第頁共頁醫(yī)院實習心得體會范文〔通用6篇〕醫(yī)院實習心得體會范文〔通用6篇〕醫(yī)院實習心得體會1為了盡早接觸臨床，熟悉醫(yī)學檢驗專業(yè)操作，增強自身見識面，我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗科進展為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫(yī)院是個神圣的地方，只要我們穿上白大褂，身上就多了一份責任和使命感。根據這次見習情況，我有以下幾點體會：一、嚴謹的態(tài)度檢驗科雖然不直接與病人接觸，但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關，并可以為臨床醫(yī)生提供有理的根據。假如在檢驗結果這里出了問題，后果也是不堪設想的。在教師的指導下，我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣，但是每一步都是不容無視的。例如移液槍的使用，吸液要慢，放液要快，防止吸入空泡而量缺乏。汲取采血管血液時更要注意技巧，注意別把血粘到吸液頭上，假如粘到了，要先用蒸餾水擦干凈血液，再用酒精消毒〔因為酒精能固定細胞〕。有一次，我誤將已經離心好的試管搖勻了，毫無疑問，我的錯誤讓儀器暫停，我心存內疚地看著教師拿去重新離心。當然教師沒有責備我，讓我長個記性，讓我明白了做錯事先別慌，要想方法解決，不能得過且過。作為一名醫(yī)護工作者，持有嚴謹的工作態(tài)度是很重要的。對于檢驗結果出現很大的異常，應該找教師們先商量情況，討論是儀器還是人為的操作出現了問題，有必要時直接聯絡臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗報告單代表一條珍貴的生命，因此我們要持著嚴謹的醫(yī)學態(tài)度。二、注意生物平安一次偶爾的時機，我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做HIV抗體的檢測，我一邊看著說明書，一邊看著血清漸漸浸透進試紙，由說明書理解到，一條杠是陰性，兩條杠是陽性，誰知，原有的一條杠旁邊隱隱約約出現多一條，顏色逐漸變深，這不就是陽性的表現嗎？開場我還沒意識到事情的嚴重性，還在考慮中，實習生第一次遇見HIV抗體陽性，有點不知所措。教師見我們慌，用粵語調侃的說：“咦，又喇嘢！”隨后用其他方法檢測一次，也是陽性，不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的，我意識到，作為醫(yī)護人員，在疾病面前不能退縮，救死扶傷是我們的職責，醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們也要做好防護措施，保護好自己。三、理論和操作結合見習第一天，我的感悟是書到用時方恨少。開場接觸的是臨床檢驗，看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用處，對于儀器操作蠻分好奇，醫(yī)生們口中的術語聽起來一頭霧水，看化驗單像在看天書，偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單，可是由于理論知識薄弱，不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫(yī)學檢驗是個技術活，但足夠的理論和經歷是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作，甚至學會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次教師上夜班時，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在微信群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復了：“不，是植物細胞。”可見，足夠的知識面是重要的，不僅僅要學扎實醫(yī)學的理論，還要理解所涉及領域的知識。四、生即沉著，死亦淡定在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停頓的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨教師看過兩次骨髓穿刺，他們都是年邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關心，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物實驗室學習期間，每次血培養(yǎng)有可疑的標本教師都會直接聯絡臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個標本出現血培養(yǎng)有細菌。教師去打，實習生拿好試劑準備做細菌鑒定。還沒掛的教師說：“不用做兩個標本的細菌培育了，是同一個人的！”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個人呢？那好，我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時，又傳來教師的聲音：“嘿！都不用做了，那個人不在了！”?。?！不，不在了？事情來得有點突然，有點承受不了。我們面前標本的主人已經不在人世了。實習生沉著地把標本丟掉，說：“這些事很正常的，漸漸就習慣了?！蔽衣远狞c點頭。我好奇看看病人是什么名字，這，這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即沉著，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個人。通過這次見習，我加深了對醫(yī)學檢驗專業(yè)的認識，更加崇拜這份職業(yè)。我也認識到當今社會開展日新月異，對人才的要求越來越高，我理解到自身的缺乏，會適應社會的開展不斷進步思想認識，完善自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的教師和師兄姐們，感謝學校提供見習時機，我將腳踏實地學好專業(yè)知識，虛心請教，爭取早日當上一名合格的醫(yī)護工作者。醫(yī)院實習心得體會2我做為一名藥劑實習生，在醫(yī)院各個藥房科室所領悟學習到的專業(yè)知識和生活中的小知識大學問遠比平常學到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。在藥房時期間，我真正體會到了一些小細節(jié)能引發(fā)大問題。尤其是在門診西藥房中，在醫(yī)生開具的藥單里，有不同的藥品及醫(yī)用藥水，而且與住院部藥房不同的是，門診藥房的取藥人是患者及患者家屬，我們?yōu)榇艘拥男⌒纳髦兀砸徊蛔⒁?，打個小馬虎就會弄錯。有時候碰到有人不小心發(fā)錯藥的時候，也會遇上一些患者來罵罵咧咧，這種時候同樣作為實習生的我心里肯定也很難過，所以更加清楚要嚴謹對待。當然在住院部藥房也應該同樣認真仔細。正所謂，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一回首，平素里與護理系的幾個朋友聊起她們的實習，知道護理系的實習生們只剩下兩三個月的實習時時間了，才驚覺我們藥劑系在醫(yī)院實習時間后知后覺的也過了大半年了，方才開場有了些許的不舍和難過。我想我們更應好好珍惜在這里剩下的實習時間，讓自己更加充實，我也將帶著好我組里的實習生發(fā)奮圖強，為日后更好的為醫(yī)學事業(yè)做出更好的奉獻。醫(yī)院實習心得體會3對于見習，有著太多的期待，一種對自己成長的期待，角色轉換的期待，也是對自己夢想開場的期待。當然，心里也有太多的惶恐，怕新環(huán)境自己無法適應，怕自己做的不好，被帶教教師批評……帶著希望與茫然，今年三月份我來到了濟二院，開場了我的見習生涯。從那天開場，我的身份從一名學生轉換成一名見習護士，生活的重心也從學校轉為醫(yī)院，當然我接觸的對象也將從我可敬得意的同學、教師轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、患者。見習的第一個科室是內三科〔腫瘤內科〕。剛進科室我怯生生地跟在帶教教師身邊，看著教師怎么做，由于方言，和教師們交流總覺得特費力，可是隨著時間的腳步，二院的環(huán)境逐漸熟悉。在科室教師放手不放眼的帶教原那么下，我積極爭取鍛煉的時機，學會測量生命體征、鋪床，換液體、取藥、擺藥……我也認識了好多的化療藥物，理解它們的劑量、用法，還有在生物平安柜內如何配制藥物等許多的知識。見習期間，腫瘤科的護士姐妹們都很不錯，對我也很好，護士長，也是我來到這個科室認識的第一位教師，總是親切和藹地說告訴我：“學不會漸漸來，姐教你，我們也是這樣過來的，沒關系?！币娏?，增長了知識，明白了很多的道理，也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神，這樣的見習經歷，我將終生難忘。醫(yī)院實習心得體會420xx年9月，我?guī)е约簩W習的一份惶恐，對自身缺乏信心的不安，對自己無法適應環(huán)境的擔憂，同時更懷著一份希冀跟隨學校教師和同學一起來到了深圳市北京大學深圳醫(yī)院見習。北大醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設備先進、技術精良，融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅持著醫(yī)療第一、效勞態(tài)度第一、病人利益第一，一切以病人為中心。在北大醫(yī)院進展認識學習的四個月來，讓我深切的認識到醫(yī)生和護士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護士的職責，這份職責關系到每個家庭的幸福，所以在醫(yī)院里的每個醫(yī)護人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺，每天必須保持長時間的坐姿或站姿，看著帶教教師有時面對病人的不理解，還需要耐心和病人溝通，改變病人焦躁的情緒，我體會到醫(yī)患關系的好壞往往就在于一言一行，所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài)，用溫和的語言來處理病人想要解決的問題，在希望病人或者家屬理解我們的同時，更要學會換位考慮，先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候，病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話，我們這一天都非常開心，更加堅決了我以后成為一名白衣天使的決心?？偠灾?，這次見習是認識的過程，是學習的過程。期間有很多缺乏之處需要我們改良，很多觀念需要我們修正。雖然有委屈，有辛苦，更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的，正所謂贈人玫瑰，手有余香。在北大醫(yī)院見習期間，進步了我對醫(yī)生和護士職業(yè)的認識，增強了與人溝通的才能。在今后的工作中，我會遵從教師的教導，把所學的理論與見習的所見所感聯絡在一起，立誓為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的力量！醫(yī)院實習心得體會59個月的實習已經完畢了，實習期間我和同學輪轉了神外，兒科，婦產科，手術室，重癥監(jiān)護室，急內等等，醫(yī)院的.教師們都很有耐心，對于一開場什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們，給我們動手的時機，在征得患者的同意下，讓我們進展有創(chuàng)操作。其中讓我印象最深入的是急診內科。在內科的工作和外科大致上大同小異，按時按點測血糖，量血壓，量體溫；換換鹽水，給病人吸氧。在來急內之前，我一直以為死亡離我們很遙遠，直到有一次我給一位老爺爺量血壓，他每次都會很有禮貌的說謝謝，謝謝，第二天我再去量血壓的時候，他已經去世了；我才發(fā)現一個人的生命是如此的珍貴而又脆弱，看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已，我開場感慨，我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。每次來新病人的時候，我們都要給他們量生命體征，看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體，我想起我的爺爺奶奶，多么希望他們一直健安康康的，不要被疾病困擾著。作為一名實習護士，我做好了有時候不被患者理解的準備；但真的遇到了不理解的家屬，我心里很不是滋味，但是也被有的患者所感動，這些感動可能就是我們?yōu)槿嗣裥诘膭恿Π?。實習的日子雖然已經完畢了，我相信隨著更進入臨床實習，我會獲得更多的知識，擁有更豐富的臨床經歷。我會以一名嚴格要求自己，努力完本錢職工作為標準的為人民負責的護士。醫(yī)院實習心得體會6我來實習醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學會了理論與理論的結合，更多的學習與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不管你身邊有沒有人在看，都要認認真真的按照標準把每個治療工程做好。剛進入實習單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比擬生疏，對于自己在這樣得新環(huán)境中可以做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是，我門有教師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責等，帶教教師們得豐富經歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院康復科科工作?？梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院理論和工作打下了根底，這應該算得上是實習階段得一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。在實習過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項根底技能操作。理論得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教教師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原那么下，積極努力得爭取每一次得鍛煉時機，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教教師或另外教師請教，作好知識筆記。遇到教師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向教師及更多得人請教，并能純熟的進展評定，經常進展病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得才能。在醫(yī)院，在帶教教師的指導下，學到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應以病人的身體安康，疾病轉歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應該注意的。比方；面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此根底上，盡自己的才能，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立考慮和獨立工作得才能。在這段短暫得實習時間里，我的收獲許多許多，假如用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和明晰得表達我門受益匪淺。我的理論生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知