二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試題(角的初步認(rèn)識(shí))

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一、

填一填、一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，有（）條邊。、一條紅領(lǐng)巾有（）個(gè)角，一塊方手帕有（）個(gè)角。、要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的（）來(lái)比一比。、一個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)直角，

個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)直角。、三角板上有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。、寫出下面角的各部分名稱。（）（）二、下面各圖中哪些是角？在角的下面的（）里畫“ ”（）（）（）（）（）（）三、下面圖中是直角的請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锂嫛啊獭?/p>

四、數(shù)一數(shù)下面中有幾個(gè)角？

（）（）

（

）（）（）五、按要求畫角。、畫一個(gè)直角，并標(biāo)上下角符號(hào)。

（

）、畫一個(gè)比直角大的角。

、把下面的點(diǎn)作為角的頂點(diǎn)，畫一個(gè)比直角小的角。六、解決問(wèn)題。、小明畫了

個(gè)三角形，一共畫了多少個(gè)角？、一個(gè)正方形有

個(gè)直角，一個(gè)正方體上有多少個(gè)直角？畫出來(lái)）（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角八、把下面的圖形加上一條線段，使圖形有增加

個(gè)直角。九、考考聰明的你。把下面的圖形加一條線段，把它分成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形。

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