第頁2023文明禮儀進校園演講稿文明禮儀進校內演講稿范文

文明禮儀進校內演講稿范文1

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，他的作用太多了。在這陽春四月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內呢？首先要做文明之人。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難，我們要常常性的思索，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人〞做怎樣的人一百個人會有一百種答案。在每一的答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人，就要用文明語，做文明事，再簡潔的講就是要懂禮貌明事理，眾多享有“禮儀之邦〞之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德生活在華蜜時代的我們，假設不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個歡樂的人。

“良言入耳之冬暖，惡語傷人六月寒〞，這句話大家記住，文明的使命，無負于將來無負于著教化我們的漂亮校內。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花，祝福我們自己一步步的邁向文明。作文

文明禮儀進校內演講稿范文2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！今日，我演講的主題是：?文明禮儀進校內?作為新時代的小學生，我們是將來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。

不久前，曾看到這樣一那么報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的.一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準進入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。〞為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。〞

看完這那么報道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊，有一局部同學身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內內，總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，還有局部同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關切、共同建設我們這個共同的家園。我信任，只要我們共同努力，我們就肯定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校內。

我的演講到此結束！感謝大家！

文明禮儀進校內演講稿范文3

敬重的老師，敬愛的同學：

大家好。今日我演講的題目是?文明禮儀在校內?。

禮儀是無處不在的，它可以表達出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人和人之間的友情，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀小學生蓬勃向上的風采，因為儀表，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更艷麗。國旗下的我們要精神飽滿，莊重肅穆，高唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著這個班的榮譽與凝合力，表達出這個班的班風班貌，校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行，見到老師或客人用一般話主動問好。愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜干凈衛(wèi)生，聽從老師管理和值周學生的指責勸阻。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。假設有沖突多進行自我反省。培育較強的協(xié)作精神，是班級更團結，友情更深厚。

在三月這個文明月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定行！我們將挑起傳承禮儀的使命，不負于將來，不負于這些教化我們的漂亮校內。

我的演講到此結束，感謝大家！

文明禮儀進校內演講稿范文4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是四年級〔1〕班的尹昭懿，我演講的題目是?文明禮儀在校內?。

“有一支歌，我們每天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀〞。

當你踏著輕快的步伐邁進校內的時候，你是否會看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學；當你在干凈的校內里快樂玩耍的時候，你是否留意到角落里靜默清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的校內里，同學們，我們怎么可以漠視到處飄舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學相互理解、相互幫助呢？同學們，校內的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！

說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！〞他把“請〞字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達么？

或許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實講文明、講禮儀很簡潔。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小摯友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻！

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校內裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣、創(chuàng)立文明校內、爭做文明學生！信任自己，我們肯定能行！

我的演講到此結束！感謝！

文明禮儀進校內演講稿范文5

各位老師、同學們：

大家好！

我今日演講的題目是?文明禮儀在校內?。

首先，請聽發(fā)生在我班級的一那么真實小故事。寫字課上：同學們正認仔細真地練習著毛筆字；教室里萬籟俱寂。突然，只聽見我的同桌鄭嘉良“啊〞的一聲。同學們不謀而合地把目光甩向了他，好似發(fā)生了什么事情。原來，他不留神把毛筆的筆尖遇到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。霎時，鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了，臉脹得通紅。好似一場世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只見鄭嘉良說：“對不起，對不起，我不是有意的，寬恕我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟（曕嶜惷缗瓪馕聪乜戳丝脆嵓瘟技爸苓叺耐瑢W們，他們的目光似乎都在說：“寬恕他的懇切吧！〞鄭麗苗想了好一會兒，溫順地說：“沒關系，以后留意點就行了。〞就這樣，一句簡簡潔單的“對不起，我不是有意的。〞讓一場同學之間的沖突化為無形了，這就是文明禮儀的魅力。

在校內內，像這樣的故事或許有許多許多。因為禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力，表達這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周生的指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有沖突，多進行自我反省。相互理解，寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。

中國，是一個文明文明古國。在全中國都充滿著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于教化我們的漂亮校內。

我的演講到此結束！感謝！

文明禮儀進校內演講稿范文6

敬重的領導、敬愛的老師、同學們大家好！

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是?文明禮儀在校內?。

文明是什么？文明是早上見到老師來時簡潔的一句問候：“老師早上好！〞文明是踏入校內望見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時你我相互謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦〞的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友情的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校內里跟是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校內里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的將來，是初生的太陽?？葱燃t領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹〞們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。同學你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校內。在看看校內里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，清掃起校內的衛(wèi)生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎？〞說完給了小同學一個微笑。小摯友連忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“感謝你，你真是一個好孩子。〞

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校內到處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里始終說：“讓讓，麻煩一下，借過。〞雖然，很多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追逐著，沒聽到女同學的聲音?！芭楱?，男同學遇到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是有意的。〞邊說還邊點頭。〞女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。〞而后，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“感謝〞拉近了人一人之間距離，產生了美；一聲“對不起〞化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關系〞給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校內裝扮得更加漂亮！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校內。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教化我們的漂亮校內。讓文明禮儀之花在校內到處開放吧！

我的演講到此結束。

感謝大家！

文明禮儀進校內演講稿范文7

文明禮儀是無處不在的，它表達的是一個人的道德修養(yǎng)素養(yǎng)的凹凸，它也能促進人與人之間的友情。首先帶給大家一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃著早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他快速跑下車回來時手里的吃完的早餐袋已不見了，原來他是下車扔垃圾啊！再轉頭看那對母子，他們手里的書竟是韓文書？！這樣一般的一幕，不由讓我想起一句話：素養(yǎng)，是一種習慣。細致想想，無論是這位母親還是將來的孩子，文明素養(yǎng)如何，在這細微環(huán)節(jié)中已有了答案。

而在現實生活中，有很多與素養(yǎng)不高對號入座的行為，都是人們在不經意時形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了珍貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校內里源遠流長呢？

首先，我們著裝要得體，符合學生身份，表達出中學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。課堂禮儀干脆關系著一個班的榮譽與風貌，也表達了我們對老師勞動的敬重和確定。我們應當仔細聽課，主動舉手。校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值勤