千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦校園科技節(jié)活動(dòng)策劃方案校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃

篇一：科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

20xx年4月

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)我校科技教導(dǎo)，普及科學(xué)學(xué)問，培養(yǎng)中學(xué)校生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中學(xué)校生綜合科學(xué)素質(zhì)，激發(fā)中學(xué)校生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱烈，展示中學(xué)校生的制造能力和長(zhǎng)處，推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)的實(shí)施。

二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、進(jìn)展

三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)光：20xx年4月

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次活動(dòng)，大力宣揚(yáng)科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的宏大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，協(xié)助中學(xué)校生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中學(xué)校生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，把握科學(xué)學(xué)問和辦法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。

五、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持全員參加、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)同學(xué)都在活動(dòng)中得到熬煉，在活動(dòng)中得到進(jìn)展，又要注重科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出共性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要按照同學(xué)實(shí)際、注意實(shí)效，做到以班為本，以同學(xué)為本，緊密結(jié)合

我?？萍冀虒?dǎo)方面的特色，注重充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參加的樂觀性和發(fā)揮制造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的共性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、預(yù)備工作充分、宣揚(yáng)到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)配合精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參加，有始有終，確保本次科技節(jié)遺憾、勝利的舉行和完成。

4、囫圇科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和舉行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的平安。

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段

1、在會(huì)上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)光和活動(dòng)要求，提倡師生共同參加。

2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

①校內(nèi)掛條幅，出宣揚(yáng)欄；

②召開主題班會(huì)，樂觀動(dòng)員同學(xué)踴躍參與到科技實(shí)踐活動(dòng)中來；③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化，刊登科普學(xué)問；

④校內(nèi)網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普學(xué)問”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

其次階段：組織實(shí)施階段

1、科學(xué)學(xué)問中隊(duì)會(huì)

鼓舞同學(xué)閱讀科普讀物，各班進(jìn)行“科學(xué)學(xué)問知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體味、溝通學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成績(jī)。。

2、科學(xué)夢(mèng)想繪畫競(jìng)賽

著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的進(jìn)展可能展現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)夢(mèng)想，繪出將來科技、生活的漂亮畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。各班組織同學(xué)畫科學(xué)夢(mèng)想畫，全校舉辦一期科學(xué)夢(mèng)想畫展覽。

3、科普手抄報(bào)

四年級(jí)以上同學(xué)每人出一份以科普學(xué)問為主題的手抄報(bào)，宣揚(yáng)科普學(xué)問，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：A3紙。全小學(xué)舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

4、科普小論文

五年級(jí)以上同學(xué)立足身邊的科學(xué)來完成試驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)覺，體裁以科技說明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中學(xué)校生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成績(jī)論文。如：試驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀看（觀測(cè)）報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、討論報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。

5、科技小制作和小創(chuàng)意

內(nèi)容及要求：小制作指中學(xué)校生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論學(xué)問做出的新穎獨(dú)特、具有有用價(jià)值的科技成績(jī)，即通常人們所

說的“小發(fā)明”、“小制造”。小創(chuàng)意指學(xué)校生因原材料、工藝等限制未能做動(dòng)身明制造的實(shí)物，但按照科學(xué)原理和發(fā)明制造辦法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校同學(xué)共同參加，小學(xué)組織評(píng)選，辦一期作品展覽。

第三階段：評(píng)選總結(jié)，閉幕式

1、評(píng)選選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

2、嘉獎(jiǎng)科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫等。

七、時(shí)光支配

1、科學(xué)夢(mèng)想畫：每班5份；

2、科普手抄報(bào)：四年級(jí)以上每班5份；

3、科普小論文、小創(chuàng)意：五年級(jí)以上每班2篇小論文、；

4、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品。

5、科學(xué)學(xué)問比賽：分中學(xué)校部開展。

八、活動(dòng)要求

1、各部門仔細(xì)做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營(yíng)造校內(nèi)的科技氛圍，開展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。