版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人總結(jié)格式【9篇】緊張而忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束了,作為歷史科組的年輕組長(zhǎng)和高三兩個(gè)班的任課教師我深感肩上責(zé)任重大。在過(guò)去的一學(xué)期里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),基本完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,在科組工作和教學(xué)工作中也難免存在一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的基本如下,以期在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,有進(jìn)一步的提高。一、教學(xué)工作方面
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,因?yàn)閯値暌粚酶呷?,所以?duì)高三復(fù)習(xí)工作相對(duì)更為熟悉。1、在教學(xué)重難點(diǎn)的把握、教學(xué)進(jìn)度的掌控、教學(xué)方式的選擇方面,因?yàn)閯値暌粚酶呷?,所以?duì)相關(guān)內(nèi)容都有了一些更為成熟的理解,因此本學(xué)期在結(jié)合13屆高考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我對(duì)第一輪復(fù)習(xí)的部分內(nèi)容和教學(xué)流程都有了許多新的選擇和創(chuàng)新,在教學(xué)效果方面取得了更加明顯的效果。2、在實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班的知識(shí)講解和培優(yōu)補(bǔ)差方面,接班之時(shí)便對(duì)兩個(gè)班級(jí)上一學(xué)年度每次月考成績(jī)進(jìn)行了深入研究,首先從培養(yǎng)學(xué)生良好的高三學(xué)習(xí)習(xí)慣和糾正不良學(xué)習(xí)作風(fēng)的角度入手,花大力氣和大時(shí)間予以糾正,然后才針對(duì)兩班學(xué)生不同的班級(jí)風(fēng)格進(jìn)行第一輪的復(fù)習(xí)教學(xué)。1班相對(duì)沉悶但基礎(chǔ)扎實(shí),針對(duì)這一特點(diǎn)我大膽結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革的一些教學(xué)流程和引導(dǎo)模式,鼓勵(lì)學(xué)生多討論多展示,在分析部分問(wèn)題和解決部分習(xí)題的過(guò)程中大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),著力培養(yǎng)學(xué)生的歷史素養(yǎng)和多角度思考問(wèn)題的能力。2班比較活躍但基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱,針對(duì)這種狀況我采取了相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在每個(gè)單元的復(fù)習(xí)前后均會(huì)組織默寫(xiě)和抽問(wèn),課上對(duì)學(xué)案和課本的內(nèi)容進(jìn)行相對(duì)細(xì)致的講解和補(bǔ)充,以期強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),有針對(duì)性的提高學(xué)生在基礎(chǔ)問(wèn)題上的得分能力。3、在和高三備課組老師的合作方面,我們相對(duì)上屆高三有了明顯進(jìn)步,備課組集體備課和集體研討成為常態(tài),教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和統(tǒng)一性有了很大提高,配套學(xué)案的制作和相關(guān)練習(xí)的出題質(zhì)量都有了大大的提高,較大發(fā)揮了集體備課的強(qiáng)大力量。二、科組工作方面
由于本人年輕學(xué)淺,接手學(xué)科組工作時(shí)間較短,在科組工作方面感覺(jué)壓力很大。雖然科組老師們?cè)诤芏喾矫婢枰晕液艽蟮睦斫夂椭С?,但?shí)際工作的開(kāi)展仍存在較大問(wèn)題。很多時(shí)候我只能摸著石頭過(guò)河,嘗試從年輕人的角度對(duì)科組建設(shè)進(jìn)行一些新的嘗試。1、在強(qiáng)化師德師風(fēng)方面,我主要采取就近利用資源的角度,在加強(qiáng)老師們的理論學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),利用組內(nèi)優(yōu)秀教師的模范作用,激勵(lì)老師們?cè)诔銮诩o(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律己,牢記自己作為教師的基本職能,愛(ài)校敬校,精神飽滿(mǎn)全身心地投入育人工作,以言傳身教來(lái)影響學(xué)生,才能助其成才。2、在落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量方面,要求老師們有針對(duì)性的結(jié)合自己所教班級(jí)學(xué)生實(shí)際,研究制定切實(shí)可行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。在課堂教學(xué)中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,努力規(guī)范課堂教育行為,提高教育實(shí)效。教學(xué)課后積極進(jìn)行反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得失,促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。3、在推進(jìn)教學(xué)改革,落實(shí)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革方面,重新研究考綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和我校學(xué)生實(shí)際狀況,深入探討和落實(shí)適合我們學(xué)校及學(xué)生特點(diǎn)的“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式和切實(shí)可行的高三歷史課復(fù)習(xí)方法,先后多次組織“導(dǎo)學(xué)案”引導(dǎo)模式、教學(xué)流程、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制的研討和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)集體備課、個(gè)性研討、案例分析、示范課診斷等多種方式,針對(duì)“如何備課”、“如何上課”、“如何組織教學(xué)研討”等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和交流。當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)工作和科組活動(dòng)過(guò)程中,很多預(yù)先設(shè)想的教學(xué)效果和活動(dòng)效果并未能完全達(dá)到,甚至部分活動(dòng)的推進(jìn)還出現(xiàn)了一些較明顯的問(wèn)題,如“導(dǎo)學(xué)案”模式教學(xué)的學(xué)生評(píng)級(jí)機(jī)制、學(xué)生展示時(shí)間和方式的把握上仍存在許多上未能解決和亟待完善的一些問(wèn)題。但不管怎么說(shuō),這一學(xué)期以來(lái)我努力過(guò)、嘗試過(guò)了,希望我們本組的老師們、我可愛(ài)的學(xué)生們能夠一如既往的理解我支持我。再次感謝我們組各位老師對(duì)我工作的大力支持,希望在以后的工作中我能做得更好。在第三季度期間,我大隊(duì)緊緊圍繞保安全、保暢通、保穩(wěn)定的總體目標(biāo),著力加強(qiáng)道路交通安全管理,取得了較好的成績(jī)。一、著力開(kāi)展交通安全整治活動(dòng)。今年7月份,我大隊(duì)在開(kāi)展道路交通安全整治方面重點(diǎn)抓好了三項(xiàng)工作:
一是重拳出擊整治示范公路的交通秩序。以轄區(qū)界化垅省際口和319國(guó)道花塘路段、縣城金城大道等示范公路整治路段為重點(diǎn),嚴(yán)密設(shè)防布控,強(qiáng)化路面的巡邏管控,加大重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時(shí)段巡邏執(zhí)勤頻率和密度,加大對(duì)界化垅省際口及319國(guó)道臨時(shí)執(zhí)勤點(diǎn)的檢查力度,依法查處超速行駛、超員載客、機(jī)動(dòng)車(chē)涉牌涉證、車(chē)輛亂停亂放等交通違法行為,堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,及時(shí)消除交通安全隱患。同時(shí),對(duì)過(guò)往的駕駛?cè)税l(fā)放宣傳資料,及時(shí)將夏季高溫天氣道路交通安全注意事項(xiàng)告知廣大駕駛?cè)?,加大夏季極端天氣宣傳,提醒廣大駕駛?cè)朔乐蛊隈{駛,超速超載等現(xiàn)象發(fā)生,提高駕駛?cè)说慕煌ò踩熊?chē)意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生。在這次整治中,大隊(duì)共出動(dòng)警力32人次,警車(chē)6臺(tái)次,檢查車(chē)輛56輛,查處各類(lèi)交通違法行為21起,發(fā)放宣傳資料300余份。二是深入開(kāi)展“迎大運(yùn)、創(chuàng)文明、保平安”整治活動(dòng)。在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我大隊(duì)根據(jù)上級(jí)部門(mén)采取三項(xiàng)措施,深入開(kāi)展“迎大運(yùn)、創(chuàng)文明、保平安”交通秩序整治行動(dòng)。在整治期間,大隊(duì)除機(jī)關(guān)科室留必要人員處理日常事務(wù)、辦理業(yè)務(wù)外,將其余民警在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全部上路巡邏執(zhí)勤,并充分利用道路監(jiān)控系統(tǒng)等科技裝備,加強(qiáng)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)區(qū)域的交通秩序管控,加大對(duì)酒后駕駛、超速行駛、客車(chē)超員、疲勞駕駛等重點(diǎn)違法行為的查處力度;加大對(duì)界化垅省際口進(jìn)出的車(chē)輛,尤其是有嚴(yán)重交通違法記錄的出、入粵車(chē)輛,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)車(chē)輛的檢查力度。三是大力開(kāi)展治堵治亂、“迎六會(huì)、迎國(guó)慶”活動(dòng)。今年9月在開(kāi)展“迎六會(huì)、迎國(guó)慶”活動(dòng)中,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)縣城交通堵點(diǎn)、亂點(diǎn)和群眾不滿(mǎn)意的交通問(wèn)題,帶領(lǐng)機(jī)關(guān)科室、縣城中隊(duì)共30余名民警集中對(duì)縣城永安大道、金城大道、新建街、解放街等重點(diǎn)路段開(kāi)展集中整治統(tǒng)一行動(dòng),重點(diǎn)整治機(jī)動(dòng)車(chē)在交叉路口不按規(guī)定排隊(duì)依次通行、闖紅燈、逆行、隨意調(diào)頭和客車(chē)、“的士”在縣城街道隨意停車(chē)上下旅客,四輪農(nóng)用車(chē)、大型貨車(chē)不按規(guī)定地點(diǎn)停放從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),機(jī)動(dòng)車(chē)臨時(shí)停放超越停車(chē)泊位線(xiàn)外、單位及個(gè)人占道堆物堆料、以路為市等嚴(yán)重影響道路交通秩序的違法行為。對(duì)上述違法行為,大隊(duì)采取勸說(shuō)教育為主、處罰為輔的方法,對(duì)單位及個(gè)人占道行為進(jìn)行耐心細(xì)致的勸說(shuō)和教育,并進(jìn)行全面清理,對(duì)不聽(tīng)勸阻,屢教不改的駕駛?cè)藞?jiān)決予以從嚴(yán)整治,全力維護(hù)城區(qū)道路安全暢通。二、著力開(kāi)展公安“清網(wǎng)行動(dòng)”。今年6月全國(guó)公安開(kāi)展“清網(wǎng)行動(dòng)”以來(lái),我大隊(duì)對(duì)兩起交通肇事加大了追逃力度。8月以來(lái),為了盡快抓捕202年1“2.2”重大交通事故肇事者張建軍,充分利用這次全國(guó)范圍“清網(wǎng)行動(dòng)”的強(qiáng)大聲勢(shì),大力開(kāi)展追逃活動(dòng)。大隊(duì)成立了追逃專(zhuān)案組,由分管事故處理的副大隊(duì)長(zhǎng)具體抓,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求專(zhuān)案組專(zhuān)人辦案、專(zhuān)人勸導(dǎo),滿(mǎn)足辦案經(jīng)費(fèi),對(duì)該案?jìng)善茖?shí)行一天一匯報(bào),每次聽(tīng)取匯報(bào)后,又進(jìn)行分析,制定下一步措施。在張建軍及其老婆周某更換電話(huà)號(hào)碼斷截聯(lián)系的艱難情況下,專(zhuān)案組人員利用張建軍內(nèi)兄汪某這個(gè)唯一能聯(lián)系上的逃犯親屬,先后找到了張建軍的妻弟周某、張建軍的妻子和大姐。xx大隊(duì)辦案人員歷經(jīng)90余天,與張建軍的親屬反復(fù)進(jìn)行宣傳教育,撥打電話(huà)600余個(gè),發(fā)出信息200余條,希望他們規(guī)勸張建軍投案自首。8月26日,張建軍內(nèi)兄汪某帶著一名律師和村支部書(shū)記來(lái)到xx大隊(duì)探問(wèn)虛實(shí),xx大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了他們,并把死者家屬邀請(qǐng)過(guò)來(lái),與其面對(duì)面交流,得到了死者家屬的諒解,張建軍內(nèi)兄汪某非常感動(dòng),當(dāng)場(chǎng)打電話(huà)給張建軍勸其前來(lái)自首。8月27日晚上,張建軍終于覺(jué)醒了,他向?qū)0附M負(fù)責(zé)人發(fā)出了愿意投案自首的信息,并約定第二天上午9時(shí)到達(dá)xx大隊(duì)投案自首。一場(chǎng)艱難的追逃案就這樣畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。今年8月26日,升坊鎮(zhèn)江口村上南灣村民劉偉華無(wú)證駕駛摩托車(chē)行在浯塘路段撞死一名婦女(無(wú)名氏)后逃逸,為了盡快查找逃犯,實(shí)施追捕,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)本案的民警進(jìn)行了研究分析,制定了偵破方案,經(jīng)過(guò)反復(fù)艱難的偵察,找到了逃犯劉偉華的線(xiàn)索,之后通過(guò)動(dòng)員其父母和親戚反復(fù)耐心地做思想工作,在親友的規(guī)勸下,9月6日,逃逸在外11天的劉偉華終于投案自首。三、大力開(kāi)展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,開(kāi)創(chuàng)交管宣傳工作新局面。根據(jù)中央文明辦、公安部關(guān)于實(shí)施為期3年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的總體部署,今年是“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施的第二年。在第三季度中,我大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí),分類(lèi)分步、逐年推進(jìn),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了階段性工作成效。在全省排名中名列第六名。1、以“無(wú)聲”宣傳傳播文明,形成文明良好風(fēng)尚。我大隊(duì)緊緊圍繞文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作目標(biāo),突出重點(diǎn)駕駛?cè)撕椭攸c(diǎn)群體教育、突出整治與宣傳相結(jié)合,采取以“無(wú)聲”似“有聲”宣傳形式,擴(kuò)大交通安全宣傳覆蓋面,大力傳播文明交通理念,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。期間,大隊(duì)在轄區(qū)重點(diǎn)公路沿線(xiàn)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、社區(qū)和319國(guó)道重點(diǎn)路段懸掛文明交通宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)110余條,發(fā)放溫馨提示、倡議書(shū)、公開(kāi)信等宣傳資料4萬(wàn)多份,制作宣傳欄15個(gè),舉辦交通安全圖片展40余場(chǎng)次.有效地提升了公民文明交通素質(zhì)和社會(huì)文明程度,在全縣形成了文明出行的良好風(fēng)尚。2、借助媒體宣傳文明,營(yíng)造濃厚整治氛圍。今年7-8月,我大隊(duì)有組織地開(kāi)展了對(duì)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、超載、農(nóng)用車(chē)載客等不文明、危險(xiǎn)駕駛及交通違法行為的專(zhuān)項(xiàng)整治,在整治中,始終把交通安全宣傳活動(dòng)與道路交通安全工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極與新聞媒體聯(lián)手,通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手機(jī)短信平臺(tái)、公共場(chǎng)所電子顯示屏、車(chē)載顯示屏等形式,大張旗鼓地開(kāi)展交通安全法規(guī)和文明交通常識(shí)宣傳;同時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體記者隨警報(bào)道,并把專(zhuān)項(xiàng)整治中查處的酒后駕駛、超載、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)等危險(xiǎn)駕駛行為和行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)進(jìn)行拍攝記錄,在新聞媒體集中刊播和曝光,達(dá)到“查處一起、教育一群”的效果。高考結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)揭曉,從高三2班學(xué)生的成績(jī)情況來(lái)看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)期的目標(biāo),取得了可喜可賀的好成績(jī)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,這是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的如下:
一、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)“嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高三階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,有的學(xué)生會(huì)感到迷惘,對(duì)前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。另一方面,有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,如何把高中最后階段變成美好的回憶等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。二、強(qiáng)化動(dòng)機(jī),樹(shù)立目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當(dāng)作高考的第七門(mén)課,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試中給予學(xué)生具體的明確的指導(dǎo),高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)是高三年級(jí)班主任工作的核心任務(wù),如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己升學(xué)的動(dòng)機(jī),在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強(qiáng)化學(xué)生升學(xué)理由,激勵(lì)他的自信心和對(duì)未來(lái)的憧憬,要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo),其次,要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),假如一個(gè)學(xué)生的水平是原始分380分左右,那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在二本,應(yīng)該鼓勵(lì)他向一本沖擊,大概還差30分左右,那這30分的差距從哪里找?還有幾次模擬考,每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門(mén)課應(yīng)該是保持、還是進(jìn)步、或者允許暫時(shí)的回落,都必須明確,這就叫“把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)”。最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。三、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)做好眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,督促學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。作為班主任,遇事我主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),平時(shí)注意多教育學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。本人帶的第二屆畢業(yè)班,圓滿(mǎn)落幕,在高考中每個(gè)學(xué)生都基本正常發(fā)揮了自己的水平,每個(gè)學(xué)生都基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了良好的心理素質(zhì),在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有好的經(jīng)驗(yàn)也有慘痛的教訓(xùn),在日后的工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)步。20_年公司成立售后服務(wù)部,使得公司的售后服務(wù)工作有了很大的改觀,客戶(hù)的滿(mǎn)意度也有了很大的提高。取得的這些成績(jī),首先感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助;其次,要感謝各位同事的大力支持;最后,要感謝售后服務(wù)部全體員工的齊心協(xié)力的不懈努力。我作為售后服務(wù)部的負(fù)責(zé)人,現(xiàn)將售后服務(wù)部工作總結(jié)如下:
1.努力做好各項(xiàng)工作
作為售后服務(wù)部,主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)備的售后維護(hù)、設(shè)備的安裝調(diào)試及培訓(xùn)、設(shè)備售前演示等各項(xiàng)工作;售后服務(wù)部,認(rèn)真解決每一例客戶(hù)報(bào)修,認(rèn)真安裝調(diào)試每一臺(tái)設(shè)備,認(rèn)真給每一位客戶(hù)講解設(shè)備的使用操作方法,認(rèn)真解答每一位客戶(hù)遇到的問(wèn)題,認(rèn)真給客戶(hù)演示設(shè)備每一項(xiàng)功能;售后服務(wù)部每一位員工,都齊心協(xié)力做好每一項(xiàng)客戶(hù)服務(wù)工作,不斷提高客戶(hù)對(duì)公司的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。2.干中學(xué)、學(xué)中干,不斷提高自身工作能力
售后服務(wù)部包括_、_、_等幾位員工,每一位員工都發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,勤于學(xué)習(xí)的精神;努力做好自己負(fù)責(zé)的本職工作,同時(shí)干中學(xué)、學(xué)中干,不斷提升自己的工作能力和工作效率。_主要負(fù)責(zé)_的售后服務(wù),把_的售后工作做的井井有條,大大提高了客戶(hù)的滿(mǎn)意度;同時(shí),其他地方售后、設(shè)備安裝調(diào)試及設(shè)備演示也盡職盡責(zé)的做好;_主要負(fù)責(zé)江蘇等地的售后工作,作為來(lái)公司不長(zhǎng)的新員工,他在20_年里成長(zhǎng)的很快,默默的做好安排每項(xiàng)工作,并在干中不斷總結(jié)學(xué)習(xí),提高自己解決問(wèn)題的能力;_作為公司招聘的_駐點(diǎn)人員,到公司培訓(xùn)緊有一星期的時(shí)間,接受能力強(qiáng),善于干中總結(jié),不斷提高自身技能,把_的售后工作做的讓客戶(hù)滿(mǎn)意。4.改進(jìn)措施
1)售后服務(wù)工作要得到公司領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視和支持;市場(chǎng)是一個(gè)公司的生命線(xiàn),但是售后服務(wù),是決定這個(gè)生命線(xiàn)是否存亡的重要因素。2)要增加公司售后服務(wù)部的人員編制;售后部需要一位文員,負(fù)責(zé)售后服務(wù)電話(huà)應(yīng)答及記錄,要做到在上班時(shí)間內(nèi),所有的打進(jìn)來(lái)售后電話(huà)都有人應(yīng)答,并作詳細(xì)的記錄;售后文員要定期對(duì)客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),及時(shí)了解客戶(hù)的設(shè)備使用情況和對(duì)產(chǎn)品的建議并作詳細(xì)記錄,售后文員要對(duì)返回售后維護(hù)單進(jìn)行登記整理;針對(duì)公司幾個(gè)固定業(yè)務(wù)大省,要固定一位售后維護(hù)人員長(zhǎng)期負(fù)責(zé)該省的客戶(hù)服務(wù)工作,像_等;另外公司要保證一位售后技術(shù)人員在位,及時(shí)把售后文員登記報(bào)修,電話(huà)了解情況,并安排相應(yīng)的責(zé)任人及時(shí)去維護(hù),該技術(shù)員要對(duì)寄回公司的設(shè)備及時(shí)維護(hù)發(fā)回。3)定期組織售后人員培訓(xùn),及時(shí)掌握新技術(shù),新產(chǎn)品;同時(shí)加強(qiáng)售后人員的溝通及經(jīng)驗(yàn)交流。難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十二月份正式到學(xué)校報(bào)道的,迄今為止已工作兩個(gè)星期的時(shí)間了。雖說(shuō)時(shí)間短暫卻得到了學(xué)校的信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫忙,也得到了師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展?,F(xiàn)就在校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期工作了解和適應(yīng)
在校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)以及兩位同事的大力支持下,逐步了解了學(xué)校的基本狀況。能夠很快掌握相關(guān)工作流程及儀器設(shè)備的使用,這些都能得心應(yīng)手,有同事的幫忙,也得益于本人常年從事醫(yī)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)。二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名xxx多人的學(xué)校校醫(yī),感覺(jué)身上的職責(zé)重大,為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作主角,更好的為教師、學(xué)生服務(wù)。2、用心參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用各類(lèi)資源為自我充電,使自我的綜合素質(zhì)得到更大的提升。三、關(guān)于我校常見(jiàn)病的處理辦法
本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并做好相關(guān)登記。1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。2、存在帶病要求復(fù)學(xué)的狀況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通。3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,期望近期內(nèi)完成。5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的職責(zé)感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。本學(xué)期我擔(dān)任高三(12、13)班生物學(xué)科教學(xué),作為畢業(yè)班的教師,我繼續(xù)努力鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱,深入研究教法,根據(jù)學(xué)情不斷調(diào)整教學(xué)思路。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生想?yún)⑴c,能參與,最后主動(dòng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)生積極參與的教學(xué)應(yīng)該是失敗的。教師在關(guān)注學(xué)生的同時(shí),要積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快感。1、鼓勵(lì)參與。教師要抓住學(xué)生心理特點(diǎn),組織提問(wèn)、幫助回答和鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)相結(jié)合生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生即使回答錯(cuò)誤不要立即指出而應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)啟發(fā)促成其回答正確,經(jīng)過(guò)多次機(jī)會(huì)學(xué)生參與的激情就有了,運(yùn)用多種手段呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。有了外在的誘惑力,就會(huì)誘發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求,從而樂(lè)在其中。2、提供機(jī)會(huì)。通過(guò)老師的合理啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的積極探究,從而找到規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理解新知,突發(fā)奇想解決難題。有了這樣的體驗(yàn),學(xué)生才能感到探究的趣味所在,當(dāng)取得成功時(shí),那份喜悅是別人難以體會(huì)的,可以說(shuō)喜悅是發(fā)自?xún)?nèi)心的。由此生發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是其它激勵(lì)手段所不能替代的。二、根據(jù)特定的學(xué)情創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。新教材活動(dòng)性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。高中生物雖然抽象但與生活實(shí)際聯(lián)系緊密。在現(xiàn)實(shí)世界中尋找生物題材,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到生物學(xué)習(xí)的重要性。3、開(kāi)展討論與互評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和合作精神。讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在互評(píng)中學(xué)習(xí),在討論中思維,讓學(xué)生在討論思維的過(guò)程中探索。4、認(rèn)真制作符合學(xué)情貼近生活的課件,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生積極性高,效果好,寓教于樂(lè)。三、注重交流
在教學(xué)中注重和同科組的老師交流,向同級(jí)別兄弟校的學(xué)習(xí)借鑒,還在遠(yuǎn)程研修上和省內(nèi)各學(xué)校的老師進(jìn)行交流,同時(shí)還經(jīng)常穿梭于互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)積累各種教法和生物科熱點(diǎn),不斷交流學(xué)習(xí),以期禰補(bǔ)個(gè)人的不足??傊痪湓?huà),既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和自己、良心。文藝部是我進(jìn)入大學(xué)參加的一個(gè)部門(mén),也是我自我鍛煉的一個(gè)起點(diǎn),對(duì)此我也十分珍惜,也盡自己最大的努力來(lái)勝任這份工作,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),以及部長(zhǎng)和同學(xué)的幫助,我已完全融入文藝部這個(gè)大家庭中。自己工作技能也明顯提高,雖然工作中還有好多地方需要完善,但應(yīng)該說(shuō)自己付出的不少,也收獲了很多。我自己感到了成長(zhǎng),也逐漸成熟?,F(xiàn)就20xx年的工作總結(jié)回報(bào)如下:一、20xx年工作情況
這個(gè)學(xué)期里文藝部負(fù)責(zé)的較大型節(jié)目主要有大合唱和元旦文藝晚會(huì)。大合唱從招人到訓(xùn)練再到表演,我們文藝部的各位學(xué)干都是全過(guò)程參與,每位學(xué)干分工明確,分別負(fù)責(zé)不同的班級(jí)招人活動(dòng),2位部長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮并且也和我們一起實(shí)踐,所有人人都合作融洽,工作氛圍良好。大合唱于這個(gè)學(xué)期的德10月份進(jìn)行的比賽,我們部門(mén)提前一個(gè)月就在認(rèn)真的準(zhǔn)備,從招人到訓(xùn)練,訓(xùn)練的頻率大概每周3次,每個(gè)人都很負(fù)責(zé)和努力,最后比賽的結(jié)果雖沒(méi)有取得最好的成績(jī),但因?yàn)槊總€(gè)人都盡了最大的努力,因此依舊十分滿(mǎn)意和欣慰。至于元旦迎新晚會(huì)我們?cè)?0月份中旬就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了,同樣是分工明確,有條不紊,我早期負(fù)責(zé)信管班的節(jié)目,中期負(fù)責(zé)爵士舞,后期負(fù)責(zé)節(jié)目琵琶獨(dú)奏,其他文藝部成員也分別不同的節(jié)目,目的是使所有節(jié)目都能按時(shí)且具有最好效果的在晚會(huì)那天展示給同學(xué)們,所有的訓(xùn)練包括動(dòng)作,神態(tài)都十分嚴(yán)格,在這12個(gè)月中每個(gè)人都吃了足夠的苦,但大家都沒(méi)有絲毫懈怠工作,依舊認(rèn)真的做好自己那部分的工作。在正式表演之前,進(jìn)行過(guò)一次總規(guī)模視察所有節(jié)目和兩次正規(guī)的彩排,效果也是一次比一次好,正演定于12月24號(hào)晚,節(jié)目有條不紊的一個(gè)個(gè)上場(chǎng),各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了較好的美感,樂(lè)趣,和深度,是一次很完美的組織活動(dòng),2位部長(zhǎng)和分管主席負(fù)責(zé)了絕大一部分的策劃和組織,使文藝部這一年的工作都較為圓滿(mǎn)。二、個(gè)人剖析和總結(jié)
在這一學(xué)期中,我在文藝部所做的不是太多,主要就是大合唱時(shí)招人還有就是負(fù)責(zé)了2個(gè)元旦晚會(huì)的節(jié)目全程監(jiān)督和正演時(shí)的催臺(tái)。除去偶爾的小懶惰不說(shuō),我對(duì)工作的心態(tài)還是十分認(rèn)真的,我也在盡力的把我所負(fù)責(zé)的那部分工作做到更好。在文藝部的工作使我成長(zhǎng)鍛煉了不少,它提高了我的工作能力,擺正了我的工作態(tài)度,也教會(huì)了我怎樣恰當(dāng)?shù)姆止ず献?,這是我在平時(shí)上課中沒(méi)有學(xué)到的東西,我覺(jué)得這幾個(gè)月在文藝部的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)。我有很強(qiáng)的自覺(jué)想要在部里做好,不過(guò)可能我的積極性被繁重的學(xué)習(xí)所干擾,所以我在部里的事情并不多,這是我遺憾的一點(diǎn),其實(shí)我也很想為文藝部多做些事,因?yàn)楫吘刮疫x擇了文藝部,所以也希望可以盡自己盡可能多的力量,可能我的能力不足以被放心的交付太多的任務(wù),但我還是很希望被賦予鍛煉的機(jī)會(huì)!三、有待改進(jìn)的地方
在這一學(xué)期的工作中,大體來(lái)說(shuō)文藝部各個(gè)方面都很優(yōu)秀。下面我提出幾點(diǎn)僅是挫見(jiàn):我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)工作如果一個(gè)人完全可以擔(dān)當(dāng)?shù)脑?huà)就不需要再浪費(fèi)人力,可以不需要多耗費(fèi)另一份人力因?yàn)檫@樣也將會(huì)使得效率降低一位總有另一個(gè)人也有責(zé)任,自己的態(tài)度可能就沒(méi)有一個(gè)人時(shí)更認(rèn)真了,并且也會(huì)給人以其中一個(gè)人就好像沒(méi)做什么事一樣這并不助于看清每個(gè)人的實(shí)力!其次,我覺(jué)得要給每一個(gè)人鍛煉和戰(zhàn)士自己的能力分布工作盡可能廣泛的能分給每一個(gè)人,這樣不僅能提高工作的效率也讓每個(gè)人都能從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),當(dāng)然能力強(qiáng)的可以承擔(dān)更多的工作,那些能力較弱的可以分配些簡(jiǎn)單的任務(wù)但當(dāng)他們的能力有所提高時(shí)也應(yīng)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)始分配難度較高的任務(wù)了,這樣就能在部里形成一種有秩序的工作能力強(qiáng)弱的團(tuán)隊(duì)!四、下學(xué)期展望
對(duì)于20xx年這個(gè)嶄新的一年,我當(dāng)然希望文藝部的新面貌能越來(lái)越好,能在工作上做得越來(lái)越出色,也希望自己能更多的發(fā)揮自己的能力為部里盡自己的微薄之力,希望每一個(gè)人以更飽滿(mǎn)的精神態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,更具有積極性,一起把文藝部越變?cè)胶茫∫粋€(gè)月前,我?guī)е唤z失落與滿(mǎn)懷期待的心情進(jìn)入湖南湘藥;現(xiàn)在,我可以滿(mǎn)懷信心地投入工作,用心開(kāi)啟新的人生規(guī)劃。在追逐理想的路上,又多了一份勇氣與堅(jiān)定。與之前相比雖然起點(diǎn)低了很多,但我堅(jiān)信憑借自己出色的能力、穩(wěn)重踏實(shí)、積極樂(lè)觀的工作態(tài)度以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)在一段時(shí)間后肯定會(huì)取得大的進(jìn)步與突破。昨天的輝煌已成為歷史,明天的美好還在遙遠(yuǎn)的未來(lái),只有緊緊的抓著今天才是最明智的選擇。全心全意努力工作,腳踏實(shí)地,一切從零開(kāi)始才是我通向羅馬的大道。在此期間,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助。在大家的幫助與指點(diǎn)下,我很快融入了我們這個(gè)集體當(dāng)中,成為這大家庭的一員,并在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改進(jìn),在任職期間,我嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作?,F(xiàn)將我5月份的工作總結(jié)成如下幾點(diǎn):1.各省區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理月工作進(jìn)度表與銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表情況:
此類(lèi)報(bào)表對(duì)于我可以說(shuō)是游刃有余。但是在填寫(xiě)數(shù)據(jù)和內(nèi)容的同時(shí),我一直堅(jiān)持要慎之又慎,我們都知道此報(bào)表就是各省區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理向領(lǐng)導(dǎo)證實(shí)自己業(yè)務(wù)水平的有力依據(jù),一旦數(shù)據(jù)和內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤,將會(huì)給各省銷(xiāo)售經(jīng)理帶來(lái)負(fù)面影響,同時(shí)也會(huì)給公司帶來(lái)不必要的麻煩。所以一定要做到及時(shí)、準(zhǔn)確,讓公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)此表針對(duì)不同的地區(qū)做出相應(yīng)的對(duì)策,這樣才能控制風(fēng)險(xiǎn)。2.辦公室日常工作總結(jié):
作為湘藥公司的銷(xiāo)售內(nèi)勤,我深知崗位的重要性,在工作的同時(shí)也能增強(qiáng)我個(gè)人的交際能力。銷(xiāo)售內(nèi)勤是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場(chǎng)變化資料的收集,為業(yè)務(wù)經(jīng)理做好一切后方保障。在處理首營(yíng)資料、代理協(xié)議、宣傳彩頁(yè)、樣品等等這些繁瑣的日常事務(wù)時(shí)一定要有頭有尾,全程監(jiān)控,同時(shí)也要增強(qiáng)自我協(xié)調(diào)工作意識(shí)。這一個(gè)月來(lái)我基本上做到了事事有著落,件件有回音。并學(xué)會(huì)了制定。有條有理,有力有效。3.今后努力的方向:
一個(gè)月來(lái),本著愛(ài)崗敬業(yè)的精神、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,雖然取得了進(jìn)步,但也存在一些問(wèn)題和不足。如在上次會(huì)議做吊牌沒(méi)能及時(shí)完成到位,這也許是因?yàn)楦渌h(huán)節(jié)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沉井泵房施工方案(3篇)
- 2026江蘇無(wú)錫市錫山區(qū)教育系統(tǒng)招聘青年人才120人備考考試試題及答案解析
- 冬季主題策劃活動(dòng)方案(3篇)
- 超市晚場(chǎng)活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 實(shí)體餐飲活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 2026廣東省疾病預(yù)防控制中心招聘科研助理2人備考考試試題及答案解析
- 2026廣西來(lái)賓市第一中學(xué)招聘編外教師2人備考考試試題及答案解析
- 2026云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)巫家壩校區(qū)招聘7人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026年荊州市中心城區(qū)企業(yè)(民辦高校)引進(jìn)人才780人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026河北省某省級(jí)三甲醫(yī)院現(xiàn)誠(chéng)招肝病科醫(yī)師備考考試題庫(kù)及答案解析
- DB37-T 5318-2025 有機(jī)保溫板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024數(shù)控機(jī)床主軸可靠性加速試驗(yàn)技術(shù)規(guī)范
- 水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程施工組織設(shè)計(jì)
- 質(zhì)量信得過(guò)班組培訓(xùn)課件
- 材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄表
- DL∕T 1768-2017 旋轉(zhuǎn)電機(jī)預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 復(fù)方蒲公英注射液在銀屑病中的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 大學(xué)任課老師教學(xué)工作總結(jié)(3篇)
- 3D打印增材制造技術(shù) 課件 【ch01】增材制造中的三維模型及數(shù)據(jù)處理
- 醫(yī)院保潔應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論