2022年小學二班級班主任工作計劃范文班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的老師，他是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課老師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。今日我給大家?guī)?021年小學二班級班主任工作計劃精選范文，希望可以幫助到大家。

班主任計劃篇一

一、指導思惟：

以黌舍德育教育的思路為指導，以構建協(xié)調(diào)校園為主旋律，以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心，以思惟道德教育為主線，以健康教育為保障，結合低班級學生個性特點，堅持以工資本，周全推動素養(yǎng)教育，充分施展學生自我教育、自我治理、自我服務的樂觀性，以構建協(xié)調(diào)校園為主旋律。

二、班級情況分析：

本班共有學生31人，*13人，男生18人。我仍把培育種植提拔學生良好習慣作為首要義務。專心貫徹黌舍常規(guī)重點：著重培育種植提拔學生的三個習慣，使學生形成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂根底上，繼續(xù)培育種植提拔學生良好的預習習慣，功課習慣。抓好常規(guī)教育。建設良好的班集體，增強學生的主人翁意識，加強整體合作精神作為首要目標。

三、工作重點：

1、抓好課間紀律，提高學生的意識，加強平安教育。

2、繼續(xù)培育種植提拔小干部，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培育種植提拔有個性的人,使孩子們學會進修，學會生活，學齊集作和學會治理。

3、充分行使晨會、平安一日談以及一切可以行使的時間向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培育種植提拔學生三個習慣。

4、加鼎力度抓后進生治理工作，落實他們的一對一分工幫教軌制，關注他們的成長，行使一切可行使的時間，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>

5、本學期我照舊采納校訊通溝通作為重點工作。結合常日顯示，加強黌舍與學生家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。準時找到問題所在，有的放矢。

6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的進修環(huán)境.

作為班主任只有深切進修，賡續(xù)反思，更新觀念，提高素養(yǎng)，才能把握愛的藝術用睿智的雙眼捕獲孩子身上的閃光點。

班主任計劃篇二

本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質(zhì)量，培育出一個明禮、守紀、誠懇、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成果，但是這只代表著過去，在新的學期里，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成果。新的學期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作計劃如下：

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素養(yǎng)教育，促進學生的全面進展，留意培育創(chuàng)新精神和實踐能力。培育學生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二班級原有學生31人，本學期轉走1名學生，轉入1名，本班現(xiàn)有學生31人，二班級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻，為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結,通過小組長的匯報,準時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律

1、選拔培育好班干部，繼續(xù)執(zhí)行班長輪值制，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好老師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況表揚做得好的班干部對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字專心、勞動樂觀、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與嘉獎。

三、班級管理的詳細措施：

本學期我決定執(zhí)行以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、準時了解學生情況正確把握學生對知識的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛惜學生的角度動身展情況。

3、家教結合常常保持與學生家長聯(lián)系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培育班級干部準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好全部學校開設的課程，樂觀參加體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育學生的參加意識。

班主任計劃篇三

一、學生情況分析

二班級的學生平時上課時紀律比較好，各個方面都很專心，，學生的接受能力不錯，對音樂布滿深厚的愛好，學生在演唱時不喊唱，演唱時很快樂、布滿了感情。每名的學生情況大同小異，唱歌的狀態(tài)，音色也很美麗。大約占整體學生的30%35%左右，中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%55%，這批學生對音樂的愛好很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因，所以唱歌技能有待進一步提高，還有一些學生由于底子薄，對于音樂有缺乏愛好，所以情況不是很好。音樂方面比較差的同學在班中占15%20%，其中包括唱歌音準不佳，音樂知識和音樂技能，視譜不會等。這些學生對音樂課喜歡，但總是不遵守紀律所以也學不好。老師應該根據(jù)詳細情況因材施教，充分激發(fā)這些學生學習音樂，愛好音樂的愛好，對他們要多激勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培育他們的感情。

二、教材分析

小學音樂二班級教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學機制、新的評價體系，印證義務教育音樂課程標準。

凸現(xiàn)了以學為本的教學思想，根據(jù)學生心理特點，從教材內(nèi)容與顏色都采納趣味化，激勵和啟發(fā)學生去學習。

降低了音樂知識的學習難點。

發(fā)揮了音樂教學的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和任意發(fā)揮的空間。

三、教學目的

1、對自然界和生活中的各種音響感到奇怪???和好玩，能夠用自己的聲音或樂器進行仿照。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應。

2、聽辨不憐憫緒的音樂，能用語言作簡潔描述。

3、傾聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

4、傾聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。

5、能夠區(qū)分齊唱與合唱、齊奏與合奏。

6、樂于參加各種演唱活動。

7、知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步把握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?/p>

8、能夠用自然的聲音、正確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參加齊唱、合唱。

9、樂于參加各種演奏活動。

10、學習課堂樂器的演奏方法，參加歌曲、樂曲的表現(xiàn)。

11、結合所學歌曲熟悉音名、音符、休止符及一些常用記號。

12、能夠識讀簡潔樂譜。

13、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、人民、歷史文化和社會進展的贊美和歌頌，培育學生的愛國主義情懷，在音樂實踐活動中，培育學生良好的行為習慣和寬容理解、相互敬重、共同合作的意識和集體主義精神。

四、教學措施

1、鉆研教材，專心備課，做好課前打算。

2、不斷提高科學文化和教育理論水平。

3、提高課堂教學質(zhì)量，力求使學生把握知識。

4、采納多種教學手段，提高教學藝術性。

5、加強自身基本功訓練，提高工作水平。

6、執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責。

7、把每個學生的進展擺在第一位，突出學生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。

8、要樂觀創(chuàng)設生動活潑的教學情境，營造音樂學習的良好氛圍，讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、制造音樂中，陶冶情操、凈化心靈。

9、要擅長發(fā)現(xiàn)學生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在激勵和贊揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的愛好。

10、因地制宜地設計、組織音樂教學，發(fā)揮音樂老師各自特長，樂觀探究，勇于開拓，努力實踐音樂課程標準的新理念。

班主任計劃篇四

時間飛逝，一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年，自己發(fā)現(xiàn)不少問題，從中也學到不少閱歷，對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中，我會和部門成員共同努力并組織、參加各項活動。

面對即將來到的大一新生，我們的大二生活，心中又布滿了激情與信心，同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行，我擬定了如下計劃：

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎，并對已留在學生會同學的考驗，增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會，節(jié)目內(nèi)容必須健康樂觀向上，能夠充分活躍氣氛，節(jié)目形式可以多樣，有制造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演，但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

3、在晚會著手舉辦同時，與組宣一起商討對海報及展板的設計，使得宣傳力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣傳，調(diào)動大家的樂觀性，參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展現(xiàn)，選擇有才藝的同學留在藝術團，使藝術團進展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的