XX市迎江區(qū)校長工作室核細則工室名

名

校長

姓

名考項目

考內(nèi)容

考標準

考方式

分

評等級

評標準

自得

檢得Ａ工室環(huán)建設(shè)

Ａ學重視Ａ網(wǎng)維護

學校重和支持“三“工程建設(shè)和理，要有“名”工程建設(shè)管理方案、年度作計劃、總結(jié)經(jīng)費要?？顚Ｓ?。工作室網(wǎng)頁欄目清，內(nèi)容更新情況良，資源豐富點擊量高。

查看相材料10分查看工室頁面10

優(yōu)秀：—10分合格：8不及格以下優(yōu)秀：—10分合格：8

校級層工作室管理材料齊全支出合安有劃理校級層工作室管理材料基本齊全，經(jīng)費支基本合理安排較有條理。校級層工作室管理材料不齊全費支出合理，工作安排雜亂無序。網(wǎng)頁欄清晰，內(nèi)容更新情況良好，點擊量。網(wǎng)頁欄較清晰內(nèi)容新較慢點擊量不（30）

不及格以下優(yōu)秀：—10分

為了應考核同一時間段內(nèi)集中發(fā)帖工作室源豐富傳資料形式多樣多為工作室成員己開發(fā)的課程資源Ａ資建設(shè)

建有自的特色網(wǎng)站專題網(wǎng)頁，教育教資源庫豐富

查看工室資源庫10分

合格：8

工作室源較豐富的資料多為借鑒他和轉(zhuǎn)發(fā)其他來源。不及格以下

工作室源少、形式單一。

優(yōu)秀：—分

認真撰工作總結(jié)內(nèi)豐富對學校發(fā)展科學規(guī)劃有實踐的創(chuàng)全面貫執(zhí)行黨和國的教育方

新和理的創(chuàng)新。Ｂ自規(guī)劃

針，認學習教育法法規(guī)，不斷更新教觀念，對學發(fā)展有科學查年度工作計劃的規(guī)劃學校課程文化建設(shè)，和總結(jié)創(chuàng)新學管理舉措，進本校各項工作整水平的提高

10分

合格：6

工作總內(nèi)容比較充實校發(fā)展有科學劃；創(chuàng)新管理舉措不多。不及格以下

無工作結(jié)不得分內(nèi)容不具體不充實酌情給分。Ｂ名長自身業(yè)發(fā)

Ｂ自學習

系統(tǒng)學并掌握現(xiàn)代育理論和技能，自學習進修，寬專業(yè)知識面，在育教學和學管理工作中發(fā)揮領(lǐng)、示范、激、凝聚和輻射作用任期內(nèi)每年少看兩本教

查看工室發(fā)帖（見學筆記欄目）或質(zhì)筆記

10分

優(yōu)秀：—分合格：6

愛讀書真撰寫學習筆記完成標準要求且多是原創(chuàng)作品。完成標要求有學習記但容以摘抄主。展（40）

育管理著學習筆記1萬。

不及格以下

無學習記不得分成者視情況酌情給。Ｂ課研究

積極參課題研究工，認真總結(jié)學校管的經(jīng)驗，根教育改革和發(fā)展的標和要求，合本校、本區(qū)實際確定明確的校管理專項課題究決學校發(fā)中的問題。

查看承課題研究的相關(guān)料（見教學教研欄目）

10分

優(yōu)秀：—分合格：6不及格以下

積極參課題研究工作發(fā)布研究過程資料或展示研究成果。參加課研究工作究資料不齊全或拼內(nèi)容。未參加題研究工作不得分掛名但無研資料可酌情給分。Ｂ履奉獻

認真總教育管理經(jīng)，通過組織查看經(jīng)驗總結(jié)、研討位實踐舉辦座等形式，文講座材料、紀幫助全校（園）長升管理水平實活動等（見教

10分

優(yōu)秀：—分

認真撰并發(fā)布經(jīng)驗總結(jié)活動等材料

和思想念每不少于一管欄目）次）工作室持人為工作其他成員（～人）的導師，簽訂培養(yǎng)責任書，責制訂培養(yǎng)案，包括培養(yǎng)目標培訓課程、訓形式、研查看幫的相關(guān)材

合格：6不及格以下優(yōu)秀：－分

有經(jīng)驗結(jié)等材料，但內(nèi)容質(zhì)量不高。無經(jīng)驗結(jié)等材料不得分了事者酌情分。工作室員組成合理簽訂了責任書有養(yǎng)方案工周期內(nèi)達到培養(yǎng)任目標。Ｃ培幫扶

究專題培訓考核等使工作室成員在工周期內(nèi)達到養(yǎng)目標。培養(yǎng)目標：工作室成在校長隊伍

料和工室成員的學校管成績材料（見幫扶日志欄

10分

合格：6

工作室員組成合理簽訂了責任書有養(yǎng)方案工周期內(nèi)部分達到培任務目標。發(fā)展梯中相應提升級或成為有

目）Ｃ團工作室范輻射（30）

一定管經(jīng)驗的公認知名校長。（普通長→區(qū)級名校長→市級名校長

不及格以下優(yōu)秀：－分

工作室員組成不合理達到培養(yǎng)任務標。認真開校際聯(lián)動活動等活動時發(fā)布全的活動材料，成效突出。Ｃ校交流

工作室持人和成員積極開展校際交流動，每學期行一次以上聯(lián)動、扶等活動。

查看相活動的計劃安排活動紀實材料

10分

合格：6

校際聯(lián)活動材料齊全，成效較好。不及格以下

無校際動活動材料不得分料不齊者酌給分。Ｃ實研究

工作室積極參加校課程建設(shè)與查看相關(guān)活動材實施、小學教育質(zhì)綜合評價改（教學教研欄革等專研究工作研究成果，目）

10分

優(yōu)秀：10－9分

工作室體成員積極加市區(qū)級相關(guān)活動行各版塊的系統(tǒng)研究活動成果示有成效。

推介成經(jīng)驗