《讓我們蕩起雙槳》音樂課件第一頁，編輯于星期六：九點四十五分。第1頁，共23頁。

同學們，你們喜歡公園或郊外游玩嗎?

好。今天我們要學的這一課，就是描寫北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情景…第二頁，編輯于星期六：九點四十五分。第2頁，共23頁。歌曲《讓我們蕩起雙槳》

一、歌曲簡介1，這首歌曲創(chuàng)作曲50年代中期，《讓我們蕩起雙槳》這首歌是影片《祖國花朵》中的插曲。詞作者喬羽，中國音樂文協主席，我國著名的詞作家；曲作者劉熾，我國著名作曲家。在第五屆中國長春電影節(jié)中，被觀眾評選為“我最喜愛的中國電影歌曲”之一。第三頁，編輯于星期六：九點四十五分。第3頁，共23頁。教學目標1，學習歌曲，學生們可以用優(yōu)美的歌聲演唱；2，指導學生歌曲的合唱，培養(yǎng)集體意識；第四頁，編輯于星期六：九點四十五分。第4頁，共23頁。

讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔,

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，

迎面吹來了涼爽的風.

第五頁，編輯于星期六：九點四十五分。第5頁，共23頁?！昂嫔系褂持利惖陌姿?，四周環(huán)繞著綠樹紅墻?！边@兩句描繪了北海公園的那些景物？這些景物有哪些色彩?這兩句描繪了北海公園的湖面、塔、樹、墻等。這些景物有的白、有的綠、有的紅。第六頁，編輯于星期六：九點四十五分。第6頁，共23頁。同學們：第一二行寫出了怎么樣的景色？第一二行寫了一個晴朗的早晨，小朋友們在北海平靜的水面上蕩舟游玩的歡快情景。第七頁，編輯于星期六：九點四十五分。第7頁，共23頁。

紅領巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱.

小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風.

第八頁，編輯于星期六：九點四十五分。第8頁，共23頁?！凹t領巾迎著太陽，陽光灑在海面上”這兩句中的“紅領巾”指的什么？“紅領巾”指少先隊員，因為它是少先隊的標志。第九頁，編輯于星期六：九點四十五分。第9頁，共23頁?！凹t領巾迎著太陽”是什么意思?意思是少先隊員心向著共產黨。第十頁，編輯于星期六：九點四十五分。第10頁，共23頁。

做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活？小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風.

第十一頁，編輯于星期六：九點四十五分。第11頁，共23頁。

“做完了一天的功課，我們來盡情歡樂?！薄氨M情歡樂”是怎樣的歡樂？很盡情的玩耍欣賞。第十二頁，編輯于星期六：九點四十五分。第12頁，共23頁。第十三頁，編輯于星期六：九點四十五分。第13頁，共23頁。第十四頁，編輯于星期六：九點四十五分。第14頁，共23頁。第十五頁，編輯于星期六：九點四十五分。第15頁，共23頁。第十六頁，編輯于星期六：九點四十五分。第16頁，共23頁。第十七頁，編輯于星期六：九點四十五分。第17頁，共23頁。第十八頁，編輯于星期六：九點四十五分。第18頁，共23頁。讓我們蕩起雙槳第十九頁，編輯于星期六：九點四十五分。第19頁，共23頁。第二十頁，編輯于星期六：九點四十五分。第20頁，共23頁。想一想：這首詩歌主體要寫了什么，表達了怎樣的思想感情？本課描繪了一群少先隊員在課余時間蕩舟北海，盡情歡樂的動人情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛社會主義祖國的真摯感情。第二十一頁，編輯于星期六：九點四十五分。第21頁，共23頁