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《初創(chuàng)團隊的組建與管理》

廣義的創(chuàng)業(yè)和狹義的創(chuàng)業(yè)01案例導入

小王在一個小城鎮(zhèn)長大,經過寒窗苦讀,來到了一線城市讀大學。他來到之后發(fā)現,如今這個社會的發(fā)展速度已經遠超自己的想象,各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思潮涌現,學校里有創(chuàng)業(yè)學院,有創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園可以孵化項目,一些同學已經當上了老板,不禁心生羨慕。他喜歡這個充滿活力與機會的城市,很想將來留在這里扎根發(fā)展??墒峭瑫r,想到自己缺乏人脈、資源、資金,一窮二白,一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)是否可行?課堂提問Q1:同學們是否可以給小王一些建議?Q2:在同學們的眼中,你認為什么是創(chuàng)業(yè)?你如何看待大學生創(chuàng)業(yè)?你身邊有親友創(chuàng)業(yè)么?一、狹義的創(chuàng)業(yè)

傳統(tǒng)認為,創(chuàng)業(yè)指創(chuàng)業(yè)者的生產經營活動,主要是開創(chuàng)新企業(yè)或繼承家族企業(yè),英文中常用“Startup”一詞。創(chuàng)業(yè)是謀劃、創(chuàng)建和運營企業(yè)的過程。創(chuàng)業(yè)傳奇:微軟、蘋果、亞馬遜、騰訊等二、廣義的創(chuàng)業(yè)

廣義的創(chuàng)業(yè)是指開創(chuàng)新的事業(yè),而單一事業(yè),往往就是企業(yè)最初的形態(tài),在英文中常用“Entrepreneurship”一詞。創(chuàng)業(yè)出現在各類企業(yè)中,在非營利組織和公共機構中,存在各個地區(qū),任一國家中。創(chuàng)業(yè)不是結果,而是過程。三、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新2014年9月的夏季達沃斯論壇,李克強提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”“既可以擴大就業(yè)、增加居民收入,又有利于存進社會縱向流動和公平正義”“讓人們在創(chuàng)造財富的過程中,更好的實現精神追求和自身價值”————李克強課堂活動請用SWOT分析圖,分別用兩種創(chuàng)業(yè)的定義為前面案例中的小王做一個是否適合一畢

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