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從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖憲法憲法學(xué)初版主干法學(xué)界部分憲法權(quán)利憲法學(xué)制度模式含義實(shí)現(xiàn)司法獨(dú)立機(jī)制解決沖突活動(dòng)文化關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書首次提出了“規(guī)范憲法學(xué)”(Thetheoryofnormativeconstitution)這一概念,并嘗試在這種概念及其鮮烈的方法論意識(shí)下建立其理論體系中的主干部分。全書立足于規(guī)范主義的學(xué)術(shù)立場(chǎng),既有意識(shí)地告別了新中國(guó)憲法學(xué)研究中業(yè)已形成的政治教義憲法學(xué),又有意識(shí)地克服了憲法學(xué)研究中無(wú)中核結(jié)構(gòu)的那種“泛社會(huì)科學(xué)化”的偏向。本書初版以來(lái)即受到法學(xué)界廣泛**,被目為當(dāng)今我國(guó)“規(guī)范憲法學(xué)”研究的代表性論著。讀書筆記讀書筆記拜托自己了,這幾天把這本書讀完吧,我都不知道自己過(guò)去的時(shí)間里都在干什么,感覺(jué)都被白白浪費(fèi)了,到頭來(lái)什么都沒(méi)做好??。林來(lái)梵和韓大元是我最喜歡的兩位憲法學(xué)教授,在兩位老師的書中都充滿了對(duì)憲法的愛(ài)!看過(guò)林來(lái)梵教授的《憲法學(xué)講義》以及他參與編寫的《憲法學(xué)》,還包括這本《從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法》。目錄分析一、問(wèn)題的所在二、規(guī)范憲法學(xué)的第一層含義三、規(guī)范憲法學(xué)的第二層含義四、本書的要旨緒論:有關(guān)規(guī)范憲法學(xué)的一種“前言”的前言引論第一章憲法學(xué)的根本方法第二章憲法學(xué)的普通方法第三章憲法學(xué)的具體方法第一編憲法規(guī)范的認(rèn)識(shí)手段引論第一章憲法權(quán)利總論第二章平等權(quán)第三章政治權(quán)利第二編憲法規(guī)范的價(jià)值核心第四章精神·文化活動(dòng)的自由第五章人身自由與人格尊嚴(yán)第六章社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利第七章獲得權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利第八章憲法義務(wù)12345第二編憲法規(guī)范的價(jià)值核心引論第二章憲法的民法基礎(chǔ)第一章規(guī)范憲法的條件第三編規(guī)范憲法的生成條件引論第一章違憲審查制度第二章法律沖突的解決機(jī)制第三章司法獨(dú)立的實(shí)現(xiàn)模式補(bǔ)論:香港特區(qū)的基本法訴訟12345第四編規(guī)范憲法的制度保障作者介紹同名作者介紹林來(lái)梵,男,1963年3月出生于福建福州?,F(xiàn)為清華大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。曾長(zhǎng)期擔(dān)任《清華法學(xué)》主編(2011年9月——2017年1月),并任清華大學(xué)法學(xué)院公法研究中心主任、中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)法學(xué)會(huì)香港基本法澳門基本法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),是我國(guó)“規(guī)范憲法學(xué)”的代表性學(xué)者。
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