第2頁共2頁精選年終工作總結(jié)標準范本虎嘯歸山，玉兔東升。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，歷史翻開新的一頁！我們又迎來新的一年！充滿希望的兔年??！從入職，實習、到正式上班，一晃____月過去了!在部門領(lǐng)導和同事的幫助下，我現(xiàn)在已能較好的完成自己的本職工作。能及時處理一些日常問題，對小區(qū)的消防器具，水、電、氣的開關(guān)都比較熟悉。在車輛把控、人員把控方面自認為還是比較出色的。其中一次一個裝修工強行把電瓶車開進小區(qū)，我沒有懼怕業(yè)主的恐嚇以及裝修工的胡攪蠻纏，還是讓他把車推出去并登記。當然也有美中不足的地方，比如語氣強硬，解釋不到位等等。這些都是需要改進的地方。當初才上班時，由于個人的習慣和受朋友影響，我還在外兼職，所以也就出現(xiàn)經(jīng)常和同事?lián)Q班等情況！那時由于我對公司沒有深刻的了解，上班時還有點三心二意。并留下不好的印象！后來在公司領(lǐng)導楊經(jīng)理及部門李主管的幾次談話中，在對公司完全深入了解下，看到公司規(guī)模、實力、如此龐大、我改變了我的不成熟的想法，并辭去了兼職全心全意的投入了我的本職工作！在上班這段時間里我發(fā)現(xiàn)了很多我們工作的不足之處，那就是缺少提醒與告知方面的服務。如果我們在業(yè)主出門的時候說一句：路上注意安全,您慢走；在天氣不好的時候說一句：快下雨了，請您注意外面晾曬的物品；在業(yè)主回到家的時候說一句：請把車輛鎖好，以免物品丟失……我相信業(yè)主肯定十分開心，感覺到只要進了我們水岸花都的大門，那么他的安全將得到十分徹底的保障。這一點將是我下一年重點的改進之處。同樣的車輛、人員方面的管理我正在向主管及班長學習，相信在我堅持不懈的努力下我會爭取做的更好，更出色！回顧過去____月的工作，雖然在學習中取得了一些成績，但我仍感自己有不少不足之處：1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽；2、業(yè)務素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多，不夠透徹；3、本人工作與其他同事相比還有差距，服務意識不強。那么以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績！我堅信：我們不是在為老板打工，更不是單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中不斷提升自己！”展望____年，在公司不斷地擴展，特別是房地產(chǎn)的開發(fā)和玉樹科技占領(lǐng)市場的必須前提下，我將更加嚴格要求自己；1.做好自己的本質(zhì)工作，加強個人業(yè)務能力。2.提高個人綜合素質(zhì)，學習并熟悉公司相關(guān)的有關(guān)資料！3.積極努力的配合上級為公司利益做出更大的貢獻！____即將過去，我們將滿懷信心的迎來____年，新的一年意味著新的挑戰(zhàn)和機遇，我堅信在公司領(lǐng)導英明決策和運籌下，公司的明天會更好！俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都會不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了公司的發(fā)展做出最大的貢獻，并與全體護衛(wèi)及公司同事為佳信房地產(chǎn)保駕護航??！精選年終工作總結(jié)標準范本（二）本學期一如既往地認真踏實、敬業(yè)奉獻地工作，進一步加強了團結(jié)合作，注重了教育與科研相結(jié)合。承擔了903班語文教學工作和學?！度龒{風》文學社的社團工作，還承擔了903班的班主任和九年級備課組長的工作。具體表現(xiàn)在如下方面：一、在教學工作方面：精研細教、注重教學與科研相結(jié)合。在語文教學上，深鉆教材、教參，廣閱相關(guān)資料，超前備課，每課都有課件，充分使用電子白板教學；響應市教育局號召堅持小組合作學習，注重學生合作探究，注重學生綜合能力的培養(yǎng)，如口頭表達、朗誦、寫作、繪畫音樂審美藝術(shù)熏陶、閱讀、想象能力、書寫等；課前五分鐘抓好朗讀，課后作業(yè)詳批全改，也加強了課后義務輔導；積極參加市內(nèi)校內(nèi)各種培訓及聽課、評課活動，與時俱進，切磋提高教育教學水平；扎實開展多項語文活動：班內(nèi)繼續(xù)開展“圖書角”讀書活動，并每天早讀開展了每日一練、每日一得等活動，主要是用活動促使學生多讀書、多書寫、多感悟、多積累，以便提高學生的語文素養(yǎng)；組織學生積極參加省內(nèi)外各種作文競賽，如：“五小”作品王子成、牟聯(lián)富獲市三等獎，“博看杯”作文競賽郭芳芳的《點燃讀書夢，鑄就中國夢》獲省二等獎，王子成的《書香盈盈人生路，讀書助我圓夢想》獲省三等獎；后又認真組織學生完成了九年級語文學科活動——《古詩文過關(guān)試題競賽》；期末組織了系統(tǒng)復習，注意了基礎、閱讀、作文的板塊復習及專章訓練，注意了過關(guān)落實。本學期教科研成果：____月綜合性學習案例《媽媽的嘮叨》獲省級一等獎（____發(fā)）；____月湖北省初中閱讀教學課例評選《桃花源記》獲省二等獎（____月發(fā)）；____“博看杯”中小學生讀書征文評選活動獲優(yōu)秀指導教師；____月論文《初中語文個性化解讀初探》獲國家級一等獎（與蔣元梅、屈曼合作）；____月課件《初中語文個性化解讀初探》獲國家級一等獎（與蔣元梅、屈曼合作）。積極參加區(qū)里優(yōu)課上傳活動，共上傳了三篇教案?？傊?，在語文教學上注重了備、教、批、輔、改的過程完美，不折不扣地完成了學校交給的各項任務。在地方課程上注意了集體分工合作備課，我認真完成了我承擔的出題任務，也組織學生認真進行了地方課程期末考試。注重學生開闊視野和夯實文化基礎。二、在備課組工作上：團結(jié)合作、分工明確。積極組織集體備課活動，積極把學校的精神通知傳達；積極組織校內(nèi)語文及地方課程的出卷評卷工作；積極組織開展了語文學科活動：開展了“古詩文默寫競賽”活動；積極組織本組參加省內(nèi)外作文競賽。本組工作注意了分工合作，資源共享，共同探究。我組順利完成了區(qū)教研室下達的關(guān)于“個性化解讀”的課題探究任務，在區(qū)里交流獲得教研員認可肯定；三人合作寫了論文《初中語文個性化解讀初探》和制作了課件，分別獲“中國夢”全國論文和課件大賽一等獎。作為備課組長，自己注意了身體力行，團結(jié)協(xié)作。三、文學社團工作上：引領(lǐng)成長，辦出特色。本學期接了《三峽風》文學社團工作，主要做了三件事：一是著手《三峽風》文學社的創(chuàng)建工作。首先發(fā)動全校語文老師和班干部舉薦文學社團人才，再調(diào)動文學社骨干成員的積極性精心制定文學社章程和明確組織機構(gòu)職能，形成了社長、三個副社長、五個部的正副部長的骨干團隊，把三個年級緊緊團結(jié)在一起。通過醞釀籌備，在校領(lǐng)導、教務處和全體語文老師的支持下，《三峽風》文學社作為社團組織隆重成立。二是成立后協(xié)助政教處的開學和社會實踐活動，文學社辦了三塊展板：“開學第一課”觀后感征文展板；“宋山野炊”活動征文展板；“宋山”實踐活動攝影作品展。文學社各部精誠團結(jié)辦出了內(nèi)容豐富、設計新穎的展板，獲得了師生一致好評；三是順利完成了學校交給的任務《三峽風》春季學刊的出版，獲得了校領(lǐng)導肯定?！度龒{風》文學社團工作力求配合學校工作，在激發(fā)同學們的寫作、攝影等熱情的同時，揚我校特色，宣傳我校師生風采。四、在班主任工作上：扎實嚴謹，用愛心感人，用文化育人。本學期跟班更緊，治班更嚴，注重了抓早讀、午讀和課后整理、兩操，著重抓了課堂紀律，經(jīng)常隨堂聽課，并協(xié)助英語及政治、歷史老師抓過關(guān)落實。因為本班男生多，后進生多，特長生多，生源組成復雜，家庭教育缺失，學生叛逆不好管理。所以堅持重感化，重身教言傳，用愛化人，用心育人；注重與心里有問題的學生及后進生反復交流談心，注重了與家長溝通聯(lián)系；對學生突發(fā)事件，能冷靜處理，臨危不懼，曉之以理，動之以情；繼續(xù)加強對班干部的培養(yǎng)，讓他們放手鍛煉，在實踐中增長才干，比如，放手讓他們組織社會實踐活動，組織班會，參與組織家長會。為了感化學生，主要采取了以下措施：一方面營造班級文化，一是在課桌上貼座右銘鞭策自己，二是制定《新學期打算》，讓學生有目標；三是打造書香型學習型班級，辦圖書角，提倡讀好書，班上批出專欄每天早讀開展“每日一練”活動，提高書寫水平；為了每日有收獲反思，以小組為單位承辦“每日一得”活動。師生同臺寫，老師陪伴學生成長。當然還開展了“安全”教育、法制教育、節(jié)約環(huán)保教育、感恩教育等班會；還開了兩次家長會，有入學階段測試家長會，也有期中考試匯報會。平時也注意了與家長電話溝通，和家校平臺的互動，進一步拉近了學校和家長的距離。為了提高學生成績也積極認真采取了許多措施：與家長溝通，找學生談心鼓勁；早讀、中午幫助英語、數(shù)學、政治、歷史過