從攝影角度分析照片_第1頁
從攝影角度分析照片_第2頁
從攝影角度分析照片_第3頁
從攝影角度分析照片_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4”，趣反映作者心對鄉(xiāng)生活體悟。子真往往只是瞬但這些瞬記憶卻通過被人們永遠(yuǎn)記住進(jìn)行構(gòu)圖比起你使用其他任何手段構(gòu)圖和框架夠突顯你人物些細(xì)小面比如說感或是某種人性從工程結(jié)算審核談工程“變更簽證從工程結(jié)算審核談工程“變更簽證”格。 照片中的拍攝選擇近照及瞬間撲捉孩子的面部表情。照片中的孩子眼睛的明亮度說明了孩子的內(nèi)心世界是歡樂的，孩子跑步的姿勢，肩上的背包，紅領(lǐng)巾飄起的的瞬間，都體現(xiàn)了孩子的快樂。壞境 照片中，孩子在陽光下奔跑中，地面反射出來的陽光及孩子的影子充分反映了孩子的內(nèi)心像陽關(guān)一樣溫暖。照片選取的是近景及瞬間撲捉，所以在孩子奔跑的一刻，讓我們看到了孩子們的學(xué)校及墻壁上隱約的字眼。古老的建筑是一種文化的象征也是這些孩子們生活在古鎮(zhèn)的一種寫真。布光 不論是在出的拍攝背景是在到的背 景中，光、影的拍攝象出的情在。也們到的體征上。宜的光會使胖看起來瘦一點，而精心布置的影夠隱藏讓拍攝象到不安的瑕疵。照片中的布光：（1）然（2）照片中沒有任何光附加修飾，也沒有任何顏色的光 加以美化，大然的光中又襯托出一種柔、環(huán)境組合關(guān)系化。背景要正角正角要表多處畫幢分割常稱構(gòu)式般說來正構(gòu)圖比較端莊、穩(wěn)重因此之感物要斜角種放飛感覺。景別物景表物背景景景處景6.子部表情子奔跑動作瞬間氣呵成強(qiáng)烈集印強(qiáng)烈的刺激視覺效果子部表情定了子：活波開朗揭示子們此時此刻情：開 、人物、事件瞬間把握。束光線都構(gòu)成幅佳作這幅人物緊密默契配相互映襯，凸了人物展了總之這幅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論