物理選修3-2課堂探究第六章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用含解析_第1頁(yè)
物理選修3-2課堂探究第六章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用含解析_第2頁(yè)
物理選修3-2課堂探究第六章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用含解析_第3頁(yè)
物理選修3-2課堂探究第六章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用含解析_第4頁(yè)
物理選修3-2課堂探究第六章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精課堂研究實(shí)驗(yàn)1光控開(kāi)關(guān)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)光控開(kāi)關(guān)電路及控制原理,練習(xí)組裝光控開(kāi)關(guān)。2.實(shí)驗(yàn)器材斯密特觸發(fā)器、發(fā)光二極管、二極管、繼電器、燈泡(6V,0。3A)、可變電阻R1(最大阻值51kΩ、)電阻R2(330Ω、)光敏電阻、集成電路實(shí)驗(yàn)板、直流電源(5V)、導(dǎo)線若干、黑紙.3.實(shí)驗(yàn)原理(1)電路以下列圖2)斯密特觸發(fā)器的工作原理:斯密特觸發(fā)器是一個(gè)性能特其他非門(mén)電路,當(dāng)加在它的輸入端A的電壓漸漸上升到某個(gè)值(1。6V)時(shí),輸出端Y會(huì)突然從高電平跳到低電平(0.25V),而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個(gè)值(0。8V)的時(shí)候,Y會(huì)從低電平跳到高電平(3.4V)。(3)光控開(kāi)關(guān)的原理:甲圖:白天,光強(qiáng)度較大,光敏電阻RG阻值較小,加在斯密特學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精觸發(fā)器輸入端A的電壓較低,則輸出端Y輸出高電平,發(fā)光二極管LED不導(dǎo)通;當(dāng)天氣暗到必然程度時(shí),RG阻值增大到必然值,斯密特觸發(fā)器的輸入端A的電壓上升到1。6V,輸出端Y突然從高電平跳到低電平,則發(fā)光二極管LED導(dǎo)通發(fā)光(相當(dāng)于路燈亮了);天明后,RG阻值減小,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)漸漸降低,降到0。8V時(shí),輸出端Y突然由低電平跳到高電平,二極管LED熄滅。這樣就達(dá)到了使路燈天明自動(dòng)熄滅,天暗自動(dòng)開(kāi)啟的目的。乙圖:控制電路原理:天較亮?xí)r,光敏電阻RG阻值較小,斯密特觸發(fā)器輸入端A電壓較低,則輸出端Y輸出高電平,線圈J中無(wú)電流,工作電路不通;天較暗時(shí),光敏電阻RG電阻增大,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)高升,當(dāng)高升到必然值,輸出端Y由高電平突然跳到低電平,有電流經(jīng)過(guò)線圈J,電磁繼電器工作,接通工作電路,使路燈自動(dòng)開(kāi)啟;天明后,RG阻值減小,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)漸漸降低,降到必然值,輸出端Y突然由低電平跳到高電平,則線圈J中不再有電流,則電磁繼電器自動(dòng)切斷工作電路的電源,路燈熄滅。4.實(shí)驗(yàn)步驟1)依照電路圖將各元件組裝到集成電路實(shí)驗(yàn)板上。2)檢查各元件的連接,保證無(wú)誤。3)接通電源,調(diào)治電阻R1,使發(fā)光二極管或燈泡在一般光照條學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精件下不亮。(4)用黑紙漸漸遮住光敏電阻,觀察發(fā)光二極管或燈泡的狀態(tài)。(5)漸漸撤掉黑紙,觀察發(fā)光二極管或燈泡的狀態(tài)。5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)安裝前,對(duì)器材進(jìn)行測(cè)試,保證各元件性能優(yōu)異后,再進(jìn)行安裝.(2)二極管連入電路時(shí),極性不能夠反接,否則繼電器不能夠正常工作。(3)要想天暗時(shí)路燈不會(huì)亮,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些。6.裝置的調(diào)整要想在天更暗時(shí)路燈才會(huì)點(diǎn)亮,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些,這樣要使斯密特觸發(fā)器的輸入端A電壓達(dá)到某個(gè)值(如1.6V),就需要RG的阻值達(dá)到更大,即天氣更暗。R1和RG為分壓電阻,其兩端電壓與其電阻成正比,因此斯密特觸發(fā)器A端的電壓高低與兩個(gè)電阻都有關(guān)系.實(shí)驗(yàn)2溫度報(bào)警器1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)溫度報(bào)警器及控制原理,練習(xí)組裝溫度報(bào)警器.2.實(shí)驗(yàn)器材學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精斯密特觸發(fā)器、蜂鳴器、熱敏電阻、可變電阻R(1最大阻值1kΩ、)集成電路實(shí)驗(yàn)板、直流電源(5V)、導(dǎo)線若干、燒杯(盛有熱水)。3.實(shí)驗(yàn)原理1)電路以下列圖2)工作原理:常溫下,調(diào)治R1的阻值使斯密特觸發(fā)器輸入端A處于低電平,則輸出端Y處于高電平,無(wú)電流經(jīng)過(guò)蜂鳴器,蜂鳴器不發(fā)聲;當(dāng)溫度高升時(shí),熱敏電阻RT阻值減小,斯密特觸發(fā)器輸入端A的電壓高升,當(dāng)達(dá)到某一值(高電平)時(shí),其輸出端Y由高電平跳到低電平,蜂鳴器通電,從而發(fā)出報(bào)警聲。R1的阻值不同樣,則報(bào)警溫度不同樣,能夠經(jīng)過(guò)調(diào)治R1來(lái)調(diào)治蜂鳴器的矯捷度。4.實(shí)驗(yàn)步驟(1)依照電路圖將各元件組裝到集成電路實(shí)驗(yàn)板上。(2)檢查各元件的連接,保證無(wú)誤。3)接通電源,調(diào)治電阻R1,使蜂鳴器常溫下不發(fā)聲.(4)將熱敏電阻放入熱水中,注意蜂鳴器可否發(fā)聲。5)將熱敏電阻從熱水中取出,注意蜂鳴器可否發(fā)聲。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1)安裝前對(duì)器材進(jìn)行測(cè)試,保證各元件性能優(yōu)異后,再進(jìn)行安裝。(2)要使熱敏電阻在感測(cè)到更高的溫度時(shí)才報(bào)警,應(yīng)減小R1的阻值,R1的阻值越小,要使斯密特觸發(fā)器輸入端達(dá)到高電平,則熱敏電阻要越小,即溫度越高?!纠}1】(光控開(kāi)關(guān)的應(yīng)用)以下列圖是用斯密特觸發(fā)器控制某宿舍樓道內(nèi)照明燈的表示圖,試說(shuō)明其工作原理。解析:天較亮?xí)r,光敏電阻RG阻值較小,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)較低,則輸出端Y輸出高電平,線圈中無(wú)電流,工作電路不通。天較暗時(shí),光敏電阻RG電阻增大,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)升高,當(dāng)高升到必然值,輸出端Y由高電平突然跳到低電平,有電流經(jīng)過(guò)線圈F,電磁繼電器工作,接通工作電路,使照明燈自動(dòng)開(kāi)啟。天明后,RG阻值減小,斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)漸漸降低,降到必然值,輸出端Y突然由低電平跳到高電平,則線圈F不再有電學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精流,電磁繼電器自動(dòng)切斷工作電路的電源,照明燈熄滅。答案:見(jiàn)解析題后反思斯密特觸發(fā)器是擁有特別功能的非門(mén),它能夠?qū)⑦B續(xù)變化的輸入信號(hào)變成突變的輸出信號(hào)。光控開(kāi)關(guān)的敏感元件是光敏電阻,光照越強(qiáng),其電阻阻值越小。【例題2】(溫控電路的應(yīng)用)如圖是一個(gè)火災(zāi)報(bào)警裝置的邏輯電路圖.RT是一個(gè)熱敏電阻,低溫時(shí)電阻值很大,高溫時(shí)電阻值很小,是一個(gè)阻值較小的分壓電阻。(1)要做到低溫時(shí)電鈴不響,火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生高溫,電鈴響起,在圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件?(2)為什么溫度高時(shí)電鈴會(huì)被接通?3)為了提高該電路的矯捷度,即報(bào)警溫度調(diào)得稍低些,R的值應(yīng)大一些還是小一些?解析:(1)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí)RT的阻值很大,R比RT小得多,因此P、X之間電壓較大。要求此時(shí)電鈴不發(fā)聲,表示輸出給電鈴的電壓應(yīng)該較小,因此圖中虛線處的元件輸入與輸出相反,可見(jiàn)虛線處元學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精件應(yīng)是“非”門(mén).(2)當(dāng)環(huán)境溫度變高時(shí)RT阻值減小,P、X之間電壓降低,輸入低電平時(shí),從“非”門(mén)輸出的是高電平,電鈴響起。(3)由前面解析可知,若R較大,由于它的分壓作用,RT兩端的電壓不太高,即外界溫度不太高時(shí),就能使P、X之間電壓降到低電壓,輸入低電平,電鈴就能發(fā)聲.因此R越大,電路矯捷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論