千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦武漢大學(xué)培養(yǎng)方案法語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃

一、專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)

專(zhuān)業(yè)代碼：050204

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：法語(yǔ)French

二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

把握法語(yǔ)、法國(guó)文學(xué)文化等方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)理論，具備嫻熟的法語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力及較強(qiáng)的漢語(yǔ)表達(dá)能力和一定的科研能力，德、智、體全面進(jìn)展，能夠勝任外事、外經(jīng)外貿(mào)、獨(dú)資、合資企業(yè)、教導(dǎo)、文化、科研或旅游等部門(mén)的工作。

三、專(zhuān)業(yè)特色和培養(yǎng)要求

強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，淡化語(yǔ)言學(xué)問(wèn)傳授，拓寬現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)面，加強(qiáng)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使畢業(yè)生具有：扎實(shí)的語(yǔ)言功底，較為系統(tǒng)的文學(xué)學(xué)問(wèn)，較高的語(yǔ)言應(yīng)用能力和較寬的學(xué)問(wèn)面，能夠勝任相關(guān)的各種專(zhuān)業(yè)工作。

四、學(xué)制和學(xué)分要求

學(xué)制：四年。

學(xué)分要求：法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)修滿(mǎn)145學(xué)分。

五、學(xué)位授予

文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

六、專(zhuān)業(yè)主干（核心）課程

初級(jí)法語(yǔ)、中級(jí)法語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、法國(guó)文學(xué)、法國(guó)文學(xué)選讀、法語(yǔ)寫(xiě)作、法國(guó)報(bào)刊閱讀、法國(guó)概況、口語(yǔ)技能與實(shí)踐、法漢互譯。

七、主要試驗(yàn)和實(shí)踐性教學(xué)要求

檢驗(yàn)同學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)的狀況和提高同學(xué)實(shí)際運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)踐的創(chuàng)新型人才，同時(shí)也為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)效果，在實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題，為今后的教學(xué)提供重要的參考依據(jù)。要求實(shí)習(xí)的同學(xué)必需寫(xiě)實(shí)習(xí)申請(qǐng)、實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)報(bào)告；實(shí)習(xí)的形式主要為教學(xué)實(shí)習(xí)、翻譯實(shí)習(xí)、導(dǎo)游實(shí)習(xí)等與法語(yǔ)相關(guān)

聯(lián)的實(shí)習(xí)形式。

八、畢業(yè)生條件及其它說(shuō)明

按小學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案表

法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)輔修與雙學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃