3篇高三勵志文章：復(fù)習(xí)迷茫？狀元給你支招高三勵志文章篇一：我是怎樣做到40天從317分到高考522分我是你們上一屆的學(xué)長，09年畢業(yè)的，現(xiàn)在就讀于東北林業(yè)大學(xué)，希望我的經(jīng)歷能對你們有所幫助!我這人太貪玩，自控能力又極差，初中時就沒怎么好好學(xué)習(xí)，混混僵僵的度過了初中四年，最后勉強上了所市重點，高中時又沉迷游戲和小說，高一高二白白混了兩年多，班里50名同學(xué)，兩年多一直是45，46名左右，兩年來，閱小說無數(shù)，《極品家丁》，《琴帝》，《狂神》，《昆侖》《回到明朝當王爺》，《誅仙》，《惡魔法則》，《獸血沸騰》，《壞蛋是怎樣煉成的》，《流氓高手》，《星辰變》，《神墓》，《金麟豈是池中物》.，當時比較流行的網(wǎng)絡(luò)小說基本我都看遍了，呵呵，這點能做到的不多吧。高一打了一年魔獸爭霸，弄到高二時虐遍我們校沒人愿意跟我玩了于是轉(zhuǎn)戰(zhàn)dota，高二迷戀上網(wǎng)游天龍八部與誅仙，吃飯的錢都去沖點卡了，花了多少錢現(xiàn)在都記不住了，兩年時間就這么碌碌無為的過去，現(xiàn)在想想，除了悔恨，什么也沒留下，兩年的學(xué)習(xí)生活一點印象也沒有留下，虛度的這兩年光陰成了我一輩子的遺憾!到了去年11月份時感覺到有點著急了，于是開始學(xué)習(xí)了，但落下的實在是太多了，數(shù)學(xué)，物理化學(xué)什么的基本都不怎么會，盡管我從頭一點點看書，但成績還是上不來，但是慢慢把基礎(chǔ)一點一點補了上來，這時到不看小說了，網(wǎng)游也基本不玩了，一點點把基礎(chǔ)東西弄明白了，但成績還是慘不忍睹，于是我有點放棄了，尋思到時候上個三表大學(xué)完事了，于是又開始松懈了，就這樣，到了09年高三下學(xué)期，高考的日子也越來越近了，原以為，高中的生活就要這樣過去了，遺憾卻也沒有任何辦法，我已開始憧憬高考結(jié)束讀三表大學(xué)，放假瘋玩一個假期，然后到了大學(xué)玩命學(xué)習(xí)考研，彌補中學(xué)時的過失，日子就這樣慢慢過去，沒想到最后一次市模擬考試成為了我的轉(zhuǎn)折!那次市模擬，我考了學(xué)校倒數(shù)第一，沒錯，是學(xué)校!我清楚的記得那次的分數(shù)，317分，數(shù)學(xué)60來分，英語八十，語文80多，化學(xué)30，生物17分，物理44，(我們是語數(shù)外各150分，物理120，化學(xué)108，生物72滿分)，我當時自己一下就傻了!讀了三年高中，自己再怎么慘也沒考過班級倒數(shù)第一，而這次，不僅是班級，是學(xué)校倒第一!，學(xué)校374人，我排374名!我知道自己的成績時腦子里迷茫了，當時無助，恐懼，絕望一齊涌入我腦中，整整一天就在我發(fā)愣間過去(我無法用語言準確描述當時我的心情，大家可以自己想象!)，晚自習(xí)前，我們班的女班長(也是我們班花)與我談了一會，我與她的關(guān)系一直不錯(其實我心里一直很喜歡她，只不過那時膽子小，學(xué)習(xí)也不好，感覺與她不在一個世界)，她當時和我說的那番話對我打擊很大，大概意思是你都倒數(shù)第一了，還不好好學(xué)，想不想上大學(xué)啊?上不了大學(xué)以后你干什么去啊?你家里也不富裕你準備一直靠你父母養(yǎng)活你啊!.當時我心里很不是滋味，被自己暗戀的女孩這么說自己心里非常痛苦!后來自己想了一陣，我已經(jīng)倒第一了，再壞也就這樣了，倒不如挑戰(zhàn)一下，能考什么樣是什么樣，別讓自己到時候后悔!于是決定剩下的時間拼一下，看看自己到底能有多大潛力，這時候距離高考43天......最后高考我的成績是522分(我估分是510，數(shù)學(xué)114，外語112，語文104，理綜190)，我們這一本線是538分，但上二本已經(jīng)足夠了!報考時我聽說那女孩報的是東北林業(yè)大學(xué)(她打了568分，報的是東林一本專業(yè))，于是我毫不猶豫的也報了東林，當然我只能報二本專業(yè)，至于去東林的原因，你們自己猜去吧。我在此保證，以下所有我寫的一切，都是我當時親自嘗試并且總結(jié)的經(jīng)驗，如果有一點騙你們，故意害你們的地方，我就豬狗不如!你們?nèi)魏稳巳绻l(fā)現(xiàn)了我在瞎說，坑人，你們可以盡管罵我，我絕對不帶還口的!首先，也是非常重要的一點，希望大家明白高考的性質(zhì)，高考，是一個選拔性考試，而不是能力性考試，這種考試不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中學(xué)的知識，靈活運用，答好高考那幾張卷子而已!所以說，大家不需要把知識學(xué)得多精，研究的多透徹，只需要掌握其中的規(guī)律，應(yīng)用辦法，就不會被高考折磨，反而去折磨高考!很多同學(xué)喜歡耍小聰明，很受家長和老師的不屑，按照他們的說法，學(xué)習(xí)就應(yīng)該踏踏實實，按部就班的學(xué)，沒有捷徑!他們說的到底對不對那?按照我的觀點，說的沒錯，但有點太絕對。通常情況下，他們口中的學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩點，學(xué)習(xí)知識與考試。希望大家能牢牢記住我的這句話：學(xué)知識不能投機取巧，但考試絕對有規(guī)律!尤其是高考這種不涉及到高深知識的選拔性考試，有極強的規(guī)律性!大家在以后的五個月時間里，心中一定要有這樣一個詞：規(guī)律!高考有很強的規(guī)律性!不知大家做沒做前幾年的高考題沒有，不知你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)，不管誰出題，高考題的思路不會變，每年的高考題大方向是不變的，所以它必然有極強的規(guī)律性!(臨時課改地區(qū)除外)所以，你們把前幾年的你們當?shù)氐母呖碱}收集好(我當時是研究04年到08年的我們高考題)，只要當?shù)氐模獾氐母呖碱}不需要研究!我要求的不是把這幾套題做會了，也不是要求你們反復(fù)做幾遍，我要的是把這幾套題徹底研究透，換句話說，看到每個問題時，立刻腦中能反映出出題老師想考你什么，需要你掌握什么知識，比如說看到數(shù)學(xué)大題時，腦中想到的不是這道題的解決辦法，而是見到這類型題時的思路，我不知道大家有沒有考慮過為何做數(shù)學(xué)題時有的題做的很順，有些問題想得很困難，看到答案后才恍然大悟，原來這問題并不難，只不過當時思路卡住了，沒想到!為何會出像這種情況?就是思路不清晰，沒把握好做題的節(jié)奏，做數(shù)學(xué)題節(jié)奏很重要，有時思路一卡住再往下想可能會很困難，所以，反復(fù)研究那幾套高考題，就要做到思路絕對清晰，以后見到類似的題時做慢點沒關(guān)系，但思路越清晰越好，寫每一步的時候腦中都知道接下來該如何，而絕不是寫一步是一步想到哪寫到哪。類似，其他科也一樣，將這幾套題反復(fù)研究透，由于歷年高考的規(guī)律性，你們參加2010年高考時就會把握好思路與節(jié)奏!我只研究了一個多月，而你們，可以研究五個月!我不知道各地的高考先考什么，我們這里第一科考的是語文，我想問一下大家，高考語文什么最拉分?答案是選擇題和作文!可能很多人要質(zhì)疑了，選擇題一共沒多少分啊，拉什么分啊，我要強調(diào)的是，選擇題只有對與錯，沒有中間分!也就是說，比如一道選擇題兩分(或者三分)那做對了就是兩分，做錯了就是零分!沒有得一分的情況!一道閱讀題比如說是五分都寫滿了，得四分與得三分只差一分!類似的翻譯題與語言運用題也一樣。這就是為和我說選擇題拉分!而且更重要的是選擇題做錯了等于浪費時間啊!其他題做完了即使答得不好也不至于得零分，但選擇題坐了半天做錯了是不是等于在浪費時間?所以說選擇題是極其重要的環(huán)節(jié)!我在最后的四十天找了很多的語文套題，只做選擇題，做了多少套我已經(jīng)數(shù)不清了，需要積累的生字成語什么的一定要牢記下來!高考時我的選擇題一道也沒錯，即使錯我也頂多允許自己錯一道!語文另一極其重要并且拉分的環(huán)節(jié)就是作文，我不知道各位準備高考是怎么寫作文，看到題目，構(gòu)思，立意，然后開始編吧，應(yīng)該絕大數(shù)人都是這樣的，但從今天起打消這個想法，高考作文一定是事先寫好大部分的!有一點你們應(yīng)該知道，高考作文，出題立意一定是積極向上的!有人說這是廢話，沒錯確實是廢話，但大家可以想一想你們以前遇到的作文題，立意逃不出那幾個范圍。我高考之前總結(jié)了幾個范圍，刻苦拼搏，愛心，保護環(huán)境，面對挫折，團結(jié)合作，熱愛祖國，把握機遇應(yīng)該不到10個吧，結(jié)果我們高考考的是道爾頓根據(jù)襪子的顏色不一樣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，可以歸結(jié)到把握機遇吧。你們從現(xiàn)在開始總結(jié)一下積極向上的立意，然后每個立意寫一個400至500字的段落，這個段落寫的越精彩越好，越華麗越好，寫完找老師幫你們修改，之后把它們背下來(沒要求一字不差背下來，大概背下來就可以)，考試時看到題目立刻確定立意，然后寫開頭，開頭的作用就是引到你背的段落上來，然后把背的段落抄上去，再結(jié)尾OK!這樣你就能在作文上比別人省出20分鐘，而且這樣經(jīng)過千錘百煉的作文分數(shù)會很低嗎?從現(xiàn)在就開始準備，不要怕麻煩，我做這些時只剩下一個月了，你們還有五個月那!半個月準備一篇段落都來得及吧。另外你們要知道的是寫高考作文絕不是讓你們寫多優(yōu)秀的作品，而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住，吸引住她的目光，千萬別寫太深刻的東西，老師沒時間給你認真看!韓寒老師的一些話我十分認可，他說過好幾次高考作文的弱智，朱自清來寫高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反復(fù)的分析推敲才得出的，你讓批卷老師看一遍就能看懂并且給高分，不現(xiàn)實!所以說，你們要寫的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企圖讓批卷老師來分析你的文章。另外，教大家一個小技巧，怎樣寫作文開頭能吸引住老師的眼光，每個人都有自己的絕招吧，以后你們可以試試把立意寫的華麗點，比如說把握機遇的立意，肯定有很多人寫的是要善于把握機遇，只有做好準備的人才能把握好機遇，機遇只降臨在有把握的人身上等等.我當時寫的是“機遇之花，只在有準備的土壤中開放?！辈灰姷膶懙枚嗪茫隙ū纫陨蠋追N更能吸引住老師的目光。估計問一下高考哪科最讓人頭疼，很多人的答案都是數(shù)學(xué)吧，關(guān)于數(shù)學(xué)，你們的老師一定讓你們好好做填空選擇吧，因為這部分占得分值太大!我們考試是150分的試卷，填空選擇占了80分。老師說的一點沒錯，填空選擇確實太重要了，但也希望大家不要強求，因為填空選擇打滿分很困難的，錯一個兩個也說得過去，從現(xiàn)在起填空選擇每次都認真做就可以了，用不著花費大量的時間像語文那樣大量練。我要強調(diào)的是大題，數(shù)學(xué)的大題的分值是非常大的，而且大多數(shù)人答數(shù)學(xué)卷子是答不完的吧，前面的大題很簡單但后面的大題是很有難度的。我要說的有兩點，第一點，我不知大家有沒有和批卷老師交流過，高考的批卷老師是怎樣批數(shù)學(xué)題給分的?肯定有人說了，那還用問，肯定按步驟給分了!高考題每一步都有嚴格的步驟分的!但大家想沒想過，為什么老師們不愿意去批卷?批卷老師為何外號叫疲倦老師?批卷子是一項及其枯燥，勞累，無聊的工作，每天老師要批多少卷子?你們可以設(shè)身處地的想一想，老師們有沒有時間和精力盯著電腦屏幕把每張卷子的大題一步一步的找步驟，找采分點?正常來講計算題寫滿了，答案對了，整體答題思路沒什么問題就直接過去了，答案不對才會去看步驟，而且是簡要的看下步驟，然后經(jīng)過幾秒鐘考慮打上分數(shù)然后就nextone了，證明題也一樣，結(jié)論得出來了答題思路沒問題就PASS了!(以上是我聽數(shù)位批卷老師說的，我瞎編騙你們我不是人!)以上這段話你們可以信，也可以不信，如果你們相信，就應(yīng)該好好利用這一點，舉個例子，一道解答題，做到一半了，遇到一個三角形，一條邊是三，另一條邊是五，你需要求出另一條邊是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根據(jù)圖形或者根據(jù)以往做題經(jīng)驗?zāi)菞l邊肯定是得四但你不會求，或者說你考試時思維卡住了求不出來了，做不下去了，這時你們怎么辦?空著，放棄，做下一題做完再接著想?如果還想不起來怎么辦?最正確的選擇，大膽的寫上：又因為那條邊等于四，所以這三角形是直角三角形。接下來該怎么做就怎么做，老師會發(fā)現(xiàn)嗎?很有可能不會，那你就滿分了，即使發(fā)現(xiàn)了，他也絕對不敢把你接下來的的步驟分全扣掉!同樣，證明題，做到一半了，卡在一個結(jié)論上，這個結(jié)論證不出來，下面沒法做!怎么辦?大膽的把這個結(jié)論直接寫上，繼續(xù)做!老師會發(fā)現(xiàn)嗎?不一定，即使運氣不好被發(fā)現(xiàn)了，批卷老師敢把你后面的步驟分全扣掉嗎?關(guān)于數(shù)學(xué)，還要強調(diào)第二點，那就是給老師的印象，不知大家有沒有過這樣的疑問，為何同樣滿分12分的一道題實在不會了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人會得10分?12分滿分的題你能應(yīng)該得12分他不敢給你打2分，你應(yīng)該得2分他也不敢給你打12分，但你應(yīng)該得6分老師可以給你8分也可以給你4分，沒人會追究!告訴大家一句話：做一半的題，盡一切可能讓批卷老師感覺你是沒時間做了，而不是你做到這里不會做了!這點我沒辦法教你們具體方法，只有你們自己去慢慢體會，我在前面說過鍛煉解題思路，做題時思路越清晰越好，即使同樣做了一半，思路清晰的人在這方面占了極大的便宜!好好去體會一下，考試前20多天的時候我曾花費了很大精力研究這方面，而你們還有五個月的時間!此外告訴大家一個小常識，高考題中，數(shù)學(xué)的選擇題選項出現(xiàn)的次數(shù)是有嚴格要求的!我們考試是15道選擇題，那ABCD每個選項都必須是三個或是四個!(我只知道數(shù)學(xué)，別的我不知道，你們可以研究一下)平時考試沒這要求，但高考一定是這樣!假如說你做完選擇題，發(fā)現(xiàn)有三道題不會做或是叫不準，回過頭查一下選項，發(fā)現(xiàn)剩下的12道題只有1道題選D，那么恭喜你，不到5秒鐘的時間，你撿回了至少兩道選擇題!至于理綜，我所說過的高考有很強的規(guī)律性，理綜方面體現(xiàn)的最明顯!尤其是物理和化學(xué)，規(guī)律性極強，好好研究高考題，一定會得到質(zhì)的飛躍，沒什么好說的!但生物不好說，因為生物知識點太多，太碎，盡一切可能好好背知識點吧，生物把知識點背好了，想打低分都難!此外物理的大題與數(shù)學(xué)不同，物理的大題步驟分很多，結(jié)果反而占不了多少分，不會做的題寫公式都能得不少分，至于怎樣多抓采分點，你們的老師會花費大量時間反復(fù)給你們講的，認真聽就可以了，但答物理大題時，可千萬別用我教你們的唬數(shù)學(xué)批卷老師的方法，批物理大題因為步驟與公式占分比重太大，老師會看你步驟的!千萬注意!最后一科都是考英語吧，首先問大家一個問題，英語考題中哪道題高中三年老師講得最多?沒有懸念，是單項選擇吧，而單項選擇在英語考試中占得比例又是多少那?你們心里肯定是最清楚的!所以說，千萬別把精力浪費在單選上面太多!而且還有一點你們應(yīng)該知道，中國的英語教學(xué)趨勢是忽視語法，重視詞匯與能力!四級考試目前已經(jīng)沒有語法題了，單選已經(jīng)全是詞匯題了，高考單選中語法題也必然越來越少!而詞匯題越來越多，不信你們可以問你們的英語老師，這是中國英語教學(xué)的趨勢!所以你們千萬不要把大量的時間浪費在語法上!不如好好的背一背單詞!此外有句話不知你們聽沒聽過“得閱讀完形者得天下”這句話，這句話自從中國有了英語教學(xué)開始一直流傳到現(xiàn)在，沒有人會質(zhì)疑這句話，閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用，我高考單選錯了七個，閱讀錯了1個，完型錯2個，而我的同學(xué)但選錯3個，閱讀錯3個，完型錯4個，差距不就這樣被拉開了嗎!關(guān)于英語，我推薦大家去各地的新東方學(xué)一下，新東方每年這時候應(yīng)該有個高考英語強化班，四五月份時還有沖刺班，我絕對不是在這里做廣告，俞敏洪又不給我錢!去年四月份去新東方補習(xí)過一陣英語，受益匪淺。新東方的老師都是瘋子，以變態(tài)為榮!他們內(nèi)部有一句名言：我變態(tài)，我存在。他們對各種英語考試的技巧摸得很透，我在那里學(xué)了一陣后聽力，閱讀，完型，作文都有很大提高，我在這里說多少也肯定不如他們講的透徹，很推薦大家去學(xué)一下，如果根本沒用你們罵我!此外英語也有個常識，完形填空20個選項，ABCD一定都是5個!你們可以自己翻一番往年高考題，真的。完形填空做到最后有一兩個不會的可以查一下選項個數(shù)(我就是最后有兩個不會的，一查發(fā)現(xiàn)A5個B4個C5個D4個，結(jié)果兩道題我一個選B另一選D，結(jié)果兩道題蒙串了，錯了兩個)順便告訴大家一個習(xí)慣，我不知道你們記不記筆記?反正我是沒記過，因為我看我們同學(xué)有不少平時非常認真的記筆記，每科都有一大本甚至兩大本，但問題是你們有時間看嗎?或者說記得東西以后都用得到嗎?如果不是的話，那為何要浪費時間那?剩下的時間多背一些單詞多好。我的建議是準備一個小本子，可以裝在口袋里隨身攜帶的，上面記什么那?不管哪科，遇到完全不會的東西不要往上面記，專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西，比如說似曾相識，但記不清的英語單詞，生物知識點，語文生字等，然后隨身攜帶，一有空就看一眼，等一本記滿了整理一下，已經(jīng)徹底掌握的就不要了，把還沒掌握還得整理下來，抄到新的小本子上，這樣，保證自己只有一本筆記，而且隨時都可以看。此外，現(xiàn)在還很迷茫的兄弟姐妹們，高考前43天學(xué)校倒數(shù)第一的廢人都沒有絕望，你們還有什么好怕的那?絕望中尋找希望，人生必將輝煌!大聲呼喊：別人被考試折磨，我們折磨考試!高三勵志文章篇二：突破高考困境偶爾看到這樣的一篇文章，感覺對高考前的孩子們很有幫助，就把它搬過來了?？纯茨慊蛘呤悄愕暮⒆?，你們的學(xué)生有沒有這樣的癥狀。正文如下也許你沒注意到，或者有了一些模糊的感覺，不知什么時候開始，你前進的腳步似乎放慢了，甚至已經(jīng)停止了。這時候，你可要小心了!你遇到了高考復(fù)習(xí)中的“瓶頸”。成績還處劣勢的同學(xué)要注意了，這樣下去，你很可能會與大學(xué)失之交臂;而成績不錯的同學(xué)，除非你心中的天空不夠高，你是否考慮過短時間內(nèi)還有上升的可能?因此你也得注意了。不過你不必擔心，因為這是正常的。從某個角度來說，出現(xiàn)上述情況的原因，可以理解為你已經(jīng)取得了一定程度的進步，使得之前的復(fù)習(xí)方法不適合你了。當然，這其中的原因還是很多的。比如：在前面的一段時間里，你的復(fù)習(xí)是側(cè)重于掌握全面和基礎(chǔ)知識，需要忠實和肯干;在下面一段時間內(nèi)，你的任務(wù)卻是提高做題的能力和技巧，需要思考和靈巧。復(fù)習(xí)的側(cè)重點轉(zhuǎn)移，檢查自己是否保持進步，進步的速度是否穩(wěn)中有升。如果不是，請對照以下幾個癥狀為自己把把脈，查出癥結(jié)所在并對癥下藥。癥狀一：無頭蒼蠅亂飛型對自己的復(fù)習(xí)沒計劃，哪一科老師布置的作業(yè)多就復(fù)習(xí)哪一科，看到哪個同學(xué)在做什么就照著做，發(fā)現(xiàn)哪科這次考試考砸了就專門發(fā)現(xiàn)哪一科，整天東抓一把西抓一把。診斷：這類同學(xué)一般來說在日常生活中做事就缺乏規(guī)律，凡事缺乏計劃安排，而且內(nèi)心比較浮躁，不容易靜下心來。這樣紛亂無序地復(fù)習(xí)，自然不能系統(tǒng)的整理自己的思維，只能讓自己在原地轉(zhuǎn)圈圈，既浪費了寶貴的時間，又沒有效率。處方：分析自己的強項，根據(jù)“提高弱項，保持強項”的原則，為自己制訂一個復(fù)習(xí)計劃。計劃分長期和短期兩種，長至幾個月，短至一天或幾小時的自習(xí)，但都要詳細，具有可操作性;計劃一定要有明確的目標，可制訂為幾個分期目標，并通過努力來實現(xiàn)它們;計劃一定要有堅強的毅力來完成，不要過多地受外界的影響;計劃還要及時調(diào)整，以確保自己的方向。癥狀二：時間安排亞健康型對復(fù)習(xí)時間的劃分上，采取平均主義，對每一科都花費同樣多的功夫，就是對自己的優(yōu)勢科目也不例外。診斷：這類同學(xué)比前一類稍好一些，因為起碼他知道自己在干什么。但是，他顯得小心謹慎，甚至畏首畏尾--既想提高劣勢科目成績，又怕影響優(yōu)勢科目成績，結(jié)果卻是優(yōu)勢保住了，劣勢卻沒有什么轉(zhuǎn)變，以至于整體成績沒有辦法提高。處方：送你一句話---舍得舍得，有舍才有得?！吧帷?，是指適當減少一些花在優(yōu)勢科目上的時間。既然是優(yōu)勢科目，你或者有天賦，或者找到了竅門，學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，要相信自己用少一些時間也能取得較好的成績。退一步說，將分數(shù)由130分提高到140分總比有80分提高到100分難，你又何必一定要和自己過不去呢?“得”，是充分利用從優(yōu)勢科目中省出的時間，盡量多地增加自己在攻克劣勢科目后能夠抓到的分數(shù)。這種“傾斜政策”同樣可以應(yīng)用到一門科目內(nèi)部。集中火力強攻薄弱環(huán)節(jié)能夠起到的效果有時候是立竿見影的。癥狀三：埋頭苦干老黃牛型為了一個答案的正確與否苦苦研究三四個小時，想不通就翻來覆去，徹夜不眠。更要命的是，認了死理，一定要“自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)”，不問同學(xué)不問老師并引以為榮。診斷：這類同學(xué)倒是挺明白的，就是有點死心眼。有科學(xué)精神是好的，可在僅剩的幾個月里，也要考慮考慮這樣做值得不值得!要和時間比速度，跟自己要效率才是硬道理。話又說回來，很多時候這樣還是偏難怪題。高考出到這種題的概率有多少?“恥問”就更應(yīng)該了。冥思苦想?yún)s不得其解，大多是因為在某一點沒有開竅。經(jīng)老師和同學(xué)一點撥，可謂“一語驚醒夢中人”，不說節(jié)約了時間，拓展了思維，心境也能豁然開朗啊!處方：建議對有困難的題盡量少用時間，最多思考25-30分鐘，若還是不得破解之道，請將卡殼處用記號筆勾出，帶上它與老師或同學(xué)交流，并認真記下解題思路，作為資料收藏，日后時常翻閱溫習(xí)即可。癥狀四：大大咧咧馬大哈型這種癥狀在他的卷面上有直接的體現(xiàn)：算數(shù)學(xué)永遠都是2*4=4;寫作文連老師都認不出“人”和“入”的區(qū)別;答政治題永遠都是行馬天空，想到哪說到哪;做歷史題永遠都看錯“根本條件”和“直接條件”。診斷：這一類同學(xué)和前面一類中和一下就好了。前者治學(xué)過于嚴謹，后者又太草率。而馬大哈的最大問題就在于他沒有意識到這已經(jīng)成為一個問題了;數(shù)學(xué)算錯是自己一時眼花就，寫作文信奉內(nèi)容大于形式，答政治題怨老師沒有找全自己的得分點，而做歷史題就怪人家出題者沒在關(guān)鍵詞下畫黑點其實就是一句話：不認真!每次考試都有會做卻還丟分的題，自己還美呢：我要是仔細一點就可以多得10分了。而事實是，分數(shù)始終沒有起色。處方：說起來很簡單就是認真仔細。落到實處來說，具體有一下幾點：在做數(shù)學(xué)題，尤其是計算和推導(dǎo)時，保證心平氣和，速度上不要太搶，最好能做到一步一回頭;做涉及文字較多的題目時，多考慮評卷老師的感受，盡量做到字跡工整、條理清晰、卷面整潔(這一條在英語作文中尤其重要);至于關(guān)鍵詞，人家沒有畫黑點，你自己還不懂在下面畫杠杠提醒自己嗎?癥狀五：多愁善感鉆牛角尖型總愛將一次平常的考試與自己的未來、人生聯(lián)系起來，一個小小的勝利能徹底改變他灰色的人生觀，一個微不足道的失敗同樣也能完全摧毀他，總之多數(shù)的時候他都是心事重重。診斷：這類同學(xué)以女孩子居多，當然也不乏心思細密的男孩子。他們敏感而情感細膩，情緒極易受外界干擾而發(fā)生波動。他們大多傾向于相信宿命論，認為兩件沒有關(guān)聯(lián)的事，如打碎杯子和數(shù)學(xué)考砸之間有冥冥之中的聯(lián)系，從而產(chǎn)生莫名的悲觀，并認定自己的前途一片黑暗，以至于間歇性地厭學(xué)。他們思考的東西都已經(jīng)不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，成績提高又從何談起呢?處方：首先要明白上不了大學(xué)不會死!上大學(xué)固然是條捷徑，可要實現(xiàn)自己的人生理想，道路是很多的。如果你的壓力來自于身邊的人鄰居、父母、同學(xué)，你可以想象倘若落榜了，逃到另一個城市就不會看到你所謂的“白眼”，如此一來心情會好很多。并不是要你放棄，既然相信宿命論，那也相信一句話：謀事在人，成事在天。如果你不練就想有展翅搏擊長空的本領(lǐng)，就算你天生就是鴻鵲，老天爺也沒辦法幫你呀!正所謂“自助者，天助之”。所以，丟開身邊那些芝麻點的小事吧，讓自己的志向高遠一些!癥狀六：引而不發(fā)藏而不露型平常做題沒什么不會，可不知為什么一考起試來成績就是上不去。診斷:這種情況要考慮一下心態(tài)的問題了。當時我是這類的典型，就以自己的切身經(jīng)驗為例吧。我的成績?nèi)?月份月考之前一直在二三十名左右晃悠。在那次月考前兩天，我大姨從加拿大回來了。這兩天我一頁書也沒碰過，玩兒去了，后來考試破天荒地考到了第一。這可能是巧合，但我認為自己在兩天里全身心得到了休息，很輕松，放得很開，所以才有這樣的好結(jié)果。事情往往就是這樣：你沒想得到的時候就能夠有意外的收獲。處方：試一試，給自己放一天假，調(diào)整一下自己的狀態(tài)和節(jié)奏，嘗試著去尋找這種感覺看著明澈的夜空，現(xiàn)象著云卷云舒就像人該經(jīng)歷的莫測的起伏，以包容的心去面對世間萬物，平和、寧靜、安詳.......高三勵志文章篇三：狀元經(jīng)驗：一路狂奔闖清華作者簡介：陳寧，2009年海南高考理科狀元，高考成績：綜合分900分，其中語文784分，數(shù)學(xué)830分，英語812分，物理842分，化學(xué)757分，生物824分?，F(xiàn)就讀：清華大學(xué)電子系。狀元求學(xué)路不知不覺間，時間猶如白駒過隙，來到清華已幾個月了。每日忙忙碌碌地騎著單車穿梭在繁華而日漸寒冷的清華校園，總是不自覺地回想起那溫暖如春的海島，那嬉笑打鬧的中學(xué)時代，那為了心中的目標而實實在在奮斗的年華。夢之伊始小時候，大人們就告訴我，上大學(xué)就一定要上清華大學(xué)，也就是從那時，稚嫩的心中就暗暗立下了目標。從此，這個夢想就扎根于我的心中，我很快地成長著，它亦隨著我生根發(fā)芽，越發(fā)壯麗……可以說從小學(xué)開始，我就是一個很乖的小孩，或許就是這樣，我也就順理成章地成為一個很平凡的小孩——長得很平凡，成績亦然。一切的轉(zhuǎn)折都是初二的那次英語能力競賽開始的……當時我很鬼使神差地考過了學(xué)校的初賽，于是在一股不服輸?shù)臎_動下，日日夜夜沒完沒了地捧著本復(fù)習(xí)書看了好幾個星期，最后居然在全省的決賽中拿到了一等獎。從那一次我也意識到了，原來我也可以出類拔萃的，只要我肯付出。于是我就暗下決心：什么時候也考個第一給大家瞧瞧。從此以后，我在同學(xué)口中所謂的神話開始了：每天晚上看書到2點，還是在廁所的昏暗燈光下?；蛟S是上蒼看到我夜宿廁所的決心和付出吧，我的成績提得很快，從原來年級百名開外一路“黑”進了前十。當時一大群贊美之辭猶如滔滔江水延綿不絕地涌來，但我表現(xiàn)可以用一件事來形容：一百萬RMB突然掉在我面前，我亦昂然飄過……但我始終是沒撿的，或許就是這狂喜之下的絲絲淡定，才讓我接下來的路走得坦坦蕩蕩吧。三年逐夢自從升入高中，我就暗暗和心中的夢想較上勁了，當看著黑板上倒計時的數(shù)字越寫越小，我會默默地為自己祈禱，向佛祖，向上帝，向元始天尊，幾乎所有的信仰收集者我都在心中拜過。最滑稽的是，直到現(xiàn)在，我始終認為自己是個地地道道的無神論者。高中進入了學(xué)校的直升班，這時感覺初中在普通班的優(yōu)越感消失得無影無蹤了，放眼一瞧四周，仿佛都是牛人，自己就是一粒投進大海的沙子，悄無聲息了。為了心中好不容易復(fù)蘇的夢，我心中大吼一聲——拼了!于是乎，我又拿出拼命三郎的干勁，不要命地熬啊熬，期盼著能熬出出息來。可以說開夜車的那半年我?guī)缀跏悄Ｄ：囟冗^的，走路不知東西南北，簡直走著走著就會睡著。到了最后，幾乎是逢課必睡，只是看老師的嚴厲程度來決定睡覺的時間長短而已。這一輪的熬夜并沒有換來我預(yù)期的好成績，相反，身體還被累垮了，而且由于上課常常打瞌睡，老師講的很多內(nèi)容都沒有聽到，學(xué)習(xí)上明顯感覺力不從心。最終，熬夜讓我明白了一個道理——學(xué)習(xí)千萬不要開夜車，上課時認真聽講最重要。于是，我及時調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，充分利用上課時間學(xué)習(xí)，下課以后就把老師講的內(nèi)容溫習(xí)完以后稍微做點拓展練習(xí)，堅決不再開夜車。這樣，成績一直穩(wěn)中有升，最后遠遠把年級第二名甩在了身后(總分比第二名多50分)，甚至在之后所有大考、小考中從未被拉下馬來。慢慢的，我就漸漸進入輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以說，最后我不是我們班學(xué)習(xí)最勤奮