第頁(yè)2023初一的生活作文好用的初一的生活作文四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的初一的生活作文4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初一的生活作文篇1

我的課外生活豐富多彩，每個(gè)不同的愛好就像飽和的色塊，組成了一幅七彩漂亮圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜愛的要數(shù)鋼琴與書法了。

說(shuō)起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時(shí)候，每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上歡樂的飄舞著，就猶如花園中翩翩起舞的蝶兒，美麗好聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)潔的，最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、初一的生活作文篇2

初中，是生命中的一塊里程碑，它代表著我們要換下小學(xué)時(shí)的稚嫩，迎接初中的朝氣蓬勃，以斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，擊退全部的困難。但，這段過(guò)渡并不輕松，就如已化為繭的毛毛蟲，想要蛻變成漂亮的蝴蝶一樣，只有經(jīng)受巨大的痛楚，才能完成化蝶。

剛上初中，我正斗志昂揚(yáng)，立志拿下全部的困難，過(guò)一個(gè)完備的初中，勝利的完成化蝶。我決心給它一個(gè)下馬威，可沒成想，反而是它給了我一個(gè)下馬威。初中已經(jīng)不再是那簡(jiǎn)潔的三科，而是困難的七科；已經(jīng)不再像小學(xué)那樣寫完作業(yè)就玩，寫完作業(yè)后我還要進(jìn)行繁瑣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。愛玩的我無(wú)法忍受，我要“起義〞！但結(jié)果卻慘不忍睹?！捌鹆x〞失敗了，而且還受到了“血的代價(jià)〞。

這一次的失敗讓我有些灰心，我不禁有些疑心，我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎？我一度失神，一次課上，老師讓我答復(fù)下列問題，我天性本不聰明，背東西更是極慢。教室里很靜，我仿佛能聽到自己心臟那快速的跳動(dòng)聲，我張了張嘴，卻不知道說(shuō)什么，我低著頭，雙手撐著桌面，似乎下一秒我就會(huì)軟軟的癱倒在地。老師無(wú)法容忍我的緘默，她試圖喚醒我那沉睡的記憶，但她失敗了。她最終忍無(wú)可忍，讓我拿著書站到后面。路很短，可我卻感覺很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我低著頭走著，卻依舊能感受到照耀在身上的那火辣辣的目光，有憐憫的，也有可憐的，還有驚異和訕笑的。

我靜默地站在后面，緊緊的咬著嘴唇，不讓眼淚流下來(lái)。我委屈極了，小學(xué)時(shí)，我哪遭遇過(guò)這般委屈。眼淚就要流下來(lái)了，不行，我不能哭，不能！我更加用勁地咬著嘴唇，最終，一股咸咸的味道充滿在嘴里。

一節(jié)課不長(zhǎng)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一分鐘都是煎熬。最終，下課了，我失神的回到座位上，沒有人來(lái)勸慰我，換在小學(xué)，早有一大堆摯友圍在我身邊噓寒問暖。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“老師喊你。〞我一步一步艱難地挪到了辦公室，雖然老師什么也沒說(shuō)，但我維持那么久的最終一道防線最終支撐不住了，淚像決堤的大水一樣涌出來(lái)。

我委屈，我難過(guò)，我無(wú)法說(shuō)出來(lái)，只能用淚水表示?？赡苁俏业目奁|動(dòng)了同學(xué)們的某根心弦，一大堆人圍在我身邊，但我卻感到無(wú)比的孤獨(dú)，孤獨(dú)。上課鈴又一次打響了，我抬起頭抹了一把眼淚，又正常上課了，世界不會(huì)因我而變更。我在心中暗暗發(fā)誓，這將是我最終一次哭泣。從那刻起，我變了，我變得更堅(jiān)毅了。

我現(xiàn)在的生活猶如一只已經(jīng)有半個(gè)翅膀在外的蛹，雖然遭遇的難受會(huì)更多，但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……

初一的生活作文篇3

夏日炎炎，伴隨著時(shí)間的消逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的學(xué)問與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無(wú)知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向?qū)W問此岸的'階梯。我愛那里的一切，因?yàn)槟抢镅b載著我美妙的回憶。

剛進(jìn)入初一，免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎，站在陽(yáng)光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓营?dú)立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們起先自己疊被子，自己生活。

初一的我們朝氣蓬勃，思想活潑，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)。初一，帶給我們一個(gè)嶄新的體驗(yàn)。

上課玲聲急促交耳，交織著我們美妙的憧憬。初一的課程已不再是原來(lái)的語(yǔ)，數(shù)，外，音、體、美。而增加了生動(dòng)的政治課，好玩的歷史課，奇妙的地理課和劇烈的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗(yàn)，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練〞般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“習(xí)以為常〞。但是有一道自由活動(dòng)〞菜是最受大家歡送的它讓我們沉迷于中。

在寢室也有我們的歡聲笑語(yǔ)。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起共享，在那里沒有家長(zhǎng)。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的苦惱，我們第一次獨(dú)立。

初一是一根奇妙的魔法棒，它賜予我們充溢的大臉，塑身的身軀，給了我們最美妙的時(shí)間。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副漂亮的畫。

初一的生活作文篇4

現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，而是每天老師對(duì)我的指責(zé)！??！為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的驕傲，傲慢！但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上知名的糟糕同學(xué)混〔也是本班的〕，一天上課都在說(shuō)話。上課根本不仔細(xì)聽講下來(lái)又不做作業(yè)?？荚嚲共患案瘢直焕蠋熤肛?zé)活的一點(diǎn)都沒有自信家長(zhǎng)請(qǐng)了很屢次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子但我