第頁2023大學(xué)生社會實踐心得體會好用的高校生社會實踐心得體會模板八篇

我們心里有一些收獲后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要留意的內(nèi)容有什么呢？下面是我為大家整理的高校生社會實踐心得體會8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生社會實踐心得體會篇1

經(jīng)驗了將近兩個月的暑期社會實踐，我感受頗多。從最起先的組建團隊、確定實踐主題、設(shè)計隊名與隊標(biāo)，再到訂制隊服與條幅、編制問卷，以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象。這些對于即將步入大二的自己是一次非常有益的熬煉。

社會實踐首先帶給我的是團結(jié)協(xié)作。“心靈衛(wèi)士〞的成員中除了我之外都是淄博的，導(dǎo)致在后來的屢次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐。但是，正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作的重要性，并不是沒有個活動都須要全部的成員參與，大家各司其職，盡力完成隊長安排下來的任務(wù)。大家只有團己不能拒絕自己，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下，最終將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡潔的經(jīng)驗足以賜予我大大的啟發(fā)。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，覺察了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有時機，我會更加主動的參與這樣的活動。

高校生社會實踐心得體會篇2

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。〞只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，熬煉自己的愿望，參與了高校生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會閱歷，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人溝通，團結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗，我最終成為實踐的一員并堅信任何的實踐時機都能給我?guī)碚n本上無法得到的學(xué)問，所以在實踐中我多聽多學(xué)多做，主動按時超量完成任務(wù)。

俗語說：“中國教化看江蘇，江蘇教化看南通。〞一句話道出了南通教化的傳統(tǒng)優(yōu)勢，尤其在改革開放30年中，南通的教化更是得到了飛速的開展。通過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教化資源著手，簡析了其開展歷程，使我們更深化地了解了南通教化的精神本質(zhì)。

為了能提高活動的效率，也能更好、更順當(dāng)?shù)赝瓿蛇@次社會實踐活動，在動身前，隊長召集我們探討了活動的支配狀況，同時結(jié)合我們自身的特點，安排了各自的任務(wù)。于是，我在這次實踐中負責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研起先前期，我首先通過閱讀政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教化的歷史與開展概況，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員探討溝通各自的實踐安排，從而詳細充溢了自己的調(diào)研安排與內(nèi)容。

一切打算工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任，懇切地向其說明白我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中，陳主任耐性地向我介紹了平潮地區(qū)教化的歷史與開展改變，使我對平潮的教化狀況又有了更深化的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進行了一系列的問卷調(diào)查，并向局部學(xué)生與家長詢問了教化方面的問題。最終，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長，順當(dāng)完成實踐任務(wù)。

老師是我們的知心摯友，是我們的引路燈，是我們學(xué)問的源泉，老師賜予學(xué)子的，是學(xué)問、是暖和、是財寶、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他恒久年輕，恒久的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而老師待遇的提高，老師社會待遇的提高對于老師的工作水平，與熱忱的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè)，形成攻堅團隊，。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎鼓勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個走進高校選老師，第一個發(fā)布廣告公開聘請名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素養(yǎng)老師隊伍。老師在加強根底，培育實力，開展智力，提高素養(yǎng)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時，大力開展課外活動，開設(shè)選修課程，組織各種愛好小組，支配了豐富多彩的文體活動，活潑學(xué)生身心，定期組織“校內(nèi)之聲〞音樂會、運動會、開展各類競賽，為學(xué)生全面開展、展示特長、大膽創(chuàng)新供給了廣袤天地。全面的素養(yǎng)教化人才才是學(xué)校的真正培育目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氣氛的改良，多媒體設(shè)備的運用，校內(nèi)綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教化蓬勃的開展的供給了強大的動力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年，局部生活富有的人們自發(fā)資助一些得才兼?zhèn)涞彝ヘ毨У膶W(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送靜默供給了保障。

以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累勞碌的十幾天里，我也體會到了實踐的歡樂，同時也感到了所學(xué)學(xué)問的缺乏，在以后的日子里必需接著更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，全面開展自己，在實踐中長學(xué)問求開展。在以后的日子里，不行避開的，我還將面對的問題，將擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

高校生社會實踐心得體會篇3

自從走進了高校，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的閱歷，我特意找了這份工作，提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工，只是為了增進自己的社會閱歷，積累一些這方面的閱歷，同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的缺乏，實踐，可為以后找工作打下根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

我從1月20日起先正式上班，我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?，在剛起先他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有其次天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對大家的實際狀況單個輔導(dǎo)，共性問題就給他們在黑板上講解。我喜愛在課間時間和這些孩子閑聊，一起做嬉戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友情，我們不僅使師生關(guān)系更是好摯友。

有的孩子很頑皮，上課期間老愛竊竊私語，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛起先對這些“釘子戶〞我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有閱歷的老師的指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)切他們，一摯友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，漸漸地他們上課也更加用心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的主動性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好快樂好，有成就感，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必需要對孩子們負責(zé)，因為這個職業(yè)真的很神圣，我肯定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

由于離開初中的時間也挺長了，對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟識，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我特地借了初一年級的書，在輔導(dǎo)之前仔細的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個年級的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)駕馭的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在起先沒多久，我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法，希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間，在我自己看來遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和溝通，由于我閱歷缺乏，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀，有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)狀況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有些驚慌，因為我不太擅長與人溝通，特殊是有時候有的家長會問得很細致，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有閱歷的老師和家長們夸夸其談，我就會很艷羨很艷羨，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題，不過覺察問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中漸漸地改正自己的缺點，增加自己的交際實力，提高自己的語言表達實力。

有時候會感覺工作真的很辛苦，須要應(yīng)對孩子，家長等等很多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充溢了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。我覺察做任何工作都須要自覺，在那里我不僅須要解決好自己負責(zé)的學(xué)生的事情，有時候還須要干一些別的，并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的酬勞而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實力！

記得老師曾說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。

許多企業(yè)都反映學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一局部，這是不行否認的事實。

不管是因為何種緣由，參與這個假期補習(xí)班都是對自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是珍貴的人生閱歷，結(jié)交了可愛的摯友，相識了許多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)驗了挫折，飽嘗了苦味。但我不懊悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會更加努力把每一件事都做好。

高校生社會實踐心得體會篇4

實踐報告：這個暑假，可以說過的太快了，感覺還沒休息了就又來學(xué)校了。原來放假的時候要和室友一塊去南方打工，可是幾經(jīng)周折沒能去成，只好無奈的回家。到家之后，找了份暑假補習(xí)班的工作，另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。

剛起先補習(xí)班起先上課前，白天在街里忙著給人家招生，晚上去給一個初三的小孩補初二的英語，前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家，吃晚飯都快十點半了。后來補習(xí)班起先上課，我就起先了兩遍跑的生活。白天去給補習(xí)班那上課，晚上去家教那，不過還好，步入正軌后，每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了，后來習(xí)慣了也沒覺得那么苦。在補課期間，我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不簡單，去廠里上班和干別的都須要自己的堅持。在過去的一年里，我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了許多。在這個暑假里，最令我感動的是家教的那個小孩，說實話，他的英語很不好，記憶力也很不好，或許只是在英語方面，但是，在我給他補課的一個月里，他始終很仔細的在努力，即使單詞他背不會，但是他始終在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了，他說只想給自己一個時機，以前沒努力，現(xiàn)在給自己一次時機，想證明自己究竟行不行。真的很喜愛這樣堅持的人，我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人，后來沒有了目標(biāo)，就遺忘了堅持。為什么自己不能給自己一次時機。面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我醒悟到必需給自己一個時機，一個接著前進的時機。

另外就是在暑假補習(xí)班的生活，我負責(zé)教初一的英語，說實話，我很喜愛那個班的小孩子，和他們相處一個月的時間很快樂，他們都喊我二姐，叫他們數(shù)學(xué)老師大姐，和他們在一塊很輕松，讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時，我深深理解了責(zé)任這兩個字意味著什么。假設(shè)以后我做了老師，我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習(xí)班40天，結(jié)束后，有時候在街上碰見了那群可愛的孩子，讓我欣慰的是他們都叫我二姐，而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種確定。等課結(jié)束后，離開學(xué)只剩10幾天左右，我用自己的工資買了一個電腦。我始終信任，只要別人擁有的東西我肯定會有，但必需靠自己努力，始終努力。

這個暑假里我想了許多，最重要是想通了許多，前途不再和以前一樣渺茫，因為知道了自己的路該怎樣走，須要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇，但我肯定能確定生命的終點。

高校生社會實踐心得體會篇5

作為一名高校生肯定要有一種實踐的志氣，邁出這一步是特別關(guān)鍵的，現(xiàn)在我想了許多，在實踐方面我還是欠缺了許多，我想在高校能夠有肯定的社會閱歷這是特別珍貴的，我充分的感受到了這一點，在工作當(dāng)中我我始終都在為這些著想，我希望能夠熬煉到自己，許多時候我就是缺少這種珍貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在我想了許多，在社會實踐上面我肯定要仔細對待，我想讓自己保持這一點是特別不簡單的，這次很有幸能夠有時機去實踐一番，還是有一番心得的。

高校生活往往就是這么輕松，但是我不想這樣下去，其實在高校能夠保持特別充溢的狀態(tài)是特別的難得，過去很長一段時間在工作方面我都始終在積累，我不想虛度光影，終歸高校時間是特別驚慌的，這次去給學(xué)校拉贊助我感覺自己真的受益匪淺，高校幾年的時間我應(yīng)當(dāng)去常識，一些沒有做過的事情主動主動地去嘗試總是沒錯的，現(xiàn)在回想起來我還是感覺收獲許多，在拉贊助的時候是特別考驗應(yīng)變實力的，對于這一點我感覺很深刻，過去在學(xué)校我是對這一點沒有什么概念，我覺得跟別人溝通就是一件特別簡潔的事情，但是拉贊助又是完全不同的感覺了，非常珍貴，現(xiàn)在想想就感覺這些都是特別難得的一件事情。

在工作當(dāng)中我始終對自己保持一份初心，我想讓自己在工作當(dāng)中主動主動，這一點是毋庸置疑的，在學(xué)校我始終沒有重視起來，對自己的社交方面還是欠缺了許多提高，我也知道這影響是特別不好的，現(xiàn)在想了這些我感覺其實都是可以接受的，我也在漸漸的提高自己實力，這次拉贊助讓我最大的感受就是我在跟生疏的談贊助的過程當(dāng)中，我分型對方的需求，結(jié)合我們須要到達的目的，抓住了這兩點談成一筆贊助其實是不難的，這讓我感受很大，我最終通過自己的努力，談成了贊助，我希望今后還是能夠有這種經(jīng)驗，終歸這是干脆讓自己去面對問題，臨時的應(yīng)變實力得到足夠的提升，雖然說不是一筆很大的贊助，可是于我意義非凡。

這次社會實踐活動彌補了過去我的'一些缺乏，高校生活工作當(dāng)中我也想著能夠讓自己有一段珍貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在我想了許多這些都應(yīng)當(dāng)是須要值得提高的，我想了想在這方面我的覺悟還是不夠高，雖然說這些都是應(yīng)當(dāng)去考慮的，在今后我也肯定會更加豐富自己的社會閱歷。

高校生社會實踐心得體會篇6

暑期在我們不知不覺間已經(jīng)過去了，在暑假實踐中，我深有體會。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比擬幸運，因為我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉咝Ｉ诠€學(xué)所擔(dān)當(dāng)?shù)囊话愕墓ぷ髦弧医?。在過去的一年里，我始終不敢嘗試，緣由之一，我始終對自己缺乏自信，不信任自己的實力，總害怕 誤人子弟。緣由之二，求學(xué)在外，家長始終也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓時機靜靜溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛起先，我細心打算了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時，我的安排一一泡湯，他英語根底比擬差，詞匯量很少，根本句型駕馭不扎實，最重要的是，他對英語學(xué)習(xí)沒有愛好，為此，我盡量削減學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的主動性，課下，我們還探討我們的志向，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長。

通過社會實踐活動，讓我有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。同時，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍〞的殷切期盼，更體會了父母的艱辛。

在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長確實定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也覺察了自己的缺乏，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑找尋答案，在這一過程中，我也學(xué)到了許多以前沒有接觸的學(xué)問，對自身學(xué)習(xí)也有了肯定的相識與提高。

社會實踐期間，在提高實踐實力的同時，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你自然會得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計較，要相互理解，包涵，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。信任別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，在這段時間里，有時過的真的很難過、很憋屈，可生活還得接著，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作。不過，讓我們體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

暑假的社會實踐，對我來說，是一個起先，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長。

高校生社會實踐心得體會篇7

短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐，回首這一個月的實踐，內(nèi)心充溢著劇烈，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。熱門思想?yún)R報高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的相識時間是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實踐，是一次難得的機遇。使我們在駕馭根本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)學(xué)問有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，工作總結(jié)也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

通過這次實踐，我比擬全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有時機在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店支配崗位，我才覺察自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比擬多，工作時間也比擬緊湊，這對于我來說是一個絕好的熬煉時機。

在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個月的工作中，我覺察要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去埋怨，因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。最全面的參考網(wǎng)站因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識了酒店的根本狀況和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問到實際操作，從前臺到接待為客效勞，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實踐占用了我們高校里的最終一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取酬勞，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護酒店形象和創(chuàng)立最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店根本學(xué)問和本職工作起先了解，間或做錯事，也不會有人偏袒。

作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟識酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣揚，提高酒店和自己的形象。實踐過程中，讓我提前接觸了社會，相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提