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文檔簡介
第3頁共3頁初三教師工作總結范文在校領導的關心和指導下,初三年級組全體教師本著對學生、對學校高度負責的態(tài)度,敬業(yè)樂業(yè),順利完成了各項工作。在省示范高中自主招生考試中,更取得了優(yōu)異的成績,共有45名優(yōu)秀學生被提前錄取。本學期即將結束,現(xiàn)將工作總結如下:模塊訓練顯成效。開學初,年級組就制定了工作計劃,召開備課組長會議,大家達成共識,加強語數(shù)英模塊訓練,校長也對我們的模塊訓練進行了有效地指導。第三周開始對語數(shù)英三科進行訓練,每周一考,每一測試相應的知識點。各備課組在集體備課的基礎上制卷,并告知學生考試范圍,讓學生做復習準備。統(tǒng)一時間考試,各自閱卷,做好考后分析,及時提醒督促學生。本學期,三個學科的模塊訓練共有二十多次,成效明顯。常規(guī)工作不懈怠。班級管理方面:大多數(shù)班級在衛(wèi)生方面,一直保持干凈整潔,即便離校前,仍然能把班級打掃得干干凈凈;兩操方面,直到中考前都堅持做,且能按照德育處要求排隊進場;出勤方面,各位班主任身體力行,做出表率;行為規(guī)范方面,班主任能嚴格要求,加強教育,經(jīng)常和學生談心,本學期,九年級各方名情況穩(wěn)定,未發(fā)生打架鬧事等惡性的事件;中考前,在教務處的組織下,年級組順利完成了自主招生考生資格認定、體育平時成績核定、綜合素質(zhì)考評等各項工作。教學方面:重視集體備課。本年級的教師大多教學經(jīng)驗豐富,但我們并沒有忽視集體的力量,幾乎每周都準時進行備課活動,大家統(tǒng)一教學進度、重點、難點。即便不是在規(guī)定的備課時間,辦公室老師時常會圍在一起經(jīng)常交流討論,彼此毫無保留。這一情景在辦公室隨時可見。我們既重視合作,又注重分工,分工出試卷,分工整理復習專題,備課組氣氛融洽。因為我們有一個共同的認識:我們不是在校內(nèi)比,而應該與兄弟學校去比。所以大家其樂融融,沒有那么多的斤斤計較。仔細研究《中考考綱》,積極參加中考復習研討會,在一二輪復習中,認真落實備課、選題、講解、訓練、評講這幾個環(huán)節(jié),對各種復習資料、試卷,做到精做、精講、精練,努力提高40分鐘課堂效率。為了后期模擬有針對性,教師不僅自己出卷,教務處和年級組還從外地引進試卷。短信溝通成合力。校訊通平臺是年級工作的得力助手,平日里的學習提醒,考試前的溫馨提示,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn),家長能及時和班主任交流,形成教育合力,共同加強對學生的管理。尤其是在中考期間,班主任忙于送考,年級組特意提前安排好了中考期間的短信提示,從看考場、提醒攜帶考試物品、考試注意事項、到考試時間,都在事先設定的時間發(fā)送,考試前后,家長和孩子一道看短信的畫面成了考點前的一道風景。敬業(yè)樂業(yè)為學生。全體九年級教師有無私的奉獻精神。每天早上6:50之前,教室里已有了他們的身影;每天晚上六點多,他們才離開校園;因為下班太遲,他們常常無法簽退(工作人員已去吃飯)。他們是一群平凡的人,起早貪黑,但是縣長獎、招商獎的陽光照不到他們身上。在全縣各中小學校學生數(shù)銳減,教師工作量不滿的情況下,他們依然超負荷地工作。下班后,還陪學生進行體育鍛煉;尤其是體育加試前一個月,兩位體育老師和班主任一起指導學生進行訓練,直到天色已晚。九年級教師有強烈的大局意識。心往一處想,勁往一處使。為了整個年級,為了所有學生,他們能犧牲自己,顧全大局。905班班主任丁梅平老師,結婚好幾年了,為了能把這屆學生教到畢業(yè),她一直沒要小孩。吳可明老師在三元中學支教,還在本校代了一個班的數(shù)學課,兩頭奔波,非常辛苦,可為了學生,他這樣堅持了兩年。戴傳前、董紅易等兩位老教師,從不擺老資格,不僅用心輔導學生,還悉心指導青年教師。家住蕪湖的陳慶祝、陶曉蘭等幾位老師,為了不耽誤工作,一周只回去兩次。本年級家有考生的教師很多,李紅梅、奚素勤、陶四清、洪福星等,他們從不因此影響工作。901班班主任謝良國老師,女兒上高三,他晚上常陪女兒熬夜,但早晨依然按時上班。908班班主任、年級組副組長王福幸老師,兒子今年上高三,但他從未因此影響工作;他患有聲帶小節(jié),醫(yī)生勸他不要上課,但他仍然在堅持,生怕請假耽誤了學生的學習;擔心嗓子沙啞,學生聽不清,他一直用耳麥上課,同事們勸他少講點,趕緊做手術,他總說等放假再去。老師們小病都會堅持,嚴重一些的也會選擇假期去住院。這樣的例子不勝枚舉,因為在老師們看來,這是極其正常的事情。至于家庭事務,教師們從不吭聲。不管怎樣,學生都是他們永遠的牽掛!正因為全體教師團結合作,兢兢業(yè)業(yè),九年級才能取得極其優(yōu)異的成績。最后,我代表年級組對全體九年級教師表示衷心地感謝!另外,還要感謝校辦公室、教務處、德育處、總務處對我們工作的大力幫助和支持!我們定會給學校交上一份優(yōu)秀的答卷!初三教師工作總結范文(二)一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。一、思想認識在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛____教育事業(yè),全面____教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳____教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基矗二、教學工作1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。初三教師工作總結范文(三)這學期來,我擔任九年級(1)、(4)班的數(shù)學教學工作,我根據(jù)學校的安排、指導下,認真上好新課、扎實搞好學生教育教學工作,努力地把本學期的任務圓滿完成。先將本學期的教育教學工作總結如下:一、認真學習,仔細研究把握中考方向從開學初,我就開始認真研究相關材料,把握中考動向。備課過程中我認真研究《課程標準》、近____年《中考命題研究》、近____年《中考數(shù)學試題》、近____年《中考說明》等尋找變化;仔細分析中考試題,對比題型的變化及分值分布的變化,及時把握最新中考信息與動向。二、做好教育教學常規(guī)工作1、在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,充實自己的頭腦,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。2、我積極深入了解學生,掌握學情,做好學生的思想工作,注意他們的思想動態(tài)。關心學生,特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康,使其能有良好的心理狀態(tài),能師生之間熟悉、相互適應,有助于學習進步。3、充分利用課堂45分鐘,提高效率,做到精講多練,課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同探究問題。4、通過網(wǎng)絡及書籍查閱大量資料、精選例題、查找精品課件、獲取教學最新信息,充分運用多媒體及時反饋給學生。5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對于優(yōu)秀生,鼓勵他們多鉆研提高習題,對于基礎較差的學生,抓好基礎知識。我利用課余時間對培優(yōu)轉(zhuǎn)差對象給予個別輔導、幫助制定短期目標和長期目標、指導學習方法和學習技巧,使他們不同程度都有所進步。6、積極參與教研組和互研組教學研究工作,參與集體備課,通過集體備課,充分發(fā)揮群體的智慧,優(yōu)勢互補,保證備課和上課的質(zhì)量。遇到比較困難的問題,大家群策群力,共同解決問題。7、積極參加校級教研活動,了解教學動態(tài)、中考動向,獲取教學信息。8、加強了教學反饋工作,每次月考和單元檢測考試后,我都能認真從分析試題、分析試卷、存在問題、改進措施等方面詳細分析,和同組教師交流意見,達成共識,共同進步。總之,回顧自己的教學,為此付出了很多,也得到了一些收獲,但也存在許多不足,在以后的工作中總結經(jīng)驗,彌補不足,使我的教育教學工作不斷進步。初三教師工作總結范文(四)本學期我繼續(xù)擔任九年級四班的化學教學工作。轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學期時光又即將過去?;厥走@一學期來,本人按照教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,已經(jīng)如期地完成了教學任務。期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。一個學期來,我在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一、認真學習《全日制義務教育初中化學課程標準》。有計劃地對有關基礎教育課程改革和實驗教材的學習,了解課程標準和實驗教材編寫的指導思想和特點。積極主動的參與教改,并及時總結教學經(jīng)驗。以基礎教育改革的新理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念。二、扎實做好教學常規(guī)工作。(1)、課前備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)、組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學化學的興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè)。(3)、課后做好輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。(4)、認真做好中考復習工作。本學期的化學教學內(nèi)容在第三周就已經(jīng)結束了,然后進入復習階段,首先是逐章復習,結合學生們訂的《畢業(yè)達標指導》以邊做邊講的方法進行,收到了較好的效果。,此外,我同盧花老師還根據(jù)學生的自身的基礎和對知識的掌握情況,結合前三年中考試題的題型和今年的出題方向,歸納出了二十幾個知識點,利用最后一個月的時間來對這些知識點進行詳細的講解,并出一些習題讓他們練習,加以鞏固。本學期總共進行了四次的模擬考試,考試的成績一次比一次提高。在每一次考試中出現(xiàn)的錯誤,我都詳細地做了
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