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文檔簡(jiǎn)介
第年度活動(dòng)計(jì)劃范文集錦6篇年度活動(dòng)計(jì)劃篇1
(一)選好配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人。
大膽選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、懂經(jīng)營(yíng)會(huì)管理的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子,尤其是選強(qiáng)配好黨政一把手。不斷改革和創(chuàng)新選拔方式,通過全委會(huì)集體表決、公推直選等形式擴(kuò)大普通黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。突出抓好村干部的選任工作,通過雙推直選、兩推一選、公開選聘等方式,把年紀(jì)輕、有文化、致富能力強(qiáng)的優(yōu)秀黨員選拔為村黨支部書記。
(二)抓好農(nóng)村基層黨員干部的教育培訓(xùn)。
堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的原則,以黨校和市農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)基地及村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員科技示范基地為主陣地,以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育為主要載體,有計(jì)劃地對(duì)基層干部進(jìn)行培訓(xùn)。市委組織部、基層辦,市農(nóng)業(yè)局等涉農(nóng)部門繼續(xù)抓好農(nóng)村基層干部的示范性培訓(xùn)。采取多種渠道解決黨員教育經(jīng)費(fèi),基層黨員干部教育經(jīng)費(fèi)要列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算。
(三)建立健全農(nóng)村基層工作機(jī)制。
結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和政府職能轉(zhuǎn)變,完善科學(xué)決策和規(guī)范管理機(jī)制,構(gòu)建協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府工作機(jī)制。推行村級(jí)重大事項(xiàng)票決制、為民代理制、村干部任期和年度目標(biāo)責(zé)任制、推行村委會(huì)向村黨組織報(bào)告工作制度等,規(guī)范村級(jí)事務(wù)管理。鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,健全黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作制度,繼續(xù)推行黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾制等,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。
(四)積極實(shí)施“扶貧整建工程”。
市委組織部、基層辦會(huì)同市扶貧辦及相關(guān)涉農(nóng)部門,在全市重點(diǎn)選擇部分貧困村、黨員貧困戶和貧困群眾,實(shí)施“扶貧整建工程”。通過“立體扶貧、整村推進(jìn)”,力爭(zhēng)在“十一五”期間使“扶貧整建工程”取得明顯成效,有20%的整建村跨入全市先進(jìn)村行列。
(五)全面完成村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)任務(wù)。
用兩年時(shí)間,集中解決605個(gè)村無活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)所不達(dá)標(biāo)的問題。按照分級(jí)負(fù)擔(dān)的要求,落實(shí)配套資金;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,統(tǒng)一管理使用資金,保證??顚S?;嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度、公開公示制度、招投標(biāo)和項(xiàng)目審計(jì)、驗(yàn)收制度;嚴(yán)格工程質(zhì)量,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查;嚴(yán)格資產(chǎn)管理,防止集體資產(chǎn)流失。建成具備村“兩委”辦公、農(nóng)民教育、科技服務(wù)和文化娛樂為一體的,具有綜合功能的活動(dòng)場(chǎng)所。
(六)不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。
指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變職能,依托職能站所,成立技術(shù)培訓(xùn)、信息服務(wù)和產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)組織,建立示范基地、培訓(xùn)基地,為農(nóng)民提供政策、法律、科技、資金、市場(chǎng)、人才、信息等服務(wù)。創(chuàng)新農(nóng)村黨組織設(shè)置形式,逐步推廣“支部+協(xié)會(huì)”工作模式,以黨支部為核心,以專業(yè)協(xié)會(huì)為紐帶,以廣大農(nóng)戶為基礎(chǔ),以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品為依托,整合人、財(cái)、物、信息等資源,發(fā)揮黨組織服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力。
年度活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、教研組基本情況
本組由三名老師組成
組長(zhǎng)1中學(xué)一級(jí)教師任教八年級(jí)1-6九年級(jí)7-12班信息
組員2中學(xué)高級(jí)教師任教七年級(jí)1-6九年級(jí)1-6班信息
組員3中學(xué)一級(jí)教師任教七年級(jí)7-12、八年級(jí)7-12班信息
二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
三、具體措施
1.積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教師教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。
2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”,結(jié)合本組申報(bào)的行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對(duì)教村進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流,大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。
4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
5.組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績(jī)。
四、工作安排
周次形式內(nèi)容承擔(dān)人
1-2主題交流本學(xué)期常規(guī)要求課務(wù)分工
3-4研討交流教研組工作計(jì)劃交流制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)
5-6講座如何有效實(shí)施《全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽》
9-10教研課交流1老師組內(nèi)公開課七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論
11-12講座行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作
13-14教研課交流3老師組內(nèi)公開課
七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論
15-16研討交流七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計(jì)討論組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流
17-18講座用心設(shè)計(jì)、提高課堂效率
19-20交流七、八年級(jí)期末考查內(nèi)容設(shè)計(jì)
年度活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和西寧市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu):
政教處組織體育老師、班主任、任課老師實(shí)施。
三、主題:
“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子?!?/p>
四、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內(nèi)容:
(一)本校于20某某年9月日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。
(二)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)分為四個(gè)組成部分:
全校開展以學(xué)生體育勵(lì)志活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在開足開齊各年級(jí)體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(dòng)(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。
第一部分:每天早操15分鐘,課間操25分鐘。
第二部分:學(xué)校組織全體學(xué)生開展一小時(shí)課外文體活動(dòng)。
時(shí)間安排:
初一年級(jí)每星期1
初二高二年級(jí)每星期2
下午5:10-5:50
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以年級(jí)為單位的集體活動(dòng):
時(shí)間15——20分鐘
活動(dòng)形式:
腰鼓絲帶舞24步舞
(以上活動(dòng)請(qǐng)專人教授,腰鼓男生適宜,絲帶舞女生適宜,24步舞全體教師學(xué)生均適宜。)
參加人員:全年級(jí)
組織:政教處
2、班集體活動(dòng)(自選)
3、社團(tuán)活動(dòng)
1)由學(xué)生社團(tuán)牽頭組織的活動(dòng)。由本年級(jí)學(xué)生自行組織社團(tuán),制定章程,自行組織活動(dòng)或比賽。
2)主要活動(dòng)有棋類比賽,球類比賽或由學(xué)生申報(bào)后學(xué)校批準(zhǔn)的活動(dòng)。
3)活動(dòng)時(shí)間為本年級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)期間。
4)活動(dòng)期間由學(xué)校相關(guān)老師擔(dān)任指導(dǎo),活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校提供。
5)活動(dòng)器械:象棋十副,跳棋十副。
活動(dòng)程序:
1、班集體活動(dòng)需班主任提前一天填寫活動(dòng)申請(qǐng)表
五、學(xué)科類活動(dòng)
負(fù)責(zé):教務(wù)處
活動(dòng)時(shí)間:在文體活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行。
形式一:
全年級(jí)統(tǒng)一活動(dòng),由本年級(jí)學(xué)科老師組成學(xué)科興趣小組,由同學(xué)自愿申報(bào)。
形式二:
各班老師自行組織學(xué)科提高或研究性學(xué)習(xí)小組,由同學(xué)自愿申報(bào)。
組織者:本年級(jí)學(xué)科老師。
第四部分以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題的宣傳活動(dòng),使奧運(yùn)知識(shí)深入到每個(gè)同學(xué)的生活中。以迎奧運(yùn)為主題,開展各項(xiàng)主題活動(dòng),并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識(shí)。
年度活動(dòng)計(jì)劃篇4
陽(yáng)光心理社團(tuán)經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。
一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方:
(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
(2)社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行決定。
(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書面的`
形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜恚荒芤钥陬^的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。
(5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來,作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
(6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的方式:
1、心理劇
大學(xué)生學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實(shí)錄DV
可以與愛拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對(duì)快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),制作海報(bào),上傳相關(guān)視頻到
優(yōu)酷。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像大學(xué)生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)生活中的壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識(shí)競(jìng)答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。可以將所有社團(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
11.社團(tuán)專場(chǎng)晚會(huì).
年度活動(dòng)計(jì)劃篇5
新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲,辭舊迎新,在新的一年中,我們將繼續(xù)以熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待工作,加大學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,為同學(xué)多辦好事,多辦實(shí)事!
新一年的工作,我們要有一個(gè)好的開始,這一學(xué)期,我們主要安排兩項(xiàng)大的活動(dòng)。
為了不讓同學(xué)們荒廢這段美好的青春時(shí)光,我們要組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。主要以大義學(xué)生為主,達(dá)二學(xué)生為輔的自愿原則。時(shí)間初步安排在每周一至周五晚上7:00—9:00,根據(jù)學(xué)生們的基本情況,學(xué)習(xí)內(nèi)容以英語(yǔ)、專業(yè)為主,倒是我們要實(shí)行一幫一的制度,兩個(gè)人互相幫助,互相監(jiān)督,促進(jìn)同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)!我們也會(huì)定期的請(qǐng)老師來給大家作指導(dǎo),幫助大家更好的提高!
英語(yǔ)一直是我們學(xué)院的學(xué)生較為苦惱的一課程,為了提高大家的英語(yǔ)水平,我們會(huì)請(qǐng)英語(yǔ)老師幫我們策劃出上課的基本內(nèi)容,請(qǐng)的英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來給同學(xué)們上課,使同學(xué)們不至于沒有目的的/盲目的學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)軟件是我們學(xué)院學(xué)生必須掌握的,軟件的學(xué)習(xí)課程我們打算以社團(tuán)的方式開展,有興趣的同學(xué)可以參加社團(tuán)來學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)主要以學(xué)習(xí)部以及文秘部來組織開展,其他部同學(xué)會(huì)也要協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作!全體學(xué)生會(huì)成員要以身作則,堅(jiān)持自習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)樹立起來!
年度活動(dòng)計(jì)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,及市教育局的有關(guān)要求,以課程改革為契機(jī),深入開展地理課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作思路
貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展”,積極推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,積極開展校本教研,促進(jìn)教研活動(dòng)的深化,并通過扎實(shí)有效的教研工作,把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。
2、七年級(jí)、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作
繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作,指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念,探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
3、積極推進(jìn)高中課程改革
指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念,積極開展教師培訓(xùn)工作,探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。
4、高三復(fù)習(xí)工作的研討
對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo),為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量,本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20某某年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。(通知另發(fā))
四、教學(xué)進(jìn)度
年級(jí)期末教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)高一必修二高二選修模塊:環(huán)境保護(hù)旅游地理
世界地理復(fù)習(xí)(含地球運(yùn)動(dòng)、大氣等自然地理基礎(chǔ))
注:如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè),將按照此進(jìn)度進(jìn)行。
五、本學(xué)期主要工作安排
教研活動(dòng)安排一覽表
周次日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動(dòng)地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長(zhǎng)市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二
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