第頁2023散文作文400字散文作文400字集合十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我細(xì)心整理的散文作文400字10篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

散文作文400字篇1

在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹樹陰下,讀楊紅櫻寫的校內(nèi)小說.可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說仍是我無法割舍的愛好.

一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠然讀書的時(shí)間.那節(jié)課,我們跑完操場,便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的?能味出孩子味的烏龜?,找尋著看書的好地方.

一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂的榕樹陰下,我思念起以前那悠然的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來,翻開了書的大門.

楊紅櫻阿姨寫的書,好似有一條隱私通道,把我?guī)нM(jìn)了書本中.讀我們學(xué)校有幾株高大、粗大的松樹。大雪過后，樹上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般雪白、松軟的雪，假設(shè)再加些裝飾品之類的東西，可能看起來真有點(diǎn)像圣誕樹了。

遠(yuǎn)看校內(nèi)，校內(nèi)內(nèi)外一片雪白，真像一個(gè)白色的、雪白的童話城堡。

近看校內(nèi)，校內(nèi)一片朝氣，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……

陽光透過葉子。葉子上那還未溶化的冰塊，在陽光的照耀下，發(fā)出五彩的光，是那樣刺眼，那樣漂亮，那樣五花八門，那樣光線四射。

下大雪雖然給出行帶來不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無窮的歡樂。

散文作文400字篇3

幾日后，我的主子抱著我，走向一輛在雪光的襯托下熠熠生輝的白色轎車?！吧宪嚢?！〞那人溫順地將我抱上了車，放在松軟的粉色坐墊上，然后我就聽見了輪胎在這片貧瘠土地上碾過的聲音。我嘴里嚼著美味的火腿肉，斟酌著接下來的路途。

夜色漸漸擴(kuò)散，天上的星星亮了一顆又一顆，像一盞盞月色的銀光燈，我沉醉在這樣的美景里，黑黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)到窗外，突然覺察，不知何時(shí)我竟然進(jìn)入了傳聞中的都市。

我所在的車旁邊全都是高聳入云的大廈，霓虹燈點(diǎn)綴著夜景，前面是無窮無盡的車流，它們的都有兩只眼睛，散發(fā)著黃澄澄、白花花的光線。好亮，好亮。

我興奮地叫出聲來，兩只小爪子支撐起身體。我從前聽住在隔壁柵欄狗窩里的另一條狗說，只有小巧可人、出身名貴、智商極高的名犬才有時(shí)機(jī)進(jìn)入五彩繽紛的城市里。沒想到我也有這揚(yáng)眉吐氣的一日！

我心中劇烈，又隱隱夾雜著苦澀，猶如墻角小小的草尖。假設(shè)，媽媽爸爸，哥哥姐姐，弟弟妹妹都在，就更好了。想到這里，我的心中，喜悅?cè)チ舜蟀?，安靜下來。我撞了大運(yùn)，遇到了好心人，媽媽說過，鄉(xiāng)下的人養(yǎng)我們是為了看家護(hù)院，城里的人也只不過是施舍憐憫。所以我還是不要奢求太多。

懷著這樣卑微、思念、安靜的心里，車子載著我和主子，穿過了繁華的街道、喧囂的小區(qū)、擁堵的路口，最終停了下來。

主子抱著我，進(jìn)入電梯。

我懷著忐忑擔(dān)憂的心情看著他翻開了門，光明的燈光射出來。

散文作文400字篇4

記錄生活的一點(diǎn)一滴——讀?馮驥才散文精選?有感

馮驥才，浙江寧波人，一位聞名作家。他用筆墨記錄下了他繽紛多彩的一生。唐山大地震、四季掠影寫滿他的本子。珍寶鳥的`可愛、黃山絕壁松的剛毅、春天的清爽、夏天的苦悶、秋天的藝術(shù)、冬天的恒遠(yuǎn)、唐山大地震的可怕、日歷的重要馮驥才寫的?馮驥才散文精選?描寫他兒時(shí)和奶媽一起逛娘娘宮買臉譜的故事等等以及他成長時(shí)經(jīng)驗(yàn)和長大是遇到大地震等的故事。但又在談笑中帶著肅穆、藝術(shù)和文采。

馮驥才在?日歷?中所寫：前邊的日歷就像一個(gè)個(gè)空間，生氣勃勃，寬敞無邊，迎面而來。令我深有感受，人一每天活著，一每天奮斗，不就是為了更好的明天嗎?人生來就是為了活著，為了奮斗換取一天一天。我們?nèi)松?dāng)中最重要的就是記憶，記憶就像一位富有學(xué)問的藝術(shù)家，潛藏在每個(gè)人的心底，你看不見也摸不著，是非常獨(dú)特的。作者說過：“生活就是創(chuàng)立每一天。〞這話恰恰對(duì)應(yīng)了前面的話。

據(jù)報(bào)紙描述，一位還處于學(xué)習(xí)階段的中學(xué)生，在網(wǎng)吧沒日沒夜的打嬉戲。最終，等到他站起來時(shí)，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧里不吃不喝，奢侈時(shí)間的他死了，這就是虛度光陰的后果。時(shí)間就是金錢，你奢侈時(shí)間，就是奢侈了許很多多的金錢。

為什么寫一篇一篇的日記、散文?就是讓事物、時(shí)間永存，當(dāng)作一份記憶。生命如歌，堅(jiān)持唱到最高調(diào)!

散文作文400字篇5

吊蘭是一種生命力旺盛，惹人寵愛的供人欣賞的植物，我特別喜愛它。

我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，特別美麗。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子如同蘭花的葉子一般，瘦長瘦長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，漸漸變成淡綠色，真驚奇。等到葉子長的茂密的時(shí)候，你就會(huì)看到它那漂亮的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個(gè)淘氣的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的芳香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜愛在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長的好，必需勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺(tái)上，這樣更顯示出它的漂亮姿態(tài)。

這就是我喜愛的花——吊蘭！

散文作文400字篇6

我禮贊你的四十二個(gè)年輪，歷經(jīng)多數(shù)個(gè)春夏秋冬。你極強(qiáng)的生命力猶如春季的小草，撒著歡兒的拔著高歌頌。無論兒時(shí)在壟溝亦或在草垛旁，你都昂著頭挺著胸脯快歡樂樂地生長，因?yàn)槟阈睦锍湟缌颂柟┙o的熱量。散落積聚了你以后輾轉(zhuǎn)遷徙的無奈時(shí)間。

然而你從不服輸?shù)墓亲永锾赜械木髲?qiáng)，奠定了你對(duì)支離破裂“書〞的咂一吮一養(yǎng)分，你太須要大量的乳汁和血漿來充溢你本就不太壯實(shí)的體魄。

最終有一天你能夠單獨(dú)站立，像一名壯士拿起武器馳騁在萬里疆場。但是灰蒙蒙的天空遮住了你前方的視野，以至于迷失了前進(jìn)方向。你憑借著漁船泛起的微微燈火，尋到了海螺姑娘居住的地方。你藍(lán)天做被，大地為床，心里卻牽系著與你同呼吸的向陽，合奏著"羅伯特"的命運(yùn)交響。歷經(jīng)坎坷，更加熬煉超脫了自己，驗(yàn)證了詩仙的“天生我才必有用〞的真諦。

你雖是一顆無名小草，但卻襯托了百花園的絢麗，你雖一般得惹不起眼光，但卻在防洪大堤上露出熾熱的胸膛，正因如此，你在花的世界里比花中之王牡丹還要芳一香，你比花中之魁水仙還要素雅端莊。你的根深植大地，血液從大地母親的軀體流淌，你是春的使者夏的伴娘。

散文作文400字篇7

都說母愛如水。確實(shí)如此，像長江、黃河發(fā)源地的小溪一般。假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)、源源不斷的流淌。

小時(shí)候，媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來，總是看到媽媽淡淡的一笑與風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂滿頭的泡泡，與媽媽游戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我補(bǔ)綴書包。希望書包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)了母愛。

但是，隨時(shí)間的消逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成了長發(fā)。我也越來越不懂媽媽。

那天，夕陽的余暉覆蓋大地，蔥郁的樹木斜映在坎坷不平的小路上。到家了，沒有看到母親在等我放學(xué)。推開屋門，望見桌上放一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打，她肯定知道了我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走了我的理智，我順手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的媽媽說明半句，我就用力的關(guān)上了門，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。

順手翻開了手中的日歷，天哪！今日竟然是我的生日。我最終明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)與忠摯的祝福。翻開房門，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……

當(dāng)小樹成長時(shí)老樹已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛之源泉！

散文作文400字篇8

有人贊美牡丹的雍容華貴，也有人贊美水仙的亭亭玉立，更有人仰慕梅花的傲立風(fēng)雪，而我獨(dú)愛圣潔漂亮的櫻花。

櫻花極其漂亮，盛開季節(jié)，滿樹絢麗，如云似霞。

櫻花的葉，細(xì)細(xì)的、長長的，是翠綠色的，外加一點(diǎn)深紅色，很嫩。

櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的，散發(fā)出香氣，沁人心脾。

滿樹的櫻花，各種各樣，千姿百態(tài)，大朵、朵、單瓣、重瓣；顏色也五彩繽紛，有雪花的白，嬌嫩的粉、玫瑰的紅……

瞧！那朵可愛的櫻花，粉中帶白，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。

一絲清風(fēng)拂過，絢爛的櫻花恍假設(shè)一位曼妙佳人，在枝頭舞動(dòng)著輕紗。花隨人舞人醉花舞風(fēng)中。

還記得那次放學(xué)回家，路過屋后的櫻花樹，恰巧一陣狂風(fēng)刮過，嬌美的櫻花滿天飄舞，又洋洋灑灑地飄下來，落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來，讓我癡、醉。

櫻花性喜陽光，亦喜潮濕，它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日〞，意思就是一朵櫻花從開放到凋謝只有七天。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力。

我喜愛櫻花，并不全因?yàn)樗镊攘?，更因?yàn)樗冀K無聲地陪伴著我。

散文作文400字篇9

人的生活離不開學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)卻和校內(nèi)緊密相連，我們每年除了在家里以外呆的最長時(shí)間的地方就是學(xué)校了。

一年四季春夏秋冬，不同的季節(jié)也象征著不一樣的校內(nèi)。校內(nèi)的早晨也有不一樣的改變。春季是多雨的季節(jié)，一縷縷春雨滋潤著早晨的校內(nèi)。我早上起床來到學(xué)校，望見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都因?yàn)橄掠険纹鹆宋宀世_紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開的花兒。

夏天充溢著明艷和燥熱，我們夏天在學(xué)校呆的時(shí)間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學(xué)校里特別熱，但是那些盛開已久的花兒在日光的照映下顯得特別明艷，讓人們那些枯燥的心情變得安逸起來了。

秋天的校內(nèi)很清冷，秋天在校內(nèi)里看到那些枯黃的葉子，一個(gè)一個(gè)落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校內(nèi)里早讀，一面是書聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。

冬天，是寒冷的季節(jié)，而這寒冷的早晨在校內(nèi)的書聲下反而變的暖和，讓人在教室里的心總是靜不下來，縱向到教室外和好摯友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨著“熱氣〞的漸漸上升，讓人們心里涌動(dòng)著熱血，充溢了無比的功力。

校內(nèi)不但是我們學(xué)習(xí)的地方，校內(nèi)的早晨改變莫測，但是讓人們很簡單適應(yīng)，還有朗朗的讀書聲，校內(nèi)的早晨真是好?。?/p>

散文作文400字篇10

夏天的早上，是暖和的，是舒和的。

夏天的早上，我剛剛到校門口，只望見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校內(nèi)，我正對(duì)著教化樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。假設(shè)你跪下細(xì)致視察就會(huì)望見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂密了。

從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級(jí)門口，我望見我們班的值日生，在那里仔細(xì)的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我望見同學(xué)們把自己昨天晚上仔細(xì)完成的作業(yè)交給組長。過了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面似乎有麻雀“嘰嘰喳喳〞的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，望見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來