第頁2023微笑五年級(jí)作文微笑五年級(jí)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈⑿ξ迥昙?jí)作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑五年級(jí)作文1

微笑，微笑吧，

我愛微笑，

并深深癡迷著這種漂亮的表情，

我愛微笑，

并微笑著面對(duì)別人。

恒久微笑的人是歡樂的，

恒久微笑的面孔恒久年輕，

恒久微笑的人擁有微笑的生活，

讓恒久充溢微笑的絢麗。更可以孤獨(dú)化為歡樂，

只要你情愿微笑。

少一滴淚，

多一份笑，

微笑，微笑吧。

微笑五年級(jí)作文2

安可馨煩躁的在床上打滾，耐著性子翻了幾頁的書也被扔了一地。

實(shí)在讀不下去了啦！安可馨撓著已經(jīng)亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著，仿佛下一秒頭就要炸開了。

你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書！房間外傳來老媽的大嗓門。

聽了這話的安可馨差點(diǎn)吐血，不能出去就能狂K書本了嗎？這還有沒有天理了？！好不簡單才下了場(chǎng)雪，這可是今年的第一場(chǎng)雪?。⊥瑢W(xué)們確定已經(jīng)玩到找不著北了吧？

啊啊啊我為什么要現(xiàn)在生??？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來說自己沒病。

咦？

被安可馨扔在地上的書掉出了一頁，轉(zhuǎn)瞬間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。

人生如舞臺(tái)，假設(shè)你單單表達(dá)一件事，就無法打動(dòng)人心。所以你必需生動(dòng)活潑地把事實(shí)便造成一種喜劇的形態(tài)，也就是以喜劇的手段來調(diào)整你的人生,使你的四周洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。

以喜劇的手段來調(diào)整我的人生？

安可馨似乎明白了什么，嘴角上揚(yáng)。

微笑五年級(jí)作文3

“真想不到你盡然想當(dāng)校花？！〞在一個(gè)6年級(jí)樓道里一個(gè)叫徐筱的?；ㄔ诹R一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。

“小夏，你。。。你為什么要出賣我！〞微靜指著小夏說?！昂撸移鋵?shí)并不想和你做摯友，只是想告知我真正的摯友徐筱你的隱私！〞小夏白了一眼微靜?！昂撸腥似?！你有臉說我家小夏嗎??？丑妖怪！這根本不是小夏的錯(cuò)?。?！〞徐筱叫道。黑暗中，微靜只能靜默哭泣。

直到6年級(jí)畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。

3年后在一個(gè)十字路口，一個(gè)人的背影多么像微靜，但又不像。是微靜嗎？徐筱想?！拔㈧o！〞徐筱叫道?！班?？〞那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過頭，她是微靜，只是時(shí)常以前的微靜了，她留著長長的頭發(fā)一臉清秀?！拔㈧o，還記得3年前的事情嗎？對(duì)不起！〞徐筱說。

微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。

微笑五年級(jí)作文4

微笑是人類最漂亮的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是冷淡者溶化冰山的熊熊烈火。無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露。生命的微笑都能感化心情，抹去不悅的色調(diào)。

微笑就是陽光，能消退人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善。一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落，什么也沒有。于是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很愧疚，今日我遺忘帶了。〞乞者眼里蕩漾著異樣的光線，感動(dòng)地說：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)。〞

陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是苦痛，只要我們學(xué)會(huì)微笑，就會(huì)擁有金燦燦的碩果。

微笑五年級(jí)作文5

我見過的微笑不止一種，有多數(shù)種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見過，他的笑中透露出了關(guān)心、希望。

我有一個(gè)摯友，她成長得很歡樂，每次都考全班第一，但不知這次怎么回事，她在英語成果上落隊(duì)了，全班她最差，英語老師出乎意料，于是下課找了摯友說話，她怕李靜會(huì)難過，所以一步步都很留神，這時(shí)的英語老師急了，說：〞你英語只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是一般考試，這是期終考試，希望你好好反省。“老師本以為他會(huì)大哭，但老師錯(cuò)了，李靜是個(gè)樂觀主義者，任何事情也不會(huì)讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很驚奇，她盡然笑著對(duì)老師說：〞下次我會(huì)努力，感謝老師關(guān)切。〞那淡淡的微笑，讓誰也會(huì)沉醉在這個(gè)笑里。

微笑讓大家都變成了樂觀主義者。

微笑五年級(jí)作文6

有人說微笑是金錢，有人說微笑是財(cái)寶，有人說微笑是人的一生，我也認(rèn)為微笑是財(cái)寶。

美術(shù)老師讓我們畫蝦，可我一只也畫不好，我給老師看，老師說：“這是什么蝦，我看一條蛇，差死了，重畫！〞于是，我又畫了幾只，他一看，生氣的說：“這不是蝦，是蟲，你看看，你畫了兩次都不像，因?yàn)槟闳说男宰犹绷耍嫯嫴磺笏俣龋笊鷦?dòng)，它和人一樣不能生驕，要不然就畫不好啊！〞這是我第一次看老師發(fā)這么大的火，心中的傲慢被慢慢的熄滅了。

時(shí)間滴答滴答的走了，已是7點(diǎn)多了，平常我早就回到家了，并做好作業(yè)了，可現(xiàn)在我還在不停地畫，我按老師說的，漸漸把一只蝦畫了出來。

在7點(diǎn)30分時(shí)，我把畫給了老師，老師說：“這下畫得就好多了，明白了嗎？不行以急于求成！〞我滿口容許：“知道了，知道了！〞當(dāng)我接過畫時(shí)，我隱隱望見了老師那溫順的微笑。

微笑五年級(jí)作文7

喪失的微笑

我們

是太陽。

本該對(duì)著天空微笑，

卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對(duì)著大地微笑，

卻不得不為考試而舍命學(xué)習(xí)。

我們

是孩子

本該對(duì)著將來微笑，

卻不得不為升學(xué)而乏累不堪。

大人說

這叫勤奮；

孩子說

這叫愚蠢；

我說

這叫可憐。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)

喪失了微笑，

喪失了童年

喪失的微笑

我們

是太陽。

本該對(duì)著天空微笑，

卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對(duì)著大地微笑，

卻不得不為考試而舍命學(xué)習(xí)。

我們

是孩子

本該對(duì)著將來微笑，

卻不得不為升學(xué)而乏累不堪。

大人說

這叫勤奮；

孩子說

這叫愚蠢；

我說

這叫可憐。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)

喪失了微笑，

喪失了童年

微笑五年級(jí)作文8

老師的微笑，

像一把大傘，

幫我們阻擋種種不歡樂的雨滴，

使我們歡樂成長。

老師的微笑，

像一個(gè)袋子，

把我們的苦惱通通裝進(jìn)去，

讓我快樂成長。

老師的微笑，

像一條柏油公路，

通往我們將來的路上〔讓我們更便捷地走向勝利〕。

老師的微笑，

像一碗甘泉，

滋潤我們這些小苗，

讓我們強(qiáng)壯成長。

微笑五年級(jí)作文9

微笑的華蜜

微笑是什么？

有人說

微笑是歡樂

有人說

微笑是友好

我認(rèn)為

微笑還是華蜜

微笑的華蜜

是比華蜜還奇妙的情感

當(dāng)一個(gè)生疏人

微笑著看你時(shí)

是不是覺得很歡樂？

至少明白自己的形象并不討人厭

或許還多了份自信

這就是微笑的華蜜

微笑著面對(duì)別人

這是對(duì)他們的敬重

可能會(huì)讓你的形象面貌一新

或許還多了份友情

這就是微笑的華蜜

微笑著面對(duì)仇人

或許會(huì)讓他覺得

與你為敵

是他人生中最大的敗筆

生活也是這樣

微笑著去面對(duì)吧

這是完全屬于自己的

須要自己創(chuàng)立，自己駕馭

這樣的生活才好玩，才讓人艷羨

敬愛的摯友

張開嘴巴微笑吧

收獲的，

是歡樂，是友情，是自信……

別忘了

微笑是華蜜的

微笑的華蜜是甜蜜的！

微笑五年級(jí)作文10

微笑，一個(gè)簡潔的動(dòng)作。任何人能做到的，也是任何人都喜愛的表情。但，人們的生活中往往缺少了這個(gè)表情——使人心情愉悅的表情——微笑。

微笑，它讓人心情開心，它不須要消耗什么，只是咧一咧嘴，但就是這么個(gè)簡潔的動(dòng)作，很少有人能做出來吧。何時(shí)何地，我們都該保持微笑。因?yàn)?，它是友好的表達(dá)啊?；蛟S一個(gè)微笑，能讓沖突化解。微笑，它豐富了那些接受它的人，同時(shí)，也未使賜予的人變得貧瘠。它是產(chǎn)生于一剎那的一個(gè)表情，但或許它會(huì)變更一個(gè)人的內(nèi)心。常作微笑表情的人會(huì)知道，微笑不累。

希望大家多笑笑。

微笑五年級(jí)作文11

有人說：微笑如早晨的陽光那么暖和人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣，鼓勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。

小時(shí)候

小時(shí)候，我最喜愛讓媽媽的手緊緊握著我的手，大手牽小手，兩人一起走在路上，媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說：“你還怕自己走丟了不成？〞看著媽媽的微笑，我淘氣地說了聲：“嗯！〞那時(shí)候，媽媽的微笑可是在我心中最漂亮的，當(dāng)別人問我：“在你眼中，誰最美麗??？〞我的臉上總會(huì)露出驕傲的表情：“是媽媽！媽媽的微笑最美麗了〞。

長大了

長大了，我喜愛的還是牽著媽媽的手，兩人肩并肩一起走在路上，雖然我都比媽媽高了，但是我們的手的位置卻有所不同了，我的手緊緊握著媽媽的手，大手牽著大手，媽媽照舊笑了，笑得那么絢麗，那么漂亮，如同那花骨朵般，光榮照人，我長大了，媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥，可那答案恒久是不變的，世界上最漂亮的就是媽媽的微笑。

現(xiàn)在想起來，媽媽的微笑可真漂亮！

微笑五年級(jí)作文12

當(dāng)絢麗的晚霞升起時(shí)，我們渴望暖和；當(dāng)展翅翱翔的海燕離開時(shí)，我們渴望翱翔；當(dāng)生活困難的人在街上乞討時(shí)，我們渴望一顆愛心；當(dāng)站在華美的舞臺(tái)時(shí)，我們渴望夢(mèng)想的追求；當(dāng)我們沒有勝利時(shí)，那一抹微笑總是在我們身旁。

你哭泣，是因?yàn)槭。麜?huì)用手輕輕的拍打你的肩膀；你追逐，是因?yàn)閴?mèng)想，他會(huì)豎起大拇指在你眼前蕩漾；你勝利，是因?yàn)榕α耍麜?huì)給你一抹微笑。

是你，奮斗般的啟迪我對(duì)夢(mèng)想的渴望；是您，努力的帶著我爬上了每一個(gè)階梯；是您，猶如大樹般的矗立在我面前，給我緑音；是您，給我一抹微笑，讓我明白，失敗后有您在我身邊，我依舊會(huì)歡樂。

您是我心中不落的太陽；您是我心中冉冉升起的.晚霞；您是我心中最美的微笑；您是我心中的一盞燈，讓我對(duì)夢(mèng)想昂起風(fēng)帆，帶著奮斗，帶著夢(mèng)想，帶著您對(duì)我的愛，我會(huì)猶如生氣的小鳥，去沖向夢(mèng)想的此岸，帶來華蜜。

微笑五年級(jí)作文13

生活，是一幅畫，一幅漂亮的畫，微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。

記得有一次，課間休息的時(shí)候，不知誰不留神，把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時(shí)候，同桌靜靜遞過來一瓶新的墨水。她說：“知道你習(xí)慣用鋼筆，先用我的吧！〞看著她臉上甜甜的微笑，我心里的苦惱少了好多。

輕輕地將嘴角向上揚(yáng)起，臉上泛起淡淡的笑容，像春天的雨水，滋潤著每個(gè)人的心田，就像冬天的陽光，瓦解了全部的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵，是真誠與美妙的象征。假設(shè)每一個(gè)人都能微笑地過好每一天，世界將變成美妙的人間。摯友的笑容，老師的笑容，父母的笑容，是我們成長的最大動(dòng)力。

微笑，能排解苦惱；微笑，能瓦解寒冷；微笑，能讓人歡樂的成長。微笑吧！微笑是歡樂的源泉。

微笑五年級(jí)作文14

微笑能讓人心情愉悅，讓人與人之間變得友好，微笑的力氣是無限大的，我認(rèn)為它能戰(zhàn)勝一切。

我的媽媽是做童裝銷售的，間或我會(huì)去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門前經(jīng)過，媽媽都是給以甜甜的笑容，說著“歡送光臨〞，正是著淺淺的笑容，架起了和生疏人之間的橋梁。之后，一切都進(jìn)行的特別順當(dāng)，客人挑到了滿意如意的衣服，媽媽也得到了想要的銷售，我也從中明白了微笑的力氣是如此的強(qiáng)大。

其實(shí)，微笑不難，只須要你的嘴角微微上揚(yáng)，但那個(gè)微笑不是一般的，而是發(fā)自內(nèi)心的，真誠的微笑。一個(gè)個(gè)簡潔的微笑，交換來的是別人對(duì)你的友好，一個(gè)個(gè)簡潔的微笑，能幫你克服種種困難。

微笑是一縷陽光，給人帶來光明和希望；微笑是春雨，能夠滋潤我們枯槁的心靈；微笑是茉莉花，給人帶來無限的芳香；微笑是一個(gè)簡潔的動(dòng)作，卻能給人帶來無限的力氣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，讓我們時(shí)刻保持微笑吧！

微笑五年級(jí)作文15

微笑簡簡潔單，但它力氣無窮。一個(gè)微笑能變更一個(gè)人的一生，一個(gè)微笑能夠給人帶來鼓勵(lì)。

就拿我學(xué)編織中國結(jié)來說吧！有一天我看媽媽手里編織著東西，走近一看，不是質(zhì)樸漂亮的中國結(jié)嗎？于是我便問媽媽：“可不行以教教我?〞媽媽堅(jiān)決果斷地容許了，