微笑的我作文5篇微笑的我作文篇1

淺笑，對(duì)人們來(lái)講特殊一般。每一個(gè)人都可以做到。然而這樣一般的淺笑卻具備神乎其神的力氣……

淺笑，是一種肯定。我已經(jīng)在電視上聽過(guò)這樣一件事。有一名生人伶人經(jīng)過(guò)屢次的海選被導(dǎo)演選中去拍電影。剛開端，這名伶人在排練時(shí)由于決心的不足常常墮落。厥后電影正式開拍了，這名伶人盡管屢次給本人加油，給本人打氣，然而杯水車薪。因而拍了一次又一次，其余的伶人都累了，拍照師也膩煩了，然而導(dǎo)演卻沒(méi)有提議換人，他依舊信任本人的主見，贊揚(yáng)的看著這名伶人，想這名伶人顯露淺笑，仿佛在說(shuō)：“你是我千挑萬(wàn)選挑出來(lái)的，你在那些選手里確定是最厲害的?！倍@名伶人對(duì)導(dǎo)演的淺笑先是一驚，然后定了定，抬發(fā)端成竹在胸地演起來(lái)，厥后的終局就不想而知了。

淺笑，是一種明白。一個(gè)禮拜六的上晝，我跟我的好伴侶萍萍約好去購(gòu)買書。然而外婆卻要我在家里照料妹妹，好讓她去購(gòu)買些菜回來(lái)煮飯。然而我和萍萍約好九點(diǎn)鐘不見不散，這可如何是好??！我可不能做一個(gè)不取信用的人吧！不過(guò)妹妹總不能把她一個(gè)人扔在家吧！她才兩三歲啊，出了事如何是好??！沒(méi)方法，我只好等外婆回來(lái)。到了九點(diǎn)半了，外婆終于回來(lái)了，因而我霎時(shí)沖了出去。等我趕到時(shí)，萍萍已在那等待多時(shí)了，我跑的上氣不接下氣，停頓了一會(huì)兒，剛想解說(shuō)，萍萍就淺笑著跟我說(shuō)：“走，去購(gòu)買書吧！”我先是一愣，接著也隨著笑了笑……

淺笑是如許美麗！它令人充溢信托，使伴侶更加和好，令人們更加連合！

微笑的我作文篇2

也不知道是什么時(shí)候，街角開了一間小小的花店。店中的花不是許多，但朵朵新奇漂亮，好像你的微笑，令我難忘。

幾個(gè)月前，你來(lái)到了我的生活。早晨，陽(yáng)光從地平線上升起灑下一抹金色，映在早行的人們臉上。

我早早背上了書包，出門了。今日是期中考試，我生怕出什么差錯(cuò)，快步向?qū)W校走去。路上的花草仿佛已罩進(jìn)了背后的灰色。

我走到街角，不禁慢下了膠布。一間花店開在了街角。你在店外把花盆一盆盆擺上架子?；ǘ漉r嫩欲滴。玫瑰紅得仿佛可以滴出血來(lái)，黃菊好像金黃的陽(yáng)光，軟到人的心里，蟹爪蘭一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色仿佛像一根根絲線，牽動(dòng)人的心靈。

我看得入了神。你站了起來(lái)：“早上好！”你伴著微笑，我才留意到了你。你也許三十多歲，頭發(fā)一絲不茍地梳在了后面。你穿著一件藍(lán)色的連衣裙，讓我記起了那蟹爪蘭?？勺盍钊穗y忘的，是你的微笑。

這抹微笑仿佛如一束冬日的陽(yáng)光，溶化我心中冷淡的心；又好像旱土里的一汪清泉，滋潤(rùn)了我干枯的心靈；但它更像一縷春風(fēng)，夾雜著暖和，春花的第一縷香，青草的第一縷香；吹拂著我的內(nèi)心。

我低下頭，飛速地答了一聲“早上好，”就飛奔向了學(xué)校。

似乎微笑有奇妙的魔力一樣，我考得不錯(cuò)。

下午，我又走在小路上，又到了巷口，你卻追上我，給我一束康乃馨，說(shuō)：“今日是母親節(jié)，快把這束花送給你媽媽，她確定會(huì)很快樂(lè)的?！蔽覄傄o你錢，你卻搖了搖手，答道：“就一束花而已，哪有你媽媽對(duì)你的愛貴，拿走吧！”說(shuō)著，又露微笑。

我愣住了。又是這抹笑??！這動(dòng)人的笑。我也笑了，笑得如此快樂(lè)，如此絢爛。

每路過(guò)街口，你總會(huì)對(duì)我微笑，我也會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑給你。這時(shí)，陽(yáng)光又灑在了我的臉上，如此暖和，如此絢爛。

一個(gè)微笑轉(zhuǎn)變不了太多，但可以賜予我一片暖和，一片真情。在別人把微笑賜予我，我也會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑。在街上走時(shí)，我總會(huì)期盼你的微笑，那難忘的微笑。

微笑的我作文篇3

每每想起“微笑”這個(gè)詞，我總會(huì)情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊，它總是歡樂(lè)的象征、快樂(lè)的標(biāo)志。

記得今年暑假到上海打乒乓球競(jìng)賽時(shí)，我特殊特殊快樂(lè)，由于上海是個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際大都市，所以我上場(chǎng)競(jìng)賽也非常有精神。

有一局，我碰上了一個(gè)實(shí)力與我不相上下的對(duì)手，我們打得難解難分。由于是五局三勝，我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場(chǎng)外指導(dǎo)中，我的乒乓球教練先是給了我一個(gè)溫馨的微笑，之后鼓舞我說(shuō)：“打得很不錯(cuò)，發(fā)揮得很好，照著自己的方式打吧！”

我覺得自己布滿了力氣，尤其是教練的那一個(gè)微笑，這是對(duì)我的鼓舞，對(duì)我的期許以及對(duì)我的信任，我不能讓教練絕望，不能辜負(fù)她的微笑。

一上場(chǎng)，我就自信地吼了兩聲，我要用氣概壓倒對(duì)方。他好像被我的氣概壓倒了，我的兩個(gè)發(fā)球他都沒(méi)有接上。這一局毫不費(fèi)勁，我始終領(lǐng)先著。最終到了九比五的時(shí)候，他顯得更是緊急，連續(xù)兩個(gè)自殺球，十一比五，我贏了。

在我們握手之后，我回到了場(chǎng)外。教練對(duì)我又是一個(gè)微笑，這一笑，是對(duì)我成功的嘉獎(jiǎng)，是對(duì)我勤奮熬煉的認(rèn)可。

這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)出了父母的微笑、老師的微笑，伙伴們的微笑、同學(xué)們的微笑……我也情不自禁地笑了……

?。∥⑿?，似蓓蕾初綻，洋溢著感人肺腑、真誠(chéng)和善的芳香；它蘊(yùn)含著力氣，可以激發(fā)我們的想象力、啟迪我們的才智和士氣；它不需要太多的語(yǔ)言來(lái)襯托，也不需要華麗的表面來(lái)裝飾。它如此奇怪而奇妙，伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們生活更加自信、更加開心！

微笑的我作文篇4

一聲“茄子！”將我們的微笑定格在了照片上，而當(dāng)我們回看這些照片時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺，微笑讓我們的生活更加美妙。

微笑或許是這個(gè)世界上唯一的通用語(yǔ)言了。在一個(gè)語(yǔ)言不通的國(guó)度，或者在一個(gè)需要懂得相應(yīng)外語(yǔ)才能溝通的地方，誰(shuí)都熟悉微笑，當(dāng)你微笑著面對(duì)別人時(shí)，別人也就明白你那些他聽不懂的語(yǔ)言是沒(méi)有惡意的語(yǔ)言，是向其問(wèn)好的語(yǔ)言。相反，假如你皺著眉頭對(duì)別人問(wèn)好的話，若對(duì)方聽不懂你的語(yǔ)言，那他肯定會(huì)從你的表情里讀到你在說(shuō)的不是友好的語(yǔ)言，因而產(chǎn)生誤會(huì)的。

伴侶，我們一起來(lái)微笑吧！微笑可以讓我們的生活更加美妙。據(jù)說(shuō)，皺眉的時(shí)候，需要?jiǎng)佑妹娌咳康募∪猓⑿Σ恍枰獎(jiǎng)佑媚敲炊嗉∪?，這就是為什么皺眉多了，人簡(jiǎn)單頭痛的緣由，當(dāng)你嘗試著微笑時(shí)，你的面部肌肉就放松了，這一放松不僅能夠令你心情舒服，也能夠讓你身體舒適，這是相輔相成的結(jié)果。不妨讓我們都來(lái)學(xué)著微笑吧！

在早晨時(shí)，給路人一個(gè)微笑，說(shuō)不定路人會(huì)由于你的微笑而擁有一個(gè)美妙的一天；在學(xué)校里，給身邊的同學(xué)老師一個(gè)微笑，說(shuō)不定你們之間的距離由此就拉近了很多；在家里，給自己的家人留一個(gè)微笑，說(shuō)不定你們的關(guān)系會(huì)更加親熱無(wú)間。我喜愛在別人無(wú)意中與我對(duì)視的時(shí)候微笑，這會(huì)讓我更加簡(jiǎn)單交上伴侶，由于微笑是擦掉三八線的橡皮擦，許多時(shí)候一個(gè)微笑就能夠?qū)⑽覀儽舜死?/p>

微笑這么好，為什么不笑呢？愛笑的人，運(yùn)氣肯定都會(huì)很好，由于微笑可以讓生活變得更加美妙，微笑也能夠讓我們彼此不再有距離。多簡(jiǎn)潔，只需要我們嘴角上揚(yáng)，我們或許就能夠轉(zhuǎn)變我們的生活。

微笑的我作文篇5

老師的微笑，曾給我們以鼓舞，給我們以勸慰，更給我們以教育。有時(shí)，微笑當(dāng)然嚴(yán)峻，但有時(shí)它更能給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

那是上學(xué)期的事了。一次模擬期考時(shí)，我拿過(guò)試卷，漫不經(jīng)心地望了一眼題目。我美滋滋地想：“就這些題目，怎么可能難得倒我呢？”于是，我自信地答題了。寫到一半時(shí)，我突然被幾道題難住了?！霸趺崔k？怎么辦？”即使我絞盡腦汁，也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。最終，我只能硬著頭皮蒙了這幾道題。

其次天，我懷著忐忑擔(dān)心的心情走進(jìn)了教室，等待著“厄運(yùn)”降落。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看上面的分?jǐn)?shù)，才71分呀。對(duì)于每次都考第一的我，這是一次沉重的打擊。立刻，我流出慚愧的眼淚。不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)走到我身邊，陳老師并沒(méi)有批判我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“宜韓，你知道你失誤在哪兒?jiǎn)幔渴怯捎谀惆谅?，所以才?huì)失誤。那你以后應(yīng)當(dāng)怎么做呢？”“以后我再也不傲慢了，老師！”我含著淚說(shuō)。

后來(lái)的其次次模擬考中，我吸取了上