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文檔簡介
高二文科生物必修三染色體變異集體備課第1頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四三、染色體變異
染色體數(shù)目的變異染色體結構的變異顯微鏡下可以觀察染色體變異與基因突變相比,哪一種變異對性狀的改變大?為什么?第2頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四(一)染色體結構的變異缺失增加顛倒移接第3頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四貓叫綜合征癥狀:兩眼距離較遠,耳位低下,生長發(fā)育緩慢,,存在著嚴重的智力障礙?;純嚎蘼曒p,音調(diào)高,很像貓叫。第5號染色體部分缺失第4頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四(二)染色體數(shù)目的變異第5頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四1、染色體數(shù)目的變異的種類:以染色體組的形式成倍的增加或減少個別染色體增加或減少?第6頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四21三體綜合征。原因是人的21號染色體多了一條?;颊咧橇Φ拖?,身體發(fā)育緩慢?;純撼1憩F(xiàn)口常半張,所以又叫伸舌樣癡呆。個別染色體增加或減少第7頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四請思考:1、果蠅體細胞有幾條染色體?8條2、Ⅱ號和Ⅱ號染色體是什么關系?Ⅲ號和Ⅳ號呢?同源染色體非同源染色體3、雄果蠅的體細胞中共有哪幾對同源染色體?Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y第8頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四4、雄果蠅產(chǎn)生的精子中有哪幾條染色體?這些染色體在形態(tài)、結構和功能上有什么特點?這些染色體之間是什么關系?它們是否攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息?第9頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四果蠅的一個染色體組第10頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四細胞中的一組
,他們在形態(tài)和結構上
,但是攜帶著控制一種生物
的
信息。這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。非同源染色體各不相同生長發(fā)育、遺傳和變異全部例:分析對照圖,從ABCD中確認出表示標含一個染色體組的細胞,是圖中的()BABCD對照2、染色體組第11頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四4、多倍體(1)定義:體細胞中含有三個或三個以上染色體
組的的個體(2)成因:外界環(huán)境條件的干擾,使有絲分裂時紡錘體的形成受到破壞,以至染色體不能被拉向兩極,細胞不能分裂成兩個子細胞,染色體加倍。3、二倍體:由受精卵發(fā)育而成的個體體細胞中含兩個染色體組的個體如:香蕉、馬鈴薯第12頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四4個染色體8個染色體無紡綞體形成染色體復制著絲點分裂無紡綞絲牽引多倍體的形成若繼續(xù)進行正常的有絲分裂染色體加倍的組織或個體第13頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四(3)應用:用途:多倍體育種(多倍體植物各器官都比
較大,營養(yǎng)物質(zhì)的含量也較高,但發(fā)
育延遲,結實率低。)方法原理:用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用是什么?在細胞分裂的哪個時期起作用?可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎?第14頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍三倍體西瓜子傳粉刺激果實發(fā)育第15頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四香蕉的培育香蕉的祖先為野生芭蕉,個小而多種子,無法食用。香蕉的培育過程如下:野生芭蕉
2n有籽香蕉
4n加倍野生芭蕉
2n無籽香蕉
3n第16頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四5、單倍體(1)定義:體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體(2)單倍體植株特點弱小,且高度不育不一定。只要由配子發(fā)育而成的個體就叫單倍體。單倍體一定含有一個染色體組嗎?第17頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四花藥單倍體
植株純合
正常植株秋水仙素
染色體加倍離體培養(yǎng)(2)應用:用途:單倍體育種方法:花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍第18頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四若從播種到收獲種子需要一年,則培育出能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病的品種至少需要幾年?P高桿抗病
DDTT×矮桿感病
ddttF1高桿抗病
DdTt↓第1年↓×選育出需要的矮抗品種F2D_T_D_ttddT_ddtt矮抗雜交育種第2年第3年×生長ddTTF3減數(shù)分裂配子DTDtdTdt單倍體DTDtdTdt↓花藥離體培養(yǎng)↓秋水仙素第1年第2年第4年
單倍體育種DDttddTTddtt純合體DDTT矮抗優(yōu)點:明顯縮短育種年限第19頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四1.請注意觀察下圖,指出該圖所示的變異類型()A.基因突變B.染色體變異
C.染色體減少D.基因重組2.下列細胞中含有三個染色體組的是()
A.小麥的體細胞B.小麥的胚細胞
C.小麥的卵細胞D.小麥的胚乳細胞BC課堂鞏固第20頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四左圖是果蠅體細胞染色體圖解,根據(jù)回答:
1、此果蠅是______性果蠅,性染色體為___,其性別決定方式屬于_____型。AB2、細胞中有_____對同源染色體。有____個染色體組。是_______倍體。3、細胞中有_____對常染色體。4、細胞中有_____對性染色體。能產(chǎn)生____
種配子。第21頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四3.某家庭父親正常,母親色盲,生了一個性染色體
為XXY的色覺正常的兒子,產(chǎn)生這種染色體數(shù)目
變異的原因很可能是()
A.胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常
B.正常的卵與異常的精子結合
C.異常的卵與正常的精子結合
D.異常的卵與異常的精子結合4.基因型為AAbb和aaBB的植物雜交得到F1,對其幼苗
用適當濃度秋水仙素來處理,該植物的基因型和染
色體倍數(shù)分別是()
A.AAaaBBbb四倍體B.AaBb二倍體
C.AAbb二倍體D.AAaaBBbb八倍體BA第22頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四5下列細胞含有一個染色體組的是:A、人的表皮細胞B、果蠅的受精卵C、小麥的卵細胞D、玉米的極核6.下列關于基因突變和染色體變異的敘述中,
正確的是()
A.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的
B.基因突變是指生物基因型的改變
C.染色體變異是不可遺傳的
D.基因突變是隨機發(fā)生的D第23頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四7.請分析以下兩個實驗:①用適當適當濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄
花蕾,子房發(fā)育成無籽果實。②用二倍體與四倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植
株,給其雌蕊授以二倍體西瓜的花粉,子房發(fā)育
成無籽西瓜。(1)番茄的無籽性狀能否遺傳?
;若取此
番茄植株的枝條扦插,長成后的植株所結果實中
是否有種子?
。(2)三倍體無籽西瓜性狀能否遺傳?
;若取其
枝條扦插,長成后的植株子房壁細胞有
個
染色體組。不能有能3第24頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四8、用純種的高桿(D)、抗銹?。═)小麥與矮稈易染銹病的小麥培育矮稈抗銹病小麥品種的方法如下:AB高桿抗銹×矮桿染銹F1dT配子
C幼苗D符合要求的品種(1)過程A叫做
。(2)F1的基因型是
。(3)過程B叫做
。(4)過程C叫做
。(5)過程D叫做
。(6)這種育種方法叫做
育種與常規(guī)的雜交育種相比,明顯的縮短了育種
。雜交DdTt減數(shù)分裂花藥離體培養(yǎng)秋水仙素單倍體年限第25頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四3、下列變異中,不屬于染色體結構變異的是()A、非同源染色體之間相互交換片段;B、染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變;C、染色體缺失片段;D、染色體增加片段。第26頁,共28頁,2023年,2月20日,星期四5、下為了用人工的方法同時得到AABB、AAbb、aaBB、aabb四種純合體,應采取下列那種基因型個體的花藥進行離體培養(yǎng):
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