第頁共頁勸學(xué)教案范文匯編8篇勸學(xué)教案范文匯編8篇勸學(xué)教案篇1教學(xué)目的：1、認(rèn)知目的：認(rèn)識“孟、推、剪”等10個字，會寫“母、淚、孩”等7個字及本課的詞語。2、才能目的：分角色朗讀課文，并能演一演。3、情感目的：使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、做事都要持之以恒，否那么將一事無成的道理。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)生字詞語，分角色朗讀課文。教學(xué)難點：表演課文，在情景表演中明白做事要持之以恒的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：課文錄音、搜集關(guān)于孟子的資料以及孟母教子的故事教學(xué)方法：講授法、學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、小組合作教學(xué)課時：兩課時教學(xué)過程：第一課時一、開門見山，直接入題師述：同學(xué)們，我們今天要學(xué)習(xí)一篇和我們平時不大一樣的課文，它就是24課?！舶鍟n題〕二、初讀課文，學(xué)時借助拼音讀準(zhǔn)字音。1、學(xué)生采用自己喜歡的方式自由讀課文。畫出生字并讀準(zhǔn)字音。2、師范讀課文。3、學(xué)生再讀課文，想一想：你有什么發(fā)現(xiàn)？〔啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識與以前學(xué)過的課文的不同之處，初步感知劇本的特點。〕三、識記生字1、學(xué)生自主識字。2、形近字比擬：黨——堂稚——推繼——斷桃——逃3、加一加：前——剪子——孟口——呆4、強調(diào)易錯字：念〔不要少寫一點〕四、寫字教學(xué)1、自主觀察生字在田字格中的位置。2、老師范寫。3、學(xué)生描紅、臨寫。第二課時一、故事導(dǎo)入以“孟母三遷”的故事導(dǎo)入。孟母是一位對孩子要求很嚴(yán)格而又講究教育方法的母親。今天我們將要學(xué)習(xí)另一個關(guān)于孟母教子的故事。〔板書課題〕二、讀課文，感知課文內(nèi)容1、學(xué)生自由讀課文，理解課文內(nèi)容。2、小組討論：孟母聽了孟子的話，做了些什么？說了些什么？孟子聽了孟母的話，心里想些什么？說了些什么？他以后會怎么做？3、全班匯報三、指導(dǎo)分角色朗讀1、指導(dǎo)學(xué)生進展對話練習(xí)重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地讀出語氣。先確定角色，明確角色的關(guān)系，聯(lián)絡(luò)實際想想母親、兒子交談時各用什么語氣。可把課文分為三個情節(jié)：孟子逃學(xué)——孟母斷織——孟子悔悟。并確定對話的基調(diào)：母詢問、兒作答；母斷織、兒驚訝；母述因、兒悔悟。2、同桌練習(xí)分角色表情朗讀。要注意括號內(nèi)