第頁2023未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15篇

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確相識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是我為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1

依據(jù)關(guān)于印發(fā)?臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實(shí)施方案?(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項(xiàng)任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，剛好召開會議，結(jié)合20xx年以來我局實(shí)行?中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?(8號文件)和縣委、縣政府?關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動安排的看法?(50號文件)、?未成年人健康成長行動安排職責(zé)分工?(129號文件)文件精神狀況，對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回憶與總結(jié)，現(xiàn)將根本狀況概括如下：

一、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一相識

自20xx年起，我局仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹?中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?和縣委、縣政府?關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動安排的看法?及?未成年人健康成長行動安排職責(zé)分工?明確給我局的工作職責(zé)，我局加強(qiáng)了對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分相識加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義，增加了責(zé)任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項(xiàng)重要的政治任

務(wù)，切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，與相關(guān)部門親密協(xié)作，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)開展力所能及的工作。

我局利用周一工作會議、政治學(xué)習(xí)等各種會議，組織全體干部職工仔細(xì)學(xué)習(xí)文件，開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)切未成年人健康成長，把廣闊干部職工的思想統(tǒng)一到?假設(shè)干看法?提出的各項(xiàng)要求上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施

一是發(fā)揮科普學(xué)問對未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用，我局主動思索、支配協(xié)調(diào)，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教化的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教化活動4期以上，主動參與“科技活動周〞等活動；提倡和開展科技“五小〞活動，“小獨(dú)創(chuàng)〞、“小制作〞、“小創(chuàng)立〞要到達(dá)200件，并最終評出優(yōu)秀作品50件，向上級舉薦作品20件；努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教化，以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，年內(nèi)招生培育各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人；這都納入年終考核，進(jìn)一步明確了責(zé)任，強(qiáng)化了責(zé)任。

二是主動利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)開展科技教化活動，縣各中小學(xué)都開通了校內(nèi)網(wǎng)，各校微機(jī)室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學(xué)生2500人參與“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)〞活動，全省獲獎的100名中小學(xué)生中，我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎，也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動，目的就在于進(jìn)一步

落實(shí)國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，普及科普學(xué)問，培育青少年的科技意識和創(chuàng)新實(shí)力，提高青少年的素養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作、推動素養(yǎng)教化，為未成年人健康成長創(chuàng)立良好條件。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，為加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平常注意收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長的資料和信息，并以“科技活動周〞契機(jī)，面對廣闊未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份，加強(qiáng)科普宣揚(yáng)力度，在未成年人當(dāng)中形成了良好氣氛。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候改變已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會開展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，國家對此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處，且在全縣人民當(dāng)中，尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份，利用“科普之春〞、“科技下鄉(xiāng)〞和“科技活動周〞等隨意科技學(xué)問宣揚(yáng)時機(jī)，發(fā)放給各中小學(xué)校，宣揚(yáng)普及節(jié)能減排的科學(xué)學(xué)問和方法，力求科學(xué)節(jié)能，讓我縣全民行動起來，從小做起，從我做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，主動參加節(jié)能減排，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)立更加節(jié)約、更加干凈、更加文明的可持續(xù)的美妙生活。

二、今后工作準(zhǔn)備

1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行中共中心國務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建的假設(shè)干看法?和縣委縣政府的?關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動安排的看法?及?職責(zé)分工?精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動，

為未成年人的健康成長供給有力保障。

2、根據(jù)詳細(xì)工作部署和支配，突出工作重點(diǎn)。探究和建立長效工作機(jī)制，在接著抓好未成年人思想道德建設(shè)的根底上，把加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)開展。

3、進(jìn)一步協(xié)作相關(guān)部門，拓展面對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)效勞工程，主動開展面對未成年人的教化學(xué)習(xí)效勞。

4、擅長總結(jié)閱歷，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與溝通，學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)閱歷，同自身實(shí)際狀況相結(jié)合，促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策，是全黨全社會的共同任務(wù)，是利在當(dāng)代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會努力正確相識和精確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律，仔細(xì)探討工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實(shí)有效地開展活動。在活動中留意推廣典型閱歷，剛好上報信息，進(jìn)一步把加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2

20xx年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作根據(jù)省、市、縣委宣揚(yáng)部的部署，圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注將來，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心支配部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動、順當(dāng)開展，呈現(xiàn)出良好的開展態(tài)勢，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會主動參加的工作格局，努力營造未成年人開展的良好氣氛，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

仔細(xì)實(shí)行?中共中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?精神全面落實(shí)?愛國主義教化實(shí)施綱要?和?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?，將此項(xiàng)工作列入對各單位、學(xué)校、村〔社區(qū)〕的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、鼓勵制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項(xiàng)工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

二、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

鎮(zhèn)黨委根據(jù)上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，仔細(xì)組織全體人員深化學(xué)習(xí)和廣泛宣揚(yáng)、實(shí)行中心、省、市、縣文件精神，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對關(guān)切下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動。年初，充溢和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作安排，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動。各部門在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會行政事務(wù)等項(xiàng)工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)切、愛惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣揚(yáng)力度，充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步穩(wěn)固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了根底。

三、強(qiáng)化宣揚(yáng)，整合資源，發(fā)動各界力氣形成聯(lián)動機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺及各類宣揚(yáng)欄、標(biāo)語、板報、校內(nèi)播送等宣揚(yáng)工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣揚(yáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)閱歷，凝心聚力，鼓勁造勢。

整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員主動協(xié)作的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位主動參加，形成聯(lián)動，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，利用業(yè)余時間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)學(xué)問，在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了主動作用。

四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教化活動，培育未成年人的良好品質(zhì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對未成年人教化的實(shí)效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位主動組織開展各項(xiàng)主題教化活動，鎮(zhèn)教化辦每年都會給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教化活動方案，各校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的教化活動。同時還將心理教化貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動之中，全面駕馭學(xué)生的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的暖和，培育了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長供給了保證。

加強(qiáng)法制教化，創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中，學(xué)校組織開展對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教化，組織紀(jì)律教化，行為標(biāo)準(zhǔn)教化等，相關(guān)部門幫助學(xué)校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動。同時利用課堂教化形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法律學(xué)問教化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律學(xué)問輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特殊是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校內(nèi)。

利用“六一兒童節(jié)〞、“五四青年節(jié)〞、“七一〞建黨節(jié)、“國慶節(jié)〞、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開展演講競賽、征文等豐富多彩的文藝活動，加強(qiáng)對未成年人的教化滲透作用。

五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境

加大對網(wǎng)吧的整治力度。根據(jù)取締非法、限制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原那么，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，仔細(xì)落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，仔細(xì)落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)覺察嚴(yán)懲不貸。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3

近年來，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)〞和關(guān)切未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實(shí)推動未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了肯定的成果，我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造青少年健康成長的良好社會氣氛。幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)切未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長劉萬高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參與的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)供給了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深化長久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：

1、是社區(qū)工作安排有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。

2、是社區(qū)大的活動必定有關(guān)切未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)切青少年成長的專題教化或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素養(yǎng)，維護(hù)了社區(qū)的治平穩(wěn)定。

二、以法制教化為重點(diǎn)，主動開展未成年人思想道德教化工作。未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會的關(guān)切教化外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作許多許多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教化上，更以法制教化為重點(diǎn)，主動協(xié)作學(xué)校和家庭，幫助青少年鞏固樹立自覺遵紀(jì)遵守法律的思想品德。

三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們實(shí)行了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)4

依據(jù)?中共中心辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長的假設(shè)干看法?〔中辦發(fā)20236號〕以及市上相關(guān)文件精神，結(jié)合目前創(chuàng)立綠色頻率頻道工作，我局開展了一些列加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣揚(yáng)報道工作，切實(shí)為廣闊未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

為更好地做好加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作，為廣闊未成人營造良好的試聽氣氛，我局特地成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé)，相關(guān)科室為成員，主動推動此項(xiàng)工作，辦公地點(diǎn)設(shè)在局行政辦。

二、工作開展?fàn)顩r

〔一〕加強(qiáng)宣揚(yáng)報道，引導(dǎo)正確輿論方向

1、播送電視臺精選面對未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出，充分利用各種節(jié)日和重大歷史事務(wù)紀(jì)念等，集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教化活動。

2、電影放映公司主動同教化部門聯(lián)系，組織科技、愛國教化、家庭倫理教化等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映，全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教化宣揚(yáng)影片，全年共放映240多場，其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場，使廣闊未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教化。

3、××電視臺開拓未成年人健康成長教化專欄，主動關(guān)注未成年人健康成長方面的題材，播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件，大力宣揚(yáng)未成年人中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡，為全市未成年人思想道德尊敬內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氣氛。

〔二〕深化開展熒屏聲頻專項(xiàng)整治

1、嚴(yán)格限制不適合未成年人的播送影視節(jié)目在群眾傳媒上播出

我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口，建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序，使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀(jì)實(shí)電視專題節(jié)目禁止在群眾傳媒上播出。嚴(yán)格限制涉案劇的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強(qiáng)對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理，嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

2、努力防止播送電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響

切實(shí)加強(qiáng)對節(jié)目質(zhì)量管理，堅(jiān)決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān)，堅(jiān)決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

3、大力整治不良廣告

嚴(yán)格把好廣告播出關(guān)，凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在播送、電視上播出，并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告，累計播發(fā)70條。

〔三〕建立完善長效機(jī)制

未成年人是祖國的將來，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)。我們立足于本職工作，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢，與社會群眾一起，加強(qiáng)行業(yè)自律與強(qiáng)化社會監(jiān)督，做到持之以恒，常抓不懈，進(jìn)一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機(jī)制。并且與?創(chuàng)立法治城市?、?創(chuàng)立模范城市?、?創(chuàng)立平安城市?工作結(jié)合起來，定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時，正在探究建立新聞熱線，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，促進(jìn)凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和常?；?，把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

通過廣電人的努力，在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣揚(yáng)工作方面取得了肯定成果，在新的一年里，我們將進(jìn)一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細(xì)、做實(shí)，發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用，以劇烈的政治責(zé)任感和緊迫感，實(shí)行更加有效的措施，抓好未成年人思想道德建設(shè)宣揚(yáng)工作。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)5

依據(jù)中省市?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)“德育為重、育人優(yōu)先〞的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透，教書與育人并重〞的課堂主陣地，堅(jiān)持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動教化相結(jié)合〞的培育方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評相結(jié)合〞的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣暼灰惑w的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長效，工作風(fēng)生水起，成果顯著。

近幾年來，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位〞評比、“平安〞征文、“少兒書畫大賽〞競賽、“我渴望的綠色和諧家園〞繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯〞青年風(fēng)采大賽，市綠色文明校內(nèi)、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講，獲省級校內(nèi)文化建設(shè)、底層應(yīng)急平安管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國圖書館先進(jìn)集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校內(nèi)等“中省市〞級眾多榮譽(yù)。

未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的大開展、大跨越，特殊是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升〞的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲市高考目標(biāo)綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲市一般中學(xué)提高教化質(zhì)量先進(jìn)單位。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕〞。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個人，表達(dá)了我校開展社會主義價值觀教化的顯著成果，印證著南郊中學(xué)德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。20xx年度，高二年級十班閆同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民〞榮耀稱號；20xx年度，高二年級二班呂、王同學(xué)湖英勇救人，得到?今日?報道，被授予“最美人〞、“好人〞等關(guān)榮稱號，校內(nèi)外引起劇烈反響；高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織細(xì)心。

我校始終把未成年人思想建設(shè)工作，當(dāng)做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教化的根底性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評工作；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭，級部、班級、青年志愿者落實(shí)的“一牽三〞活動機(jī)制，將日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教化活動的實(shí)踐相結(jié)合，活動始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過程、保障結(jié)果的原那么。幾年來，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織細(xì)心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有安排，進(jìn)度有時限，任務(wù)有分解，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化，考評指標(biāo)化。

二、摸清底子，有的放矢。

1、“大家訪活動〞，刨根問究竟。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體老師利用暑假時間開展了“大家訪活動〞，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，精確把握學(xué)生、特殊是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品德的主要問題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)心、心理健康等諸多方面的對象和措施，通過平常關(guān)注、政策扶持、心理教化等渠道，主動有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。

2、“144〞模式，抓好每一個。

我校實(shí)行“144〞班務(wù)統(tǒng)管模式，即級部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安〞四檢查，實(shí)行“學(xué)生問題〞和“問題學(xué)生〞的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細(xì)微環(huán)節(jié)杜絕〞和“思德日積月累養(yǎng)成〞的長效機(jī)制。

三、目標(biāo)明確，實(shí)施有效。

把未成年人思想建設(shè)融入中學(xué)德育工作相結(jié)合，依據(jù)中學(xué)學(xué)生的身心開展規(guī)律和當(dāng)今社會時代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、勝利〞為目標(biāo)，敬重中學(xué)學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際，實(shí)行中學(xué)三個年級階段目標(biāo)管理。

第一階段〔高一年級〕：標(biāo)準(zhǔn)性德育。主要培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會感恩，學(xué)會做事，學(xué)會溝通，學(xué)會與人相處。德育方法為，日常行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教化；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培育；感恩教化及愛校教化；法制平安教化。

其次階段〔高二年級〕：開展性德育和深層次性教化。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是接著穩(wěn)固養(yǎng)成教化成果，接著加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教化；感恩勵志教化；學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教化與培育，提高康挫實(shí)力，提高學(xué)習(xí)效率。以心理教化為手段，完善人格教化；樹立遠(yuǎn)大志向，明確學(xué)習(xí)目的，增加責(zé)任感使命感教化；法制平安教化。

第三階段〔高三年級〕：境界性的與勝利跨越。主要以豐富學(xué)生精神境界，讓學(xué)生有信念、有志向、有追求。內(nèi)容主要包括目標(biāo)教化和志向教化。培育學(xué)生自覺成才，報效社會的情感。主要活動：特性開展指導(dǎo)〔自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌拼搏、抗挫自信、合作誠信、寬容理解〕，創(chuàng)新意識教化和實(shí)踐活動，成人意識教化，愛家、愛校教化，法制教化。

由政教處牽頭，級部組織，班級實(shí)施，對階段目標(biāo)教化內(nèi)容要做好階段督評，講究活動形式，詳細(xì)活動內(nèi)容，細(xì)化活動措施。

四、多管齊下，塑行鑄魂

1、發(fā)揮課堂教化的主渠道作用。依據(jù)文理有別的特點(diǎn)，深化挖掘教材思想建設(shè)內(nèi)涵，我們要求每位科任老師把思想教化的潤澤心靈與優(yōu)秀人物的示范引領(lǐng)結(jié)合起來，曉之以理，動之以情，示之以形，充分發(fā)揮45分鐘里的育人功能。思想積淀不斷升華，樣本人事永恒助力，成為我校未成年人思想建設(shè)課堂教化的基準(zhǔn)目標(biāo)和底線實(shí)效。

2、發(fā)揮主題教化的活動性功能。我們通過國旗下講話、校內(nèi)播送板報、主題班會、學(xué)問競賽等形式，就近取譬，現(xiàn)身說法，“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)切〞，愛國情、人生夢、師友心，同窗事，主題多樣，堅(jiān)持常常。

3、發(fā)揮節(jié)日教化的文化性功能。每年“三八〞節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)開展“感恩勵志〞教化。除此之外，五一節(jié)、七一、八一、國慶節(jié)，培育學(xué)生愛國愛黨、國防意識；清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等培育學(xué)生承傳文化精神；特殊是近現(xiàn)代歷史名人誕辰節(jié)紀(jì)念，為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強(qiáng)體健魄、實(shí)現(xiàn)中國夢的劇烈情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

4、發(fā)揮對口活動的幫扶性功能。對口幫扶，是我校未成年人思想建設(shè)的特色化工作。主要有志向意志幫扶、貧困生資助、心理詢問一對一等。通過這些精確把握了對象、弄清了問題癥結(jié)的幫扶性活動，培育了學(xué)生高遠(yuǎn)的志向目標(biāo)、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)；減輕了根本的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、生活壓力；克服了心理痼疾、精神障礙。

5、發(fā)揮社團(tuán)活動的實(shí)踐性功能。主動實(shí)踐、一展風(fēng)采，是我校未成年人思想建設(shè)的特色化工作。多年來，我們通過組織?秋蘭?文學(xué)社、校內(nèi)播送組、團(tuán)委板報組、書畫社、攝影同學(xué)會、青年志愿者等社團(tuán)，開展報紙出刊、學(xué)生播送、板報評比、藝術(shù)節(jié)活動、攝影溝通、社會實(shí)踐等活動，使我校未成年人思想建設(shè)工作，教化宣揚(yáng)與詳細(xì)實(shí)踐親密結(jié)合、情感認(rèn)知與主動參加親密結(jié)合、塑行鑄魂與風(fēng)采展示親密結(jié)合、當(dāng)下收獲與影響長遠(yuǎn)親密結(jié)合?！叭曛袑W(xué)，一生基石〞，已成為我校每一屆中學(xué)生參加未成年人思想建設(shè)實(shí)踐活動的共同體悟。

摸清底子，找準(zhǔn)方子，塑形鑄魂奠基人生。在全面推動學(xué)校未成年人思想建設(shè)工作中，我校全體同仁，上下一心，結(jié)晶才智，開拓進(jìn)取，工作局面為之一新，工作成果日新一日。學(xué)生們行有范兒、學(xué)有所成，綜合素養(yǎng)不斷提高，我們由衷地感到興奮。處在新的時代，面對新的教化觀、成才觀，讓我們不斷開展革新我們的學(xué)生觀，無愧教化的使命與擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)宏大的中國夢，堅(jiān)守我們“少年強(qiáng)那么國家強(qiáng)〞的教化夢想，不斷工作！

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)6

根據(jù)中共中心、國務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作安排支配，取得肯定成果。我們的做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)

1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了安排的落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長為組長，組織書記為副組長，宣揚(yáng)、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也實(shí)行強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康開展。

3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時間，開展每年不少于12次的教化法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)供給了有力保障。

4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改良

三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，依據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外主動開展各類思想道德建設(shè)活動。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)探討并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。

三、社會文化環(huán)境得到凈化

我鎮(zhèn)平常堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，實(shí)行例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校內(nèi)及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊平安。

四、少兒文化生產(chǎn)和文化效勞得到改善

為提高對未成年人的文化效勞水平，我鎮(zhèn)36個村〔社區(qū)〕有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。

五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特別群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛

致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教化好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對學(xué)生家長每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教化講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長教化素養(yǎng)。催促班主任落實(shí)家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特別兒童實(shí)行一對一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時跟蹤了解狀況，剛好實(shí)行幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特別兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、高校生讀書減免補(bǔ)助申請和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬元。

六、學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合〞教化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，須要建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合〞教化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村〔社區(qū)〕、家長的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時加強(qiáng)輿論宣揚(yáng)，營造良好的開展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)7

在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招，辦實(shí)事，推動了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展?？偨Y(jié)如下：

一、根本狀況

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)

20xx年中心10號文件下發(fā)后，成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教化、社會教化、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長〞活動七個工作組，確保了加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作的順當(dāng)開展。

為營造良好的輿論氣氛，通過市廣電局大力宣揚(yáng)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和指責(zé)，并在?和龍新聞?設(shè)立?未成年人思想道德建設(shè)?專欄；還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，

2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好實(shí)事

依據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)實(shí)事，通過扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。

一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子〞不斷增多的實(shí)際，

二是針對局部貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長〞活動。隨著活動的深化開展，我們探究了“單包〞和“雙包〞兩類代理機(jī)制。對家庭貧困的得才兼?zhèn)渖鷮?shí)行“一包〞代理制。調(diào)動社會力氣，發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的主動性，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助，保證他能夠順當(dāng)成才，同時，助學(xué)人士也能夠在這些得才兼?zhèn)渖倪M(jìn)步、成才過程中，得到愛心回報；對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包〞代理制，既包經(jīng)濟(jì)支助，又包思想教化。

三是開展好思想教化，抓實(shí)宣揚(yáng)教化周活動。已將每年一月的其次周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣揚(yáng)教化周，目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)8

本學(xué)期，學(xué)校德育工作以?中小學(xué)德育工作指南?為遵循，以豐富多彩的德育活動為載體，深化社會主義核心價值觀教化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)了師生共同開展，努力營造了“賞識教化〞的校內(nèi)文化氣氛。

一、注意隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德，提升素養(yǎng)。

組織老師學(xué)習(xí)了?中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?教化部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的看法?、?楊浦區(qū)老師職業(yè)道德行為承諾書?等政策文件。通過學(xué)習(xí)，讓大家仔細(xì)查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題，明確老師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，增加廣闊老師的法制觀念，引導(dǎo)老師恪守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)了?中小學(xué)德育工作指南?，進(jìn)一步明確人人都是德育工作者，充分發(fā)揮自己崗位的育人功能，確立“德育為先，育人為本〞的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。每一位老師結(jié)合自己的教化教學(xué)工作，圍繞“如何深化實(shí)行立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣〞開展探討。

本學(xué)期，接著開展了“兩代楷模鼓勵我成長〞師德主題教化活動，深化學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡。開展了“循書道初心，詩贊新時代〞老師讀書活動。老師們閱讀好書、撰寫體會、詩朗誦等形式，不斷更新教化理念，提高教化教學(xué)實(shí)力，提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教化活動增加了老師高尚的育人意識和育德實(shí)力，全面提高了德育育人水平。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)。

學(xué)校通過班主任例會、專題學(xué)習(xí)、閱歷溝通會等形式來加強(qiáng)班主任之間的溝通與學(xué)習(xí)，提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。通過班主任常規(guī)工作的檢查，提高班主任對自身崗位職責(zé)的相識，增加責(zé)任感。德育處和大隊(duì)部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動、老師活動、公物保管等方面對班主任的工作進(jìn)行考核和評價，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀，反思缺乏，充分調(diào)動班主任的工作主動性和主動性，以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體〞的協(xié)力建設(shè)。

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校召開了家委會向家長告知學(xué)校的收費(fèi)制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長開放日和每月一次的低年級家長開放日。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的素養(yǎng)教化工作,邀請家長參與了“繽紛童年夢想舞臺自信歡樂圓夢起飛〞慶祝“六一〞兒童節(jié)主題活動。一家長開放日活動讓家長走進(jìn)校內(nèi)、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教化教學(xué)管理的過程中形成教化共識、管理共識,到達(dá)學(xué)校工作與家庭教化的良好溝通，營造合力育人的良好氣氛。

學(xué)校合理利用了社區(qū)教化資源，采納“走出去，請進(jìn)來〞的形式，開展教化活動，以拓寬視野，增長學(xué)問，陶冶情操。結(jié)合法制教化月，我們請來了法制校外輔導(dǎo)員和民警來校為學(xué)生做法制平安和交通平安講座。

二、深化開展社會主義核心價值觀教化，培育“文明樂學(xué)〞好少年

1、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵

〔1〕重視傳統(tǒng)節(jié)日，傳承傳統(tǒng)美德。

傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材，學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教化活動和道德體驗(yàn)活動，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮，讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如：以“三八〞婦女節(jié)、“清明節(jié)〞、以勞動節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展系列主題教化活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長，孝敬父母，在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、敬重他人，從而培育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

〔2〕舉辦校內(nèi)文化節(jié)，展示學(xué)生特性風(fēng)采。

學(xué)校努力營造“賞識教化〞的校內(nèi)文化氣氛，讓師生歡樂華蜜，體驗(yàn)成長的歡樂。本學(xué)期，學(xué)校開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語周等校內(nèi)文活動，充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教化的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動讓孩子們和兒童文學(xué)作家密切溝通，和書籍成為摯友，在成長的道路上吸取更多的養(yǎng)分。藝術(shù)節(jié)就像一場校內(nèi)文化的盛宴，為學(xué)生搭建了呈現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺，同學(xué)們用響亮的歌聲、美麗的舞蹈、深情的朗誦、悠揚(yáng)的樂曲來歌頌祖國、謳歌校內(nèi)、贊美老師、頌揚(yáng)“社會主義核心價值觀〞，使全體師生，還有我們的家長獲得了美妙的藝術(shù)享受，陶冶了情操，凈化了心靈。

學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動為抓手，開展適合學(xué)生特性開展的各種課外愛好活動、社團(tuán)活動、博物館課程、社會考察實(shí)踐活動以及“歡樂30分〞活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在活動中開展特性，陶冶情操，磨煉意志。

2、加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教化，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，始終以來都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實(shí)?小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)守那么?，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深化各年級組，對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任比照?學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)教化分層目標(biāo)?、班級學(xué)生實(shí)際狀況和學(xué)校每周行規(guī)教化重點(diǎn)制定班級目標(biāo)及每周教化重點(diǎn)，有安排、分階段地落實(shí)行規(guī)教化內(nèi)容。充分利用晨會課、班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣揚(yáng)和教化。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教化。堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一匯總，開展優(yōu)秀中隊(duì)評定和校內(nèi)每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋果之星〞的評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流淌紅旗等方式，客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)〞好少年。

三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化和生命教化

學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教化和平安教化，各班除了仔細(xì)上好每兩周一次的平安教化課和心理健康課外，各年級還依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開展了“禁毒〞、“交通平安〞、“自我保護(hù)〞等法治平安教化主題班會課。各班班主任依據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況和小學(xué)生的接受實(shí)力，通過一個個真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教化。同時，學(xué)校每周有序地組織全體師生實(shí)行逃命演練。通過一系列的活動，增加了學(xué)生的平安防范意識，教會了學(xué)生保護(hù)生命健康平安根本技能，培育了學(xué)生健康向上的心理素養(yǎng)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了?賞識你我自信向上童心成長攜手共進(jìn)?心理健康主題月活動。組織學(xué)生參與了區(qū)心理情景劇的競賽。

四、取得的成果

1、開展德育校本教材的探討，促進(jìn)了老師專業(yè)化成長。

本學(xué)期，在各工程負(fù)責(zé)老師的帶著下，學(xué)校勝利編寫?果果成長記?一二年級校本教材。校本教材的開發(fā)，滿意了學(xué)校開展、老師成長和學(xué)生學(xué)習(xí)的須要。

2、主動參與區(qū)“向上的力氣〞——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀親子童謠傳唱競賽，榮獲最正確節(jié)目獎。

五、今后德育工作的努力方向

1、加強(qiáng)德育課題探討工作，進(jìn)一步提升教化管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。

2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富，更有實(shí)效。

德育工作始終是學(xué)校的核心工作，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個新的臺階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)9

今年以來，XX縣仔細(xì)實(shí)行中心和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的文件精神和要求，用創(chuàng)新的思維、新奇的載體、生動的形式、扎實(shí)的措施主動探究推動未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體〞綜合教化網(wǎng)絡(luò)，在工作中創(chuàng)立性地開展了“四百三小〞工程，取得了明顯成效。

一、產(chǎn)生背景

我縣有27萬未成年人，他們精神世界的主流是好的，主要表現(xiàn)在：酷愛祖國，主動向上，學(xué)問面廣，信息量大，思想活潑，簡單接受新事物，渴望成長，自主實(shí)力增加，能遵守社會公德。但在主流的背后，由于一些學(xué)校教化的失當(dāng)、家庭教化的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素養(yǎng)的缺乏等緣由，仍舊存在著一些問題，有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂觀，集中表現(xiàn)在：在政治上，愛國主義情感較淡，對國家大事冷眼旁觀；在人生志向上，偏重個人生活和前途，社會責(zé)任感、集體責(zé)任感不強(qiáng)；在價值觀念上，拜金主義、享樂主義和極端個人主義有擴(kuò)散膨脹的趨勢，追求個人利益，憧憬高收入、高消費(fèi)的傾向也日趨明顯；

在道德情操上，局部未成年人道德推斷力不強(qiáng)，道德選擇是非不清，沒有養(yǎng)成良好的社會公德；在勞動習(xí)慣上，很多未成年人只會埋頭死讀書，不情愿參與集體勞動，不會做飯洗衣，自理實(shí)力差；在法制觀念上，規(guī)那么意識不強(qiáng)，違法違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。

未成年人成長在改革開放和科技日新月異的新時期，以往一些傳統(tǒng)的德育教化手段已不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的須要，強(qiáng)行的灌輸抑或簡潔的說教也難以奏效，學(xué)校、社會、家庭教化缺乏溝通、相互脫節(jié)，單調(diào)的活動對他們也不再有吸引力。

因此，如何創(chuàng)新工作思路，拓寬活動渠道，設(shè)計有效載體，實(shí)行詳細(xì)措施，加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行思想道德教化，是當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)面臨的一個重要而緊迫的課題。

基于此相識，我縣緊緊圍繞未成年人所思所想，所愿所盼，針對他們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，充分運(yùn)用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充溢他們的大腦，廣泛開展富有內(nèi)涵的活動豐富他們的生活，引導(dǎo)他們走向正確的人生之路。

二、主要做法

“四百三小〞工程，即“百部優(yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲鼓勵人，百名先進(jìn)典型塑造人；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴，在社會做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手〞。在工作中，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原那么，注意發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，把思想道德教化和豐富多彩的活動緊密結(jié)合起來。

今年以來，我們依托中小學(xué)校，向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片，100首優(yōu)秀歌曲，100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進(jìn)典型，在?今日濱海?和播送、電視廣泛宣揚(yáng)的同時，通過組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀看，向中小學(xué)校實(shí)行贈書儀式，開展優(yōu)秀歌曲歌詠會，參與先進(jìn)典型報告會等形式，把廣闊青少年吸引到看優(yōu)秀影片，讀優(yōu)秀圖書，聽優(yōu)秀歌曲，學(xué)先進(jìn)典型活動中來，組織他們談感受，講體會，寫觀后感，潛移默化地熏陶他們的思想感情，充溢他們的精神生活，升華他們的精神境界，增加他們的愛國主義觀念。

為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的未成年人也能吸取文化精品的養(yǎng)分，我們組織文化、教化、共青團(tuán)等部門利用暑假，把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進(jìn)典型的事跡材料以大篷車形式，剛好送到老師和同學(xué)們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣共有10萬多名中小學(xué)生參與了該項(xiàng)活動。與此同時，縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境，對網(wǎng)吧、嬉戲消遣場所和書報音像市場進(jìn)行了整頓，關(guān)閉、停業(yè)了數(shù)十家網(wǎng)吧、嬉戲廳和音像出租社，從社會上聘請了120名文化場所巡察員進(jìn)行日常檢查，為未成年人健康成長撐起了一片晴空。

與此同時，我們結(jié)合濱海實(shí)際，在全縣中小學(xué)生中廣泛開展了“三小〞活動。一是引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛，爭做團(tuán)結(jié)互助的“小伙伴〞活動。全縣中小學(xué)主動開展了勤工助學(xué)、愛心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項(xiàng)活動，鼓勵他們奉獻(xiàn)愛心，收獲良知，在活動中增進(jìn)友情、體驗(yàn)真情、感悟人生，讓歡樂在體驗(yàn)中收獲，苦惱在體驗(yàn)中告辭。二是引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生在社會遵紀(jì)遵守法律，爭做文明禮貌的“小公民〞活動。

圍繞“愛國遵守法律、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)〞20字根本道德標(biāo)準(zhǔn)，以創(chuàng)立省級文明城市和第三個公民道德宣揚(yáng)日為契機(jī)，在中小學(xué)校開展了“文明伴我行〞、“做文明學(xué)生系列教化〞、“遵紀(jì)遵守法律大家談〞等一系列互動教化活動。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、推廣文明禮儀學(xué)問，開展了“清理白色垃圾〞、“清理野廣告〞、“清理樓道家庭衛(wèi)生〞等系列活動，走上街頭做維護(hù)交通秩序的小協(xié)管員，

宣揚(yáng)文明禮貌和公民道德建設(shè)常識，散發(fā)宣揚(yáng)單，使他們主動參加到創(chuàng)立活動中來，為我縣創(chuàng)立省級文明城市做出了奉獻(xiàn)。三是引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生在家庭懂事明禮，爭做孝敬父母的“小幫手〞活動。通過舉辦座談會、師生家長互動會等形式，讓學(xué)生明白父母的期望和愛心，明白做父母的不易和辛苦，敬重父母、理解父母、體諒父母，主動擔(dān)當(dāng)家務(wù)，為父母分憂，不做“小皇帝〞，當(dāng)好“小幫手〞。

三、根本成效

實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“四百三小〞工程以來，我們堅(jiān)持以人為本，抓住“育人為本〞這個素養(yǎng)教化的核心內(nèi)容，遵循未成年人的身心開展規(guī)律，用先進(jìn)文化牢牢占據(jù)未成年人的心田，弘揚(yáng)主旋律；用喜聞樂見的體驗(yàn)活動，塑造未成年人健康心靈，豐富他們的情感世界，提高他們的動手實(shí)力，構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的互動平臺，顯示出較強(qiáng)的生命力。

一是提高了未成年人自身綜合素養(yǎng)。通過“四百三小〞工程的實(shí)施，廣闊中小學(xué)生接受了一次生動的愛國主義、英雄主義和體驗(yàn)實(shí)踐教化，豐富了他們的人文情懷，塑造了正確的人生觀和世界觀。

二是健全了未成年人思想道德教化網(wǎng)絡(luò)?！八陌偃〃暪こ贪褜W(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合起來，形成了全方位的教化合力，使未成年人在三位一體的教化網(wǎng)絡(luò)中得到鍛練和提高，健全自己的人格，完善自己的心智。據(jù)統(tǒng)計，今年暑期，全縣未成年人上網(wǎng)吧、嬉戲廳的人〔次〕數(shù)較去年有較大幅度降低，降幅達(dá)40%。

三是豐富了思想政治工作的內(nèi)涵?！八陌偃〃暪こ痰膶?shí)施，使未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域得到了廣泛的拓展，未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)涵也更加豐富，思想政治工作緊密地結(jié)合新的形勢，依托豐富多彩的活動和社會實(shí)踐，發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢，為推動思想政治工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化作出了有益的探究。

未成年人思想道德建設(shè)“四百三小〞工程目前已在全縣有關(guān)部門、人民團(tuán)體、學(xué)校、社區(qū)中普遍推廣，受到社會各界、學(xué)校和家長的一樣好評。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)10

學(xué)校作為加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。我校始終把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校內(nèi)文化熏陶人；以切實(shí)可行的行為標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教化人。我校開展了豐富多彩的教化活動，在深厚、多彩、朝氣蓬勃、富有特性的校內(nèi)文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德情操。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素養(yǎng)教化的首要位臵，進(jìn)一

步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教化法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)供給了有力保障。

1.完善組織，健全機(jī)構(gòu)。

為了充分調(diào)動學(xué)校各部門，整合教化資源，創(chuàng)立文明校內(nèi)，使德育工作落到實(shí)處，成立由校長室領(lǐng)導(dǎo)，副校長為主負(fù)責(zé)，教育處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)成由校長—教育處—班主任—任課老師組成的校內(nèi)德育教化網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人主動性。同時聘請張家寺派出所所長為學(xué)校法制副校長。制定了學(xué)校德育工作安排、實(shí)施方案和德育理論學(xué)

習(xí)安排。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有安排、活動有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作安排，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教化教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

2.全員參加，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校依據(jù)?未成年人思想道德建設(shè)工作安排?仔細(xì)落實(shí)工作

責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，仔細(xì)抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。

3.完善制度，強(qiáng)化管理。

全校老師實(shí)行班級管理人人上崗制，通過學(xué)期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎，發(fā)放證書，鼓勵班級輔導(dǎo)員主動參加并不斷創(chuàng)新未成年人道德教化活動，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。

二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形

成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

環(huán)境育人：通過設(shè)施配備、走廊文化、校內(nèi)功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境。

活動育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以

多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。

家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長會，節(jié)假日致家長一封信，家長開放周等家校活動，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教化宣揚(yáng)活動，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教化網(wǎng)絡(luò)。

2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的根底和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)決、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行?未成年人思想道德建設(shè)?等文件學(xué)習(xí)或班主任工作閱歷溝通等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教化理念和水平。

三、以校內(nèi)為主陣地，開展德育實(shí)踐活動。

1.課堂德育：

重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)實(shí)力較強(qiáng)的老師，以帶動提高該學(xué)科的教化教學(xué)工作。另一方面，我們以?品德與生活?、?品德與社會?課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。

我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫、小足球運(yùn)動、英特爾求知安排培訓(xùn)為特色教化，培育學(xué)生各方面的素養(yǎng)，豐富德育的形式，拓展德育內(nèi)容，修養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓孩子們在自己喜愛的活動中體驗(yàn)運(yùn)動、合作、求知的歡樂，樹立主動向上的價值觀，提升兒童生活的勝利感。

2.日常德育及班隊(duì)會教化：

通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校內(nèi)播送、板報、校內(nèi)網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教化，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

班隊(duì)活動也是對學(xué)生進(jìn)行教化的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會時間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教化常規(guī)機(jī)制。

3.心理健康教化：

學(xué)校除了根據(jù)課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教化課之外，還設(shè)立心理詢問室，挖掘校內(nèi)心理健康教化人才資源，由已取得國家二級心理詢問師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推快樂理健康教化活動。每學(xué)期至少進(jìn)行一次老師心理健康教化輔導(dǎo)活動，至少兩次心理健康班會活動，兩次心理健康教化講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做心情的小主子、管不住自己怎么辦等等。

4.主題實(shí)踐活動：

我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教化的思維模式，努力追求教化過程的特性化，主動探究教化途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教化的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的`主題綜合實(shí)踐活動：

〔1〕、環(huán)保主題活動：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì)，評比出環(huán)保小衛(wèi)士，對校內(nèi)內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動增加環(huán)保理念。

〔2〕、節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)〞期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣揚(yáng)教化活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教化活動，六一節(jié)前開展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動等等。

5.健康教化：

我們認(rèn)為，德育教化要解決的中心問題是培育孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必需要有一個健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格根據(jù)?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂；另一方面，通過新奇新穎的體育活動，如舉辦秋季運(yùn)動會、跳繩競賽、播送操競賽、趣味運(yùn)動會等，促進(jìn)學(xué)生健康素養(yǎng)的形成。

6.法制教化：

我校加強(qiáng)法制教化，組織學(xué)生結(jié)合普法宣揚(yáng)活動，觀看禁毒、法制教化資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法〞以及國家平安學(xué)問專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

四、完善學(xué)校與家庭、社會“三位一體〞的德育網(wǎng)絡(luò)。

1.家校聯(lián)手，落實(shí)平安教化

完善警校共建機(jī)制，邀請大楊派出所的同志到校進(jìn)行平安講座，開展消防平安教化，培育消防平安技能，通過播送、主題班隊(duì)會、手抄報等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)11

20xx年，xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo)，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，主動推動了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

一、完善工作機(jī)制建設(shè)

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、催促檢查的職能，進(jìn)一步穩(wěn)固了組織根底，健全了工作機(jī)制，做到了“三個到位〞。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率到達(dá)了100%。二是工作支配部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的軌道，已做到了年初有安排、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會議，總結(jié)了xxxx年的工作，對xxxx年的工作進(jìn)行了支配部署，明確了職責(zé)、任務(wù)，進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過一年來的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長制度、狀況溝通反應(yīng)制度等，通過這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教化資源，增加了各單位彼此間的信息溝通。

二、深化開展法制教化

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教化、教材、課時、師資的“四落實(shí)〞。同時依據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，主動地進(jìn)行引導(dǎo)，把法制教化融入到學(xué)生的各種活動中，如組織演講會、歌詠競賽，學(xué)問競賽，團(tuán)課、繪畫、征文、法制專刊展評、演講競賽等活動均支配法制教化專題或插入法制教化內(nèi)容，把法制教化與培育學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來，內(nèi)容貼近生活，解決實(shí)際問題，提高了學(xué)生對法律學(xué)問的了解和政策法規(guī)的相識，增加了學(xué)生對錯誤思想和不良影響的抵抗力。

三、主動拓展工作領(lǐng)域，不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境

1、深化開展自護(hù)教化，提高青少年的自護(hù)意識和自護(hù)實(shí)力。將自護(hù)教化納入各中小學(xué)班會和“法制教化課堂〞的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)例，現(xiàn)身說法，對學(xué)生進(jìn)行法制教化，并在假期到來前，對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教化，使學(xué)生駕馭必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)實(shí)力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教化活動和預(yù)防艾滋病宣揚(yáng)教化活動

我鄉(xiāng)利用集中上街宣揚(yáng)、校內(nèi)櫥窗板報宣揚(yáng)、分發(fā)宣揚(yáng)資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預(yù)防教化活動和預(yù)防艾滋病宣揚(yáng)教化活動。通過開展系列活動，使廣闊青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害，增加廣闊青少年拒毒防毒的意識，提高他們自覺抵抗毒品的實(shí)力。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)12

今年，我局仔細(xì)根據(jù)區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞大局，突出重點(diǎn)，不斷探究，努力完善工作機(jī)制，主動為未成人辦好事辦實(shí)事，未成年人思想道德建設(shè)工作取得了肯定的成效。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、提高相識，加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，并納入我局工作目標(biāo)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，剛好調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作；并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長，詳細(xì)分管；局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員，按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高相識，增加未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上，屢次強(qiáng)調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的相識，切實(shí)增加工作責(zé)任感，為未成年人的健康成長創(chuàng)立良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)假設(shè)干看法?、?中華人民共和國未成年人保護(hù)法?、?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?等法律法規(guī)。三是召開會議，專題探討部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé)，將詳細(xì)工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項(xiàng)工作納入工作目標(biāo)，加強(qiáng)督查考核，做到目標(biāo)明確，措施完善，責(zé)任到人。

二、以科普活動為載體，廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動

〔一〕開展“科技活動周〞活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午，在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口，組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參與了科普廣場活動，開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教化、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、學(xué)問產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等學(xué)問宣揚(yáng)和詢問，二是舉辦校內(nèi)科技節(jié)。區(qū)教化局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校內(nèi)科技節(jié)。開展校內(nèi)科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動，全區(qū)有2000多名師生參加活動。

〔二〕開展專利周活動。組織開展“學(xué)問產(chǎn)權(quán)進(jìn)校內(nèi)活動〞，聘請北京科億學(xué)問產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省學(xué)問產(chǎn)權(quán)普及教化試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué)，面對廣闊學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的專利根底學(xué)問講座，結(jié)合課堂教化，培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，主動鼓勵學(xué)生將小獨(dú)創(chuàng)小創(chuàng)立申請專利。

〔三〕開展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動，為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛苦，做到獨(dú)立、自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)，把對父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力，以優(yōu)異的成果報答父母的哺育之情和愛心人士的關(guān)愛之情，做一個對社會有用的人。

今年，我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下，為促進(jìn)未成年人健康、主動、歡樂成長取得了肯定的成果。在今后的工作中，我局將主動探究開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作，把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)13

未成年人是祖國的將來，是將來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍，因此加強(qiáng)未成年人思想道德教化建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面，以思想道德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為核心，以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點(diǎn)，廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作，詳細(xì)做法如下：

一、建立關(guān)切下一代工作委員會組織、完善工作機(jī)制

為仔細(xì)落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)成立了關(guān)切下一代工作委員會，社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)“關(guān)工委〞主任，有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作，組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)切社區(qū)青少年健康成長的社區(qū)離退休老干部、老老師為主干，和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的重任。制定有年度工作安排和長期規(guī)劃，并納入年度工作考核之中。

二、加強(qiáng)社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，滿意未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來，我們組織青少年學(xué)生，開展各種宣揚(yáng)活動十多起。如開展憲法、治安管理懲罰法，未成人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等法制法律宣揚(yáng)演講活動；開展“崇尚科學(xué)、反對邪教〞社區(qū)居民簽名活動；組織青少年學(xué)生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)立活動，加強(qiáng)青少年素養(yǎng)教化，培育青少年酷愛自然，自覺維護(hù)社會公共設(shè)施，增加廣闊青少年“文明創(chuàng)立靠大家〞思想意識；開展社區(qū)教化進(jìn)課堂活動，幫助皖新小學(xué)共駐共建，幫助編寫社區(qū)教化教材，使社區(qū)教化進(jìn)入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團(tuán)支部，與學(xué)校聯(lián)系，和中小學(xué)生一起開展祭掃烈士墓活動，進(jìn)行革命英雄主義和愛國主義教化。通過這些活動的開展，我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上志向信念堅(jiān)決，道德風(fēng)氣良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣主動向上，生活方式文明健康。

三、主動開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動,在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面，我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，與工作聯(lián)系單位常常匯報社區(qū)困難家庭狀況，主動開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來，通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制，建有幫困助學(xué)相關(guān)資金，每年對本社區(qū)貧困學(xué)生和失學(xué)進(jìn)行幫困助學(xué)活動；形成了社會監(jiān)督機(jī)制，對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員，進(jìn)行常常化監(jiān)督；形成了問題青少年幫教機(jī)制，駕馭了解本社區(qū)問題青少年的根本狀況，主動實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一〞制度。加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)，是一項(xiàng)長期重要工作，我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德、齊抓共管，遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律，共同營造有利于未成年人開展的良好社會氣氛。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)14

縣精神文明建設(shè)委員會：

20xx年，xx縣財政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)切和支持下，依據(jù)青文明委?關(guān)于印發(fā)的通知?(青文明委[xx]4號)文件精神要求，我局仔細(xì)完成了xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作供給了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系

〔一〕健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局剛好調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，快速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、經(jīng)辦人員詳細(xì)落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會議制度，每半年召開一次工作會，每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

〔二〕完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核工程。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核工程中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。

二、落實(shí)責(zé)任，確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障

我局根據(jù)縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順當(dāng)開展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會救助開展資金，xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬元，促進(jìn)了我縣未成年人教化工作順當(dāng)進(jìn)行。

xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、