PAGEPAGE6龍二高2014屆二輪復(fù)習(xí)專題：光合作用和呼吸作用一、知識梳理1、理清光合作用和呼吸作用的能量和物質(zhì)關(guān)系請用紅色筆畫出物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系（以O(shè)2和CO2為主），黑色筆畫出能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系★檢測1：請據(jù)圖回答下列問題(11)④(11)④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀⒁⒂（1）該圖代表哪些生理過程？這些生理過程發(fā)生的場所是.（2）寫出圖中①～⒂的名稱_____________________________________★檢測2：填空,回憶基礎(chǔ)知識1.有氧呼吸方程式：過程：第一階段：C6H12O6→2＋4+能量（）第二階段：2C3H4O3+6H2O→6+20+能量（）第三階段：24+6→12+能量（）2.無氧呼吸：酒精發(fā)酵方程式：常見生物：乳酸發(fā)酵方程式：常見生物：2、注意光合作用強度和呼吸作用強度的相互關(guān)系（1）A、B代表的細胞結(jié)構(gòu)分別是A；Ba--f代表的物質(zhì)及連同箭頭的含義是a:；b:;c:;d:;e:f:。（2）當(dāng)光合作用強度和呼吸作用強度相等時，存在的過程是，且用圖中字母表示該狀態(tài)下光合作用強度。（3）當(dāng)光合作用強度大于呼吸作用強度時，存在的過程是，且用圖中字母表示該狀態(tài)下光合作用強度。（4）當(dāng)光合作用強度小于呼吸作用強度時，存在的過程是，且用圖中字母表示該狀態(tài)下光合作用強度。（5）如果要測定光合作用強度，測定的指標(biāo)是什么？檢測到的指標(biāo)是凈光合作用嗎？如何解釋？如果要測定細胞呼吸作用強度，測定的指標(biāo)是什么？（6）光合作用中能量轉(zhuǎn)化過程：光能★檢測3：右下圖中為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中正確的是()A.a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程B．e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程C.以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中dD．以H218O作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b★檢測4：高等植物的兩種重要生理過程I和II通過a、b、c、d四種物質(zhì)緊密聯(lián)系在一起（見右圖），其中a和d最可能是（）①CO2②O2③葡萄糖④ATP⑤H2OA.①④B.①⑤C.②③D.③⑤★檢測5：請?zhí)羁栈卮鹣铝袉栴}（1）植物細胞中有許多細胞器，在光照下能夠釋放氧氣的細胞器是_____。在黑暗中能夠消耗氧氣，產(chǎn)生ATP的細胞器是_______。

（2）植物葉綠體色素分布在__上。其吸收的光能，在光合作用的___階段能夠轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲存在ATP中，ATP在_____階段參與三碳化合物的還原。考點一、細胞呼吸（一）、有氧呼吸中各元素的來源和去路（用箭頭標(biāo)出各元素的去向）酶酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量例1、用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（）A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2（二）、細胞呼吸狀況的判斷根據(jù)反應(yīng)物、產(chǎn)物來判斷（1）若需要消耗或產(chǎn)物中有，則一定存在有氧呼吸。（2）若產(chǎn)物中存在；則一定存在無氧呼吸。但要注意，產(chǎn)物中如果有二氧化碳，要分情況討論。根據(jù)氧氣吸收量和二氧化碳釋放量判斷（1）若CO2釋放量=O2吸收量，則；（2）若CO2釋放量＞O2吸收量，則；（3）若既無CO2釋放又無O2吸收時，則只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。例2、呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以蘋果細胞為材料，研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓(氧氣濃度)與呼吸熵的關(guān)系，實驗結(jié)果如圖所示，以下敘述正確的是()A.呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱B.b點有氧呼吸強度比a點時小C.為延長蘋果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點D.c點以后在一定范圍內(nèi)細胞呼吸強度隨氧分壓變化而變化、影響細胞呼吸的主要因素和實踐應(yīng)用例3、為了探究植物呼吸強度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表（表中數(shù)據(jù)為相對值）。下列有關(guān)分析，錯誤的是（）O2含量CO2釋放量溫度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3℃6.23.61.24.45.45.310℃31.253.75.921.533.332.920℃46.435.26.438.965.556.230℃59.841.48.856.6100.0101.6根據(jù)變化規(guī)律，表中10℃、1.0%條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯誤的

B．溫度為3℃、O2含量為3.0%是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合

C．O2含量從20.0%升至40.0%時，O2含量限制了呼吸強度的繼續(xù)升高

D．在變式訓(xùn)練1、關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（）、種子風(fēng)干脫水后呼吸強度增強B、土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C、破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下可大量增D、小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱考點二、光合作用、光合作用驟變時各物質(zhì)含量的變化（完成下表）條件C3C5[H]和ATP（CH2O）合成量坐標(biāo)圖模型分析CO2供應(yīng)不變，突然光照CO2供應(yīng)不變，停止光照CO2供應(yīng)增加，光照不變停止CO2供應(yīng)，光照不變例4、將單細胞綠藻放在25℃、適宜光照和充足的二氧化碳條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的（1）光反應(yīng)仍在進行，形成[H]和ATP（2）光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP（3）暗反應(yīng)仍在進行，CO2與C5化合物結(jié)合，繼續(xù)形成C3（4）光反應(yīng)停止，由于沒有[H]和ATP供應(yīng)，C3不能形成葡萄糖，積累了很多的C3A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（4）D、（2）（3）、影響光合作用的因素及應(yīng)用內(nèi)部因素：植物自身的遺傳特性（如陽生植物和陰生植物）、體內(nèi)相應(yīng)酶的數(shù)量和活性、葉片的葉齡、葉面積指數(shù)等。例5、面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大。圖表示葉面積與光合作用和呼吸作用兩個重要生理過程的關(guān)系，則當(dāng)葉面積指數(shù)大約為多少時對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利（）A.2B.5C.7D.92、外界因素及應(yīng)用例5、光合作用受光照強度、CO2濃度、溫度等影響，圖中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線。a光照非常弱，CO2很少（遠小于0.03%）；b適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的1/25）CO2濃度為0.03%，c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%。請據(jù)圖回答：隨著光照強度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）最適溫度的變化趨勢是。當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時，真光合速率是否為零？為什么？（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率？（）A.通風(fēng)B.增施有機肥C.延長生育期D.施碳酸氫銨考點三、光合作用和呼吸作用的關(guān)系和應(yīng)用(一)、下列為葉肉細胞在不同條件下氣體交換示意圖，1、據(jù)圖判斷各自所處的條件，并在圖⑤中找到圖①②③④所對應(yīng)的點或線段。2、指出A、B、C各點的含義。圖中曲線代表何種光合速率？如果呼吸作用速率一直不變，你能用虛線在圖⑤中畫出代表真正光合速率的曲線嗎？例1、某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置)，繪出圖甲、乙和丙，圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點是()a B．b C．c D．d變式訓(xùn)練1、請根據(jù)下圖指出下列有關(guān)植物進行光合作用和細胞呼吸的敘述中，正確的是()A．植物長時間處于黑暗中時，②③④⑥過程都會發(fā)生B．晴朗夏天的上午10點左右，北方植物的葉肉細胞中①多于⑥C．晴朗夏天的中午，③④將減弱D．進行②和③時，物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子變式訓(xùn)練2、從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(如圖)稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析，那么(y－x)g可代表()A．細胞呼吸消耗的養(yǎng)料B．蒸騰作用散失的水分C．光合作用中有機物的凈增量D．光合作用中有機物的制造量考點四、綠色植物光合作用的“午休”現(xiàn)象如何理解綠色植物光合作用的“午休”現(xiàn)象？影響光合作用的外界條件都在時時刻刻變化著，所以光合作用速率在一天中也有變化。光合作用進程一般與太陽輻射進程相聯(lián)系，從早晨開始光合作用逐漸加強，中午達到高峰，以后逐漸降低，到日落則停止，成為單峰曲線。但當(dāng)夏天光照強烈時，光合作用便形成兩個高峰，一個在上午，一個在下午，中午前后光合作用速率下降，呈現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有兩點：①由于氣溫過高，蒸騰作用旺盛，水分在中午供應(yīng)不上，氣孔關(guān)閉；由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足；③光合作用的產(chǎn)物來不及運走，積累在葉肉細胞的細胞質(zhì)中，阻礙細胞內(nèi)二氧化碳的運輸。例2、下圖表示的是一晝夜北方某植株CO2吸收量的變化，甲圖為盛夏某一晴天，乙圖為春天的某一晴天，對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是（）A.甲圖中有機物積累最多的是G點.兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重B.植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少D.適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值變式訓(xùn)練3、下圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線，下列敘述錯誤的是()A．在9：30～11：00之間，花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩B．在11：00～12：30之間，花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多C．在17：00時，玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同D．在18：30時，玉米既能進行光反應(yīng)，也能進行暗反應(yīng)考點五、光合作用曲線中關(guān)鍵點移動分析例3、已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖1表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30A、a點上移，b點左移，m值增加B、a點下移，b點左移，m值不變C、a點下移，b點右移，m值下降D、a點下移，b點不移，m值上升。解析：要想準(zhǔn)確判定各點移動方向，需弄清楚各關(guān)鍵點代表的含義：a點表示無光照條件下；b點表示在該光照強度下；m點表示。當(dāng)溫度由25℃升高到30℃時，a點。呼吸作用相關(guān)酶達到最適溫度，酶活性上升，呼吸強度加強。b點。想維持光合作用強度等于細胞呼吸強度，必然要加大光照強度提高光合作用強度。m點。如果不改變光照強度，則凈光合強度（凈光合作用強度=光合強度—呼吸強度）必然要減小，整個變化曲線要下移。注意：題干中給出了最適溫度如果不給出適宜溫度則m點在移動上則可能會改變。如將題干這樣變動：圖1是某植物在較低溫度下（如20℃a點：。呼吸作用相關(guān)酶活性上升，呼吸強度加強。b點：。b點對應(yīng)光照強度較弱，升高溫度，由于弱光照強度的限制，光反應(yīng)變化不大，光合作用強度增強較小；而呼吸作用強度由于溫度升高而大幅度加強，要維持光合作用強度等于呼吸作用強度，則必然要加大光照強度，b點右移，以提高光合作用強度。m點：在強光照下，光照強度不再是限制因素，此時的限制因素是光照強度之外的其他因素（如溫度等）。適當(dāng)升高溫度，光合作用強度、呼吸作用強度都要升高。但凈光合速率的升高要看兩者升高幅度的差異。

例4、將某植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以吸收CO2速率表示）測定結(jié)果如圖2所示，下列相關(guān)敘述正確的是A、如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點左移B、如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點右移C、如果光照強度適當(dāng)增強，a點右移，b點右移D、如果光照強度適當(dāng)增強，a點左移，b點右移解析：如果光照強度適當(dāng)降低，a點。在低CO2濃度條件下，光合作用速度取決于CO2濃度，其越小，光合作用速率越小，光照強度適當(dāng)降低，光反應(yīng)減弱，要維持光合作用強度等于呼吸作用強度，則必然要加大CO2濃度，以提高光合作用強度。b點。光合作用光反應(yīng)減弱，光合作用速率降低。光合作用速度達到最大時所需CO2濃度（CO2飽和點）較低。如果光照強度適當(dāng)增強，a點。b點。當(dāng)光照強度適當(dāng)增強，光合作用的光反應(yīng)增強，光合作用速率增大，光合作用達到最大所需CO2濃度（CO2飽和點）較高?？偨Y(jié)解決此關(guān)題目的關(guān)鍵是要首先搞清楚什么因素是限制因素，該因素強弱、高低不同狀態(tài)下對光合強度、呼吸強度的影響不同；然后再看所變因素的影響，是影響光反應(yīng)、暗反應(yīng)、還是影響酶活性，最后綜合判斷各關(guān)鍵點的移動方向?！眷柟叹毩?xí)】1．為研究某植物對鹽的耐受性，進行了不同鹽濃度對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導(dǎo)率影響的實驗，結(jié)果見下表。鹽濃度(mmol·L－1)最大光合速率(μmolCO2·m－2·s－1)呼吸速率(μmolCO2·m－2·s－1)根相對電導(dǎo)率(%)0(對照)31.651.4427.210036.591.3726.950031.751.5933.190014.452.6371.3注：相對電導(dǎo)率表示處理細胞與正常細胞滲出液體中的電解質(zhì)含量之比，可反映細胞膜受損程度。請據(jù)表分析回答：(1)表中最大光合速率所對應(yīng)的最小光強度稱為__________。與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，該植物積累有機物的量________，原因是CO2被還原成________的量減少，最大光合速率下降；而且有機物分解增加，________上升。(2)與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，根細胞膜受損，電解質(zhì)外滲，使測定的__________升高。同時，根細胞周圍鹽濃度增高，細胞會因________作用失水，造成植物萎蔫。(3)高鹽濃度條件下，細胞失水導(dǎo)致葉片中的________增加，使氣孔關(guān)閉，從而減少水分的散失。2．為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖所示。請回答：(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是__________，分析圖中A、B、C三點，可知________點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。(2)圖中結(jié)果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有________作用，其中________mmol·L－1的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的[H]和__________減少；根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)？請分析說明________________。3．為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖所示。圖2圖2圖1(1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和______，在__________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖，進而形成淀粉和蔗糖。(2)由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率____________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是____________。(3)由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中__________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，________降低，進而在葉片中積累。(4)綜合上述結(jié)果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會______光合作用。(5)一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是________________________________________________________________________，則支持上述推測。4．為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響，在不同濃度NaCl條件下，對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定，結(jié)果如下圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題：(1)葉綠體中色素的功能是______________________。(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的________進入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的________，有機物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物________中。(3)當(dāng)NaCl濃度在200～250mmol/L時凈光合速率顯著下降，自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于________________，后者主要是由于________________。(4)總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上________________表示。請繪制該實驗中總光合速率變化趨勢的曲線圖。5．某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)?；卮鹣铝袉栴}：(1)在光照條件下，圖形A＋B＋C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________________，其中圖形B的面積表示________________________________。從圖形C可推測該植物存在另一個_____________的途徑，CO2進出葉肉細胞都是通過________的方式進行的。(2)在上述實驗中，若提高溫度、降低光照，則圖形________(填“A”或“B”)的面積變小，圖形__________(填“A”或“B”)的面積增大，原因是________________________________________________________________________6.如圖甲表示一個植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖，圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)；圖乙表示密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化；圖丙表示在一定光照強度下某植物的總光合作用強度與CO2濃度的關(guān)系，請據(jù)圖作答：(1)圖甲結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程是____________________________________________。在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內(nèi)A～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有________。(2)葉肉細胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是________。(3)圖乙中植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是________，積累有機物最多的點是________。經(jīng)過一晝夜后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會________(填“增加”“減少”或“不變”)，據(jù)圖分析原因是(4)圖丙中若降低光照照度，曲線中A點將向________移動。若其他條件不變，圖丙中縱坐標(biāo)含義改為二氧化碳吸收速率，請在圖坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的變化曲線。(5)綜