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浙江杭州市因公出入境辦證中心招考聘用編外聘用人員筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(共300題)1.將1-9個自然數(shù)分成三組,每組3個數(shù),第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45,則三組數(shù)和最大:
A.15
B.17
C.18
D.20
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。
第二步,根據(jù)“第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45”可得,48=2×3×8或2×4×6,45=1×5×9。
第三步,當(2,3,8)、(1,5,9)、(4,6,7)分組時,和最大為4+6+7=17;當(2,4,6)、(1,5,9)、(3,7,8)分組時,和最大為3+7+8=18。綜上,三組中數(shù)字之和最大為18。
因此,選擇C選項。
2.①補充安居工程房源②大量商品房空置③住房緊張局面得到緩解④以財政補貼方式收購⑤房價居高不下A.②⑤①③④B.⑤②③④①C.⑤②④①③D.②⑤④③①參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。由于“房價居高不下”,導(dǎo)致“大量商品房空置”,所以首句為⑤,排除A、D兩項。第二步,觀察分析剩余選項,確定尾句應(yīng)從①③中選擇。應(yīng)先“補充安居工程房源”,從而得到“住房緊張局面得到緩解”的結(jié)果,所以①在③前面,排除B項。因此,選擇C選項。3.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊∶充值∶登錄參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。先“組裝”,再“調(diào)試”,最后投入“使用”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:先“投稿”,再“審稿”,最后“刊發(fā)”,與題干時間順序不一致,排除;B項:“降息”和“加息”是應(yīng)對“通脹”不同的貨幣手段,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:先“考察”再“公示”,公示期滿后再“錄用”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:先“注冊”,再“登錄”,最后“充值”,與題干時間順序不一致,排除。因此,選擇C選項。4.一些大學生認為大學教師講授的是“技能”,學到的也應(yīng)該是“技能”??墒窃诰蜆I(yè)時,他們往往意識到自己很難找到專業(yè)對口的工作,大學學到的知識也很難運用到工作中,相比之下技校學生學到的東西更加實用。以下哪一項最恰當?shù)卣f明了一些大學生的疑惑?A.技校學生比大學生技能更強B.大學生學到的并不是“技能”,而是“素養(yǎng)”C.技校學生比大學生更能受到一些招聘者的歡迎D.大學生和技校學生在就業(yè)方面各有自己的優(yōu)勢參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“說明”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干矛盾現(xiàn)象為:雖然大學生認為自己在學校學到了技能,但是在就業(yè)時,他們很難找到專業(yè)對口的工作,大學學到的知識也很難運用到工作中,相比之下技校學生學到的東西更加實用。第三步,辨析選項。A項:技校學生比大學生技能更強,說明大學生學習到的技能適應(yīng)性比較弱,但弱也是學到了一些技能,無法解釋大學生為何找不到專業(yè)對口的工作,排除;B項:學到的是“素養(yǎng)”而不是“技能”,那么拿“素養(yǎng)”去在“技能”層面進行匹配當然找不到專業(yè)對口的工作,同時“素養(yǎng)”轉(zhuǎn)換成工作實踐需要過程,也就給出了大學學到的知識也很難運用到工作中的原因,該項可以解釋;C項:技校學生比大學生更能受到一些招聘者的歡迎正是題干中矛盾的體現(xiàn),該項無法解釋,排除;D項:“在就業(yè)方面各有優(yōu)勢”說明大學生所學到的東西是可以用在工作實踐中的,但題干現(xiàn)狀是大學生很難找到專業(yè)對口的工作,該項無法解釋,排除。因此,選擇B選項。5.計算機程序員長時間對著電腦屏幕工作很容易患近視眼,為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊,教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。
以下各項如果為真,最能對上述宣傳冊的效果提出質(zhì)疑的是:
A.不經(jīng)常對著電腦工作的人也可能患近視眼
B.預(yù)防和治療近視的方法因人而異
C.預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)
D.近視很難進行自我預(yù)防和治療參考答案:D
解題思路:本題要求選擇能夠?qū)π麄鲀缘男Ч岢鲑|(zhì)疑的一項。題干中公司印發(fā)宣傳冊,旨在通過教大家預(yù)防和治療近視的一些方法來幫助員工預(yù)防和緩解近視。要質(zhì)疑其效果,可以通過直接削弱、補充反向論據(jù)等方法。公司印發(fā)宣傳冊的目的是教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。
A項,不經(jīng)常對著電腦工作也可能患近視,與宣傳冊是否能夠起到預(yù)防和治療近視的效果無關(guān),不能質(zhì)疑題干。
B項,指出預(yù)防和治療近視的方法因人而異,但宣傳冊中印有多種方法,則可能會存在適合自己的方法,說明宣傳冊還是有可能起到預(yù)防和治療近視的效果的,不能質(zhì)疑題干。
C項,指出預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo),但宣傳冊中有可能已經(jīng)包含了介紹大家去看眼科醫(yī)生這種方法,那么宣傳冊就不一定是沒有效果的,不能質(zhì)疑題干。
D項,指出近視本身很難進行自我預(yù)防和治療,也就意味著公司的宣傳冊很難達到效果,對題干進行了質(zhì)疑。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊,教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項?!安唤?jīng)?!睂χ娔X工作的人是否會患近視眼,與緩解和預(yù)防“經(jīng)?!睂χ娔X工作的人的近視無關(guān),論題不一致,排除。
B項:不明確項。預(yù)防和治療近視的方法因人而異,無法明確說明宣傳冊上的方式是否對人們有用,不具有削弱作用。
C項:不明確項。雖然預(yù)防和治療近視需要醫(yī)生指導(dǎo),但無法確定宣傳手冊上的內(nèi)容是否是在醫(yī)生指導(dǎo)下制作的,不具有削弱作用。
D項:否定前提。該項說明近視是無法通過印發(fā)宣傳冊來預(yù)防和緩解的,宣傳冊自然也就無效了,具有削弱作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。
論點:計算機程序員長時間對著電腦屏幕工作很容易患近視眼,為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊,教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。
論據(jù):沒有論據(jù)。
第二步:逐一分析選項。
A項:不經(jīng)常對著電腦工作的人也可能近視,這與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項,不能削弱,排除;
B項:預(yù)防和治療近視的方法因人而異,與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項,不能削弱,排除;
C項:預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo),有無眼科醫(yī)生指導(dǎo)與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項,不能削弱,排除;
D項:近視很難進行自我預(yù)防和治療,說明通過這些方法達不到預(yù)防和緩解的目的,從而直接削弱了題干論點,可以削弱,當選。
故正確答案為D。6.李某為公司倉庫保管員。某日,倆歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為:A.應(yīng)負刑事責任。李某搶走他人車輛,出于搶劫行為,侵犯他人利益B.應(yīng)負刑事責任。李某搶走他人車輛,出于盜竊行為,侵犯他人利益C.不應(yīng)負刑事責任。李某搶走摩托車屬于正當防衛(wèi),保護了公司和個人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負刑事責任。李某搶走摩托車屬于緊急避險,損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法利益參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,根據(jù)《刑法》第二十一條,緊急避險是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為。緊急避險造成損害的,不負刑事責任。題干中李某在自己的人身安全遭受威脅的前提下,不得已搶了黃某的摩托車,這一行為就構(gòu)成緊急避險,不需要承擔刑事責任。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《刑法》第二百六十三條,搶劫罪是以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的行為。李某未使用暴力,不構(gòu)成搶劫罪。A項錯誤。B項:根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊罪是盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。李某的行為不構(gòu)成盜竊罪。B項錯誤。C項:根據(jù)《刑法》第二十條第一款,正當防衛(wèi)是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為。題干中李某并沒有制止歹徒的不法侵害,不構(gòu)成正當防衛(wèi)。C項錯誤。7.少林寺,是中國佛教禪宗祖庭和中國功夫的發(fā)源地,現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)、全國重點文物保護單位、國家AAAAA級旅游景區(qū),位于河南省鄭州市登封市(
)五乳峰下,因坐落于少室山茂密叢林之中,故名“少林寺”。A.衡山B.嵩山C.萬仙山D.王屋山參考答案:B解題思路:本題考查國情省情。A項錯誤,衡山,又名南岳、壽岳、南山,為中國“五岳”之一,位于中國湖南省中部偏東南部。B項正確,少林寺,位于河南省鄭州市登封市嵩山五乳峰下,因坐落于嵩山腹地少室山茂密叢林之中,故名“少林寺”。少林寺始建于北魏太和十九年,是孝文帝為了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者,在與都城洛陽相望的嵩山少室山北麓敕建而成。C項錯誤,萬仙山位于河南省輝縣市西北部太行山腹地,隸屬于新鄉(xiāng)南太行旅游度假區(qū)。D項錯誤,王屋山是中條山的分支山脈,位于河南省濟源市、山西晉城市陽城縣、運城市垣曲縣等市縣間。故正確答案為B。8.比圖書更有連貫性,比雜志容量更大,雜志書的
優(yōu)勢以及名人效應(yīng),讓它迅速
,成為出版界的一股新勢力。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.混血崛起
B.個性流行
C.獨特風靡
D.特有躥升參考答案:A
解題思路:第一空,由“比圖書更有連貫性,比雜志更有容量”可知,雜志書是介于圖書與雜志之間的一種書刊,結(jié)合了兩者的特點,所以用“混血”來形容比較形象。
第二空,“崛起”與后句的“成為出版界的一股新勢力”意思相符。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓雜志書健康成長》9.2012年9月25日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《釣魚島是中國的固有領(lǐng)土》白皮書,從歷史、地理、(
)等角度闡明了“釣魚島是中國的固有領(lǐng)土”的基本立場,宣示了我國對釣魚島不可辯駁的主權(quán)。
A.政治
B.法理
C.經(jīng)濟
D.軍事
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,2012年9月25日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《釣魚島是中國的固有領(lǐng)土》白皮書,從歷史、地理、法理等角度闡明了“釣魚島是中國的固有領(lǐng)土”的基本立場。B項正確,因此當選。ACD項不符合題意,不當選。
因此,選擇B選項。
10.有“石油海峽”之稱的是哪個海峽:
A.馬六甲海峽
B.霍爾木茲海峽
C.土耳其海峽
D.宮古海峽
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。
第二步,霍爾木茲海峽被稱為“石油海峽”,位于東半球的中心附近,處于歐、亞、非三洲的交匯處,又被里海、黑海、地中海、紅海和阿拉伯海所環(huán)繞,因此被稱為“三洲五?!敝?。海峽周圍的伊朗、沙特、卡塔爾、伊拉克、科威特等都是石油資源十分豐富的國家。
因此,選擇B選項。
A項:馬六甲海峽是位于馬來半島與印度尼西亞的蘇門答臘島之間的漫長海峽,由新加坡、馬來西亞和印度尼西亞三國共同管轄,是世界上最重要的海上通道之一,但是周圍石油資源遠不及霍爾木茲海峽。A項錯誤。
C項:土耳其海峽是亞洲和歐洲的分界線之一,也是世界上十分重要的海峽,但不是“石油海峽”。C項錯誤。
D項:宮古海峽連接中國近海和西太平洋,是中國進入太平洋公海的重要通道,石油資源并不十分豐富。D項錯誤。
11.下列選項中與“感情淹沒了他的理智”意思一致的有:
A.他用理智淹沒了感情
B.他的理智被感情淹沒了
C.他的感情被理智淹沒了
D.感情把他的理智淹沒了
參考答案:BD
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,感情淹沒了他的理智”中施動者(動作發(fā)出者)是“感情”,受動者(動作承受者)是“他的理智”。
B項:被字句“他的理智被感情淹沒了”中施動者是“被”之后的詞語“感情”,受動者是“被”之前的詞語“他的理智”。B項正確,當選。
D項:把字句“感情把他的理智淹沒了”中施動者是“把”之前的“感情”,受動者是“把”之后的詞語“他的理智”。D項正確,當選。
因此,選擇BD選項。
A項:“他用理智淹沒了感情”中施動者是“(他的)理智”,受動者是“感情”。A項排除。
C項:被字句“他的感情被理智淹沒了”中施動者是“被”之后的詞語“理智”,受動者是“被”之前的詞語“他的感情”。C項排除。
12.稻米加工商金某為增加銷量,私自將“綠色環(huán)?!睒酥居≡诘久装b上,并將產(chǎn)地改為某著名的稻米之鄉(xiāng)。下列對金某的行為判斷正確的是(
)。
A.違反商業(yè)道德,但不構(gòu)成違法行為
B.違反《反壟斷法》,構(gòu)成經(jīng)濟性壟斷行為
C.違反《產(chǎn)品質(zhì)量法》,構(gòu)成冒用質(zhì)量標志行為
D.違反《反不正當競爭法》,構(gòu)成混淆行為參考答案:D
解題思路:本題考查經(jīng)濟法。
《反不正當競爭法》第六條規(guī)定:“經(jīng)營者不得實施下列混淆行為,引人誤認為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標識;(二)擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(包括簡稱、字號等)、社會組織名稱(包括簡稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等);(三)擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等;(四)其他足以引人誤認為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。”金某的行為屬于混淆行為。
故正確答案為D。13.語文世界如鏡鑒:審視別人也在拷問自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具,零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。
秋風,
易水,壯士悲吟滿腔抱負,濤濤烏江,
佳人,英雄奏響末路窮歌。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.蕭蕭泠泠婷婷
B.溶溶凄凄款款
C.幽幽粼粼翩翩
D.簌簌凜凜楚楚參考答案:D
解題思路:第一空,形容“秋風”,A項“蕭蕭”形容馬叫聲、風雨聲等,D項“簌簌”指風吹物體等的聲音,均與“秋風”搭配正確;B項“溶溶”指寬廣的樣子或河水流動的聲音,C項“幽幽”形容聲音、光線等微弱、深遠,兩者均不能搭配秋風,故排除B、C兩項。
第二空,形容“易水”,且根據(jù)文段中“壯士悲吟”、“末路窮歌”等表述可知橫線處所填詞語感情色彩偏消極?!般鲢觥背S脕硇稳菪『影l(fā)出的美麗悅耳的聲音,與文段感情色彩不符,排除A項。D項“凜凜”指的是刺骨,寒冷的樣子,凜凜易水意在表明寒冷的水十分刺骨,體現(xiàn)出一種悲涼之感,對應(yīng)后文“壯士悲吟滿腔抱負”符合語境,基本鎖定D項。
第三空,代入驗證,“楚楚”既形容女子容貌好,又有憂戚、凄苦的意思,符合語境。
故正確答案為D。
【文段出處】《智慧洞悉百態(tài)筆觸拷問靈魂--我的語文情結(jié)》
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語與“秋風”搭配,B項“溶溶”指水緩緩流動的樣子;C項“幽幽”指聲音、光線等微弱、深遠。二者均不能與“秋風”搭配,排除B項和C項。A項“蕭蕭”可以指馬鳴聲,風聲,草木搖落聲等;D項“簌簌”指風吹物體等的聲音。二者可以與“秋風”搭配,符合文意。
第二步,分析第二空。所填詞語與“易水”搭配,且根據(jù)后文“壯士悲吟”“陌路窮歌”等可知,該空所填詞語感情色彩偏于消極。A項“泠泠”形容水流的聲音,美麗悅耳,感情傾向偏積極,排除A項。D項“凜凜”指嚴整而令人敬重、害怕的樣子,感情傾向偏消極,符合語境。答案鎖定D項。
第三步,驗證第三空。第三空所填詞語與“佳人”搭配,“楚楚”既形容女子容貌好,又有憂戚、凄苦之意,也符合前文“壯士悲吟”的意境。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步,從第一空入手分析選項,通過詞義辨析排除與“秋風”搭配不當?shù)腂、C兩項。第三步,辨析A、D兩項第二空詞語含義,排除與“易水”語境不相符的一項。第四步,驗證第三空,確定答案。第一空,“溶溶”指寬廣的樣子或河水流動的樣子;“幽幽”指聲音、光線等微弱、深遠。兩詞均不能與“秋風”搭配,排除B、C。第二空,用易水襯托壯士的滿腔抱負,有悲壯之感。“泠泠”形容清脆激越的聲音,與文段語境不符,排除A。第三空,“楚楚佳人”搭配恰當。故本題選D。14.①中國的茶俗文化以大眾文化為主流
②茶社要雅致,茶葉需上品,入茶之水最好是甘冽的山泉
③歷來的研究者在飲茶著述中,他們試圖教給人們一種優(yōu)雅的飲茶方式
④文人雅士在飲茶上另有講究
⑤茶館茶客盈門,就會完全足以說明這一點
⑥而且主賓身份要相宜,飲茶或伴有詩文唱和,或書畫助興,會心賞鑒
以上6個句子重新排列,語序正確的是(
)。
A.①⑤④③②⑥
B.②①⑤④③⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑤①④③②⑥參考答案:A
解題思路:對比選項,確定首句。①引出話題“茶俗文化”,適合做首句,保留A項;②介紹“茶社、茶葉、入茶之水”的要求,適合做首句,保留B項;④中的“另有講究”應(yīng)是與前文作對比的內(nèi)容,不適合做首句,排除C項;⑤出現(xiàn)指代詞“這”,指代不明,不適合做首句,排除D項。對比A、B兩項,區(qū)別在于“③②⑥”或“③⑥”,③引出“優(yōu)雅的飲茶方式”,②介紹“茶社、茶葉、入茶之水”的要求,⑥強調(diào)“主賓身份要相宜”“飲茶或伴有詩文唱和”,②和⑥均為③“優(yōu)雅的飲茶方式”的具體論述,故③②⑥捆綁恰當,選擇A項。
故正確答案為A。
【文段出處】《品茶即是品文化》15.有學者在論及西歐某國時說“它的造船業(yè)發(fā)達,于17世紀初組建了東印度公司。挑戰(zhàn)了葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位,完全征服了印度尼西亞群島?!痹搰牵?/p>
A.荷蘭
B.德國
C.法國
D.西班牙
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查世界史知識。
第二步,17世紀初,荷蘭造船業(yè)發(fā)達、海上運輸發(fā)達,被稱為“17世紀的海上車馬夫”;曾組建了東印度公司,壟斷了對亞洲的貿(mào)易;挑戰(zhàn)葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位,1605年占領(lǐng)印尼的安汶,并由此開始逐步占領(lǐng)印度尼西亞群島,至20世紀初,荷蘭已全面占領(lǐng)東印度群島。1641年取代葡萄牙占領(lǐng)馬來西亞的馬六甲,直到1824年完全征服了印度尼西亞群島。
因此,選擇A選項。
B項:德國并沒有組建東印度公司,二戰(zhàn)期間,德國占領(lǐng)了許多歐洲國家,如奧地利、芬蘭、挪威、瑞典等,但并未征服印度尼西亞群島。B項錯誤。
C項:法國作為當時世界上主要的殖民國家,曾組建東印度公司,19世紀下半葉分別侵占越南、老撾、柬埔寨,但并未征服印度尼西亞群島。C項錯誤。
D項:西班牙是15、16世紀的殖民強國,在歷史上曾經(jīng)短暫的占領(lǐng)了馬來西亞的馬六甲,1641年被荷蘭取代,并沒有完全征服印度尼西亞群島。D項錯誤。
16.“機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文件正本上簽名”屬于辦文工作中的(
)。
A.簽發(fā)
B.簽署
C.批辦
D.審核參考答案:B
解題思路:本題考查公文的基本知識。
簽發(fā)是指對公文審核完畢之后由機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或被授以專門權(quán)限的部門負責人批注正式定稿和發(fā)出意見并簽注姓名、日期。經(jīng)過核稿的公文還不是公文正本,正本是格式正規(guī)并有印章或簽署等表明真實性、權(quán)威性、有效性的標志的文本。故領(lǐng)導(dǎo)人是在公文文稿上簽名,而不是在正本上簽名。
公文中簽署與簽發(fā)不同,簽署是指以機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)文,由簽發(fā)公文的領(lǐng)導(dǎo)人在公文正本署名位置親筆簽名,或者對于大批印發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人的手章,它代表發(fā)文機關(guān)。只有以簽發(fā)人名義制發(fā)的公文,才有簽署可言。
故正確答案為B。17.關(guān)于社會保障的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能,正確的有(
)。A.當經(jīng)濟增長時,社會保障開支會隨之增多B.社會保障可以為一定時期的經(jīng)濟政策服務(wù)C.基金式社會保障制度是目前許多國家都重視并實行的一種方式D.減少社會保障開支可以抑制經(jīng)濟過熱現(xiàn)象參考答案:BCD解題思路:A項錯誤,說法太絕對。當一國經(jīng)濟過熱時期,國家可以適當?shù)臏p少社保支出,抑制人們的消費行為,從而達到抑制經(jīng)濟過熱的目的。B項正確,社會保障的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能包括宏觀調(diào)節(jié)功能,對收入再分配的調(diào)節(jié)功能,可以為一定時期的經(jīng)濟政策服務(wù)。C項正確,現(xiàn)代社會保障資金籌集模式主要有現(xiàn)收現(xiàn)付、完全基金式、部分基金式?;鹗缴鐣U现贫仁悄壳霸S多國家都重視并實行的一種方式。D項正確,控制社會保障水平可以促進儲蓄、抑制消費,防止經(jīng)濟過熱。故正確答案為BCD。18.廣告∶電視
A.食物∶餐桌
B.工作∶生活
C.知識∶書本
D.產(chǎn)品∶企業(yè)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“電視”可以傳播“廣告”,“電視”屬于一種載體且具有傳播的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“餐桌”上可以擺放“食物”,但“餐桌”沒有傳播的功能,排除;
B項:“工作”與“生活”是不同的狀態(tài),二者屬于并列關(guān)系,排除;
C項:“書本”可以傳播“知識”,“書本”屬于一種載體且具有傳播的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“企業(yè)”生產(chǎn)“產(chǎn)品”,二者屬于主賓關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項。
19.除了探礦隊員,很多礦石收藏家也對鈾礦石感興趣,因為它們實在太漂亮了。然而學過物理、化學的人都知道,不管化學上結(jié)合成什么物質(zhì),鈾元素的放射性都是不會變的。那么把含鈾的“毒花”放在博物館甚至家里,真的沒事嗎?實際上,只要隔著一層玻璃,這些鈾礦石就算放在臥室里都傷不了人,因為它們所含的鈾,幾乎全是放射性較弱的鈾-238(俗稱“貧鈾”),只有極少量是用于制造核彈頭的同位素鈾-235。不過千萬不要吸入它的粉塵,因為哪怕它所放出的最弱的α射線,也會造成輻射傷害。
這段文字意在說明:
A.鈾礦石為什么應(yīng)該保存在玻璃柜中
B.鈾礦石作為礦石收藏是比較安全的
C.鈾-238與同位素鈾-235有本質(zhì)不同
D.粉塵態(tài)鈾礦石的放射性會大大增強參考答案:B
解題思路:文段開篇通過解釋礦石收藏家對鈾礦石感興趣的原因引出“鈾礦石”這一話題,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問題,即鈾礦石放在博物館甚至家里是否安全,緊接著由轉(zhuǎn)折詞“實際上”針對前文的問題進行回答,即只要防護得當,鈾礦石收藏是安全的,后文通過“因為”對這一觀點進行解釋,故整個文段為分總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)收藏鈾礦石是比較安全的,對應(yīng)B項。
A項,文段重點強調(diào)鈾礦石收藏是安全的,保存在玻璃柜中并非單指收藏,與文段重點不符,排除;
C項,“鈾-238與同位素鈾-235”屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點,且未提及文段主題詞“鈾礦石”,排除;
D項,“粉塵態(tài)鈾礦石”主題詞范圍縮小,文段主題詞為“鈾礦石”,且“放射性會大大增強”表述錯誤,文段指出“鈾元素的放射性都是不會變的”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《鈾礦石的輻射嚴重嗎,可不可以收藏》20.被稱為“萬園之園”的古典園林是(
)。
A.拙政園
B.寄暢園
C.圓明園
D.頤和園參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項錯誤,拙政園位于江蘇省蘇州市,始建于明正德初年,是江南古典園林的代表作品,是蘇州存在的最大的古典園林。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。
B項錯誤,寄暢園,是一處始建于明代的古典園林建筑,位于江蘇省無錫市惠山橫街。總體上說,寄暢園的成功之處在于它“自然的山,精美的水,凝練的園,古拙的樹,巧妙的景”。
C項正確,圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,也叫圓明三園。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達16萬平方米,有“萬園之園”之稱。
D項錯誤,頤和園,坐落在北京西郊,距城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃,與圓明園毗鄰。前身為清漪園,它是以昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本,汲取江南園林的設(shè)計手法而建成的一座大型山水園林,也是保存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為“皇家園林博物館”。
故正確答案為C。21.制約家庭消費的根本因素是(
)。
A.經(jīng)濟發(fā)展水平
B.物價水平
C.人口數(shù)量
D.收入水平參考答案:D
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。
消費能力水平是由生產(chǎn)決定的,受到家庭收入水平的制約。提高家庭消費水平最根本的途徑是提高生產(chǎn)力,增加家庭的收入,提升購買力,更好的滿足家庭的消費需求。因此家庭的收入水平是影響消費的根本因素。
故正確答案為D。22.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:題干分為兩組圖形,每組圖形均含有封閉區(qū)域,且圖形的外框有相似性,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律,可從封閉區(qū)域數(shù)和線條數(shù)入手解題。觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形均含有3個封閉區(qū)域,但選項中圖形的封閉區(qū)域數(shù)均為3,無法由此確定正確答案。再次觀察第一組圖形,發(fā)現(xiàn)第一組圖形外框的線條數(shù)依次為4、5、6,則第二組圖形外框的線條數(shù)應(yīng)該依次為1、2、(3),只有C項外框的線條數(shù)為3。故本題選C。23.法律:遵守A.政策:推動B.資源:利用C.經(jīng)濟:發(fā)達D.環(huán)境:整潔參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,通過分析發(fā)現(xiàn),遵守法律,可以構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)的短語。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。遵守法律,為動賓結(jié)構(gòu)的短語。A項,推動政策,不合邏輯,應(yīng)該是推動政策的實施,排除。B項,利用資源,為動賓結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系一致,當選。C項,發(fā)達的經(jīng)濟,為偏正結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系不一致,排除。D項,整潔的環(huán)境,為偏正結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系不一致,排除。故本題選B。24.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。從左到右觀察各圖形,曲線特征比較明顯,考慮曲線數(shù);圖形曲線的數(shù)依次為1、2、3、4、?,呈等差規(guī)律,所以問號處應(yīng)該選擇含有5條曲線的圖形,只有C項符合。因此,選擇C選項。25.在企業(yè)活動中,庫存有多種類型。裝運庫存是指在價值鏈末端工廠的庫房里,那些已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱中轉(zhuǎn)庫存,指尚未到達目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于在途庫存的是:
A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣,下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站
B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購的各類毛巾
C.某皮鞋廠的卡車里,堆滿了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮
D.某公司在城南的自有庫房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案:B
解題思路:本題涉及裝運庫存和在途庫存兩個定義,但只考查在途庫存,可重點關(guān)注這個定義的內(nèi)容,如果選不出答案,再對比該定義與另一個定義間的異同。分析定義,發(fā)現(xiàn)在途庫存的關(guān)鍵點為“處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中的庫存”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點。在途庫存的定義要點:①尚未到達目的地;②處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲備在運輸工具中;③庫存。
A項,在途庫存的本質(zhì)是庫存,根據(jù)題干第一句話,庫存是在企業(yè)活動中的定義,而“小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣”是小張的個人行為,并非企業(yè)活動,因此不屬于庫存,不符合要點③。
B項,大貨車上滿載著A超市從B地采購的毛巾,且大貨車尚未到達目的地,處于運輸狀態(tài),符合在途庫存的定義。
C項,卡車中的牛皮是準備制造新款皮鞋用的原材料,并非產(chǎn)品庫存,不符合要點③。
D項,庫房中存放的玩具,即在庫房里已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品,其屬于裝運庫存,而非在途庫存,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“在途庫存”,其關(guān)鍵信息如下:
①尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài);
②儲備在運輸工具中的庫存。
第三步,辨析選項。
A項:網(wǎng)購的一件毛衣,已經(jīng)到達某中轉(zhuǎn)站,中轉(zhuǎn)站是具體的地點而不是運輸工具,不屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”和“儲備在運輸工具中的庫存”,不符合定義;
B項:大貨車上載滿A超市從B地采購的毛巾,貨車在高速公路上運輸,屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”,且毛巾在大貨車上,屬于“儲備在運輸工具中的庫存”,符合定義;
C項:皮鞋廠的卡車上,運輸?shù)氖桥Fぃ遣牧?,不是皮鞋,牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫存”,不符合定義;
D項:玩具放在庫房中,不屬于“尚未達到目的地,正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”,也不屬于“儲備在運輸工具中的庫存”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
裝運庫存:“在價值鏈末端工廠的庫房”、“已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”;
在途庫存:“尚未達到目的地”、“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”。
第二步:逐一分析選項。
A項:小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站,不符合“在價值鏈末端工廠的庫房”,也不符合“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”,不符合任何一個定義,排除;
B項:高速公路服務(wù)區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾,符合“尚未達到目的地”且“正處在運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)而儲存在運輸工具中的庫存”,符合“在途庫存”定義,當選;
C項:皮鞋廠卡車里的牛皮是皮鞋廠的原材料,而不是產(chǎn)品,不符合“在價值鏈末端工廠的庫房里”,且“某皮鞋廠的卡車里”并未指明是“正處于運輸狀態(tài)或等待運輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達目的地”,不符合“尚未到達目的地”,不符合任何一個定義,排除;
D項:某公司城南的自有倉庫中存放的玩具,符合“在價值鏈末端工廠的庫房”,也符合“已經(jīng)準備好可以隨時出貨的產(chǎn)品”,符合“裝運庫存”定義,不符合“在途庫存”定義,排除。
故正確答案為B。26.簡稱“閩”的中國省份是:A.上海B.福建C.臺灣D.廣東參考答案:B解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,福建?。汉喎Q“閩”,省會是福州,以福州,建州各取一字得名。唐屬江南東道,后設(shè)福建觀察使,為福建得名的開始;宋置福建路;元設(shè)福建海右道;明置福建省,后改福建布政使司;清改福建省,省名至今未變。境內(nèi)有閩江,以閩江為母親河,所以簡稱“閩”。B項正確。因此,選擇B選項。A項:上海:簡稱“滬”。上海之稱始于宋代,當時上海已成為我國的一個新興貿(mào)易港口,那時的上海地區(qū)有十八大浦,其中一條叫上海浦,它的西岸設(shè)有上海鎮(zhèn)。這是上海這一名稱的由來。1949年,上海設(shè)為直轄市。古時,上海地區(qū)的漁民發(fā)明了一種竹編的捕魚工具“扈”,這一帶又被稱為“滬瀆”,所以上海簡稱“滬”。A項與題意不符,不當選。C項:臺灣?。汉喎Q“臺”,省會是臺北。唐宋均為化外地;元在澎湖設(shè)巡檢司,兼管臺灣漁民;明為荷蘭所占,明末鄭成功收復(fù),設(shè)東寧省及承天府;清鄭氏,設(shè)臺灣府及臺廈道,是為臺灣得名的開始,并正式稱臺灣島,后改臺廈道為臺灣道;清末設(shè)臺灣省,后為日占,仍稱臺灣;民國收復(fù),恢復(fù)臺灣省,省名至今未變。C項與題意不符,不當選。D項:廣東省:簡稱“粵”,省會是廣州。唐屬嶺南道;宋以舊廣州置廣南東路,簡稱廣東路,為廣東得名的開始;元設(shè)海北廣東道;明置廣東省,后改廣東布政使司;清改廣東省,省名至今未變。D項與題意不符,不當選。27.克山病是一種原因未明的地方性心肌病,某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期,此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一,營養(yǎng)缺乏。1978年以后,由于農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革,病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,克山病新發(fā)病人越來越少,達到基本控制標準。一些研究者據(jù)此推測,營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。
如果以下各項為真,哪項不能質(zhì)疑上述推論?
A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低,但克山病僅在個別地方出現(xiàn)
B.原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化
C.一些生活水平高的地區(qū),也出現(xiàn)過克山病病例
D.通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),無法治愈克山病參考答案:D
解題思路:分析題干論證,確定論據(jù)和論點,要求選擇不能質(zhì)疑題干推論的一項,即排除能夠質(zhì)疑的選項即為正確答案。題干論據(jù):某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期,病區(qū)居民生活條件改善,克山病新發(fā)病人越來越少。結(jié)論:營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。
A項,說明營養(yǎng)缺乏并不是克山病發(fā)病的主要原因,可以質(zhì)疑題干推論。
B項,說明可能是因為土壤、水質(zhì)引起克山病,可以質(zhì)疑題干推論。
C項,生活水平高的地區(qū)也有克山病出現(xiàn),可見其與營養(yǎng)缺乏不存在必然聯(lián)系,質(zhì)疑了題干推論。
D項,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)無法治愈克山病,不代表營養(yǎng)缺乏不是克山病發(fā)病的重要因素,不能質(zhì)疑題干推論。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。
論據(jù):山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期,營養(yǎng)缺乏。1978年以后,病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,克山病新發(fā)病人越來越少。
第三步,辨析選項。
A項:增加反向論據(jù)。該項說明營養(yǎng)缺乏很普遍,但克山病不普遍,即使營養(yǎng)缺乏也不一定有克山病,具有削弱作用。
B項:增加反向論據(jù)。該項說明是由于病區(qū)的土壤和水質(zhì)變化導(dǎo)致了克山病,而不是營養(yǎng)缺乏,具有削弱作用。
C項:增加反向論據(jù)。該項說明營養(yǎng)不缺乏的地區(qū),也會出現(xiàn)克山病,具有削弱作用。
D項:無關(guān)選項。該項強調(diào)克山病能否治愈,題干強調(diào)克山病發(fā)病的原因,論題不一致,不具有削弱作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:一些研究者據(jù)此推測,營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù):山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期,此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一,營養(yǎng)缺乏;而農(nóng)村經(jīng)濟體制改革后,病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,克山病新發(fā)病人越來越少,達到基本控制標準。第二步:逐一判斷選項的作用。A項,克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化,說明導(dǎo)致克山病新發(fā)病人越來越少的原因不是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,而是土壤、水質(zhì),屬于他因削弱;B項,克山病僅在個別地方出現(xiàn),生活水平低、營養(yǎng)缺乏的地方并不都出現(xiàn)克山病,削弱了論證;C項,一些生活水平高的地區(qū)也出現(xiàn)過克山病病例,說明了營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)也存在克山病,質(zhì)疑了論點;D項,說明飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整與克山病能不能治好的邏輯關(guān)系,而題干強調(diào)的是克山病的發(fā)病原因,“發(fā)病原因”和“能不能治好”是兩個不同概念,因此D項和題干無關(guān),不能質(zhì)疑題干推論。
故正確答案為D。28.依次填入文中第42條畫橫線處最恰當?shù)氖牵?/p>
A.完善
統(tǒng)籌
B.制定
及時
C.整理
持續(xù)
D.研究
切實
參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)與“清單”搭配,排除搭配不當?shù)腄。由后文可知,清單已存在,不需要“制定”,排除不符合文意的B。第三步,再看第二空,分析后文,文段并沒有“持續(xù)”之意,排除C。
完整解析:第一空,所填詞語應(yīng)與“清單”搭配,“研究”多與意見、問題等搭配,與“清單”搭配不當,排除D?!爸贫ā敝付ǔ觯ǚ?、章程、計劃等)。由后文的“沿線古橋、古閘、古碼頭、古倉庫等建筑遺跡和文物”可以看出,原本對文化遺產(chǎn)已有一定的梳理和歸類,文化遺產(chǎn)保護清單已經(jīng)存在,“制定”填入不符合文意,排除B。
第二空,“統(tǒng)籌”指統(tǒng)一籌劃,“持續(xù)”指延續(xù)不斷。由后文“做好沿線古橋、古閘、古碼頭、古倉庫等建筑遺跡和文物的保護修繕”可知,強調(diào)整體統(tǒng)一規(guī)劃的“統(tǒng)籌”填入更恰當,文段并沒有“持續(xù)”之意,排除C。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“大運河保護清單”。A項“完善”意思是使完備美好;B項“制定”指制作編定;C項“整理”指整頓使有條理,有秩序。A項、B項和C項均與“清單”搭配恰當,符合語境。D項“研究”意思是主動尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù),從而為提高事業(yè)或功利的可靠性和穩(wěn)健性而做的工作,和“清單”搭配不當。排除D項。
第二步,分析第二空。搭配的內(nèi)容是“古橋、古閘、古碼頭、古倉庫等……的保護修繕”,A項“統(tǒng)籌”意為通盤籌劃,照應(yīng)后文保護工作的多主體性和措施的多樣性,符合文意。B項“及時”指不拖延,馬上,立刻”。側(cè)著時間少,事態(tài)緊急。后文未提及此項措施在時間上的緊急性,排除B項。C項“持續(xù)”意為延續(xù),繼續(xù);無間隔,連續(xù)不斷。側(cè)重時間不間斷,后文未提及此項措施在時間上的連續(xù)性,排除C項。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一空,搭配“保護清單”。A項“完善”的意思是使完備美好,B項“制定”指制作編定,C項“整理”強調(diào)整頓,使之有條理,均可搭配,保留。D項“研究”可表述為研究制定保護清單,單獨與“保護清單”搭配不當,排除。
第二空,橫線處搭配多處建筑遺跡及文物的保護修繕。A項“統(tǒng)籌”表示統(tǒng)一籌劃,與開展多項工作搭配恰當,當選。B項“及時”強調(diào)效率,C項“持續(xù)”指連續(xù)不斷,文段未提及效率、持續(xù)性方面的話題,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《北京市推進全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃(2019年-2035年)》29.假若城市的教育資源能夠在不同學校之間公平分配,那么就不會出現(xiàn)重點校與普通校的區(qū)別,也不會有一些教師因教育資源的過度聚集而“暴富”。假若教育資源在地域之間得到公平分配,邊遠地區(qū)的山村學校能獲得更多的投入,那么,鄉(xiāng)村教育就不會如此艱難。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
A.教育資源的公平化
B.教師收入的兩極化
C.教育資源分配的地域差距化
D.學校劃分的等級化
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段由“假若”分為了兩個層次,其一講述希望城市的教育資源在不同學校能公平分配;其二講述希望教育資源在地域之間能公平分配。文段是“分—分”結(jié)構(gòu),提煉共性可知文段講的是教育資源公平分配的問題,文段主體為“教育資源”。
第二步,對比選項。A項是對文段重點的同義替換。
因此,選擇A選項。30.下列動物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動物B不是鳥,那么動物A是哺乳動物。(2)或者動物C是哺乳動物,或者動物A是哺乳動物。(3)如果動物B不是鳥,那么動物D不是魚。(4)或者動物D是魚,或者動物E不是昆蟲。(5)如果動物E不是昆蟲,那么動物B不是鳥。以下各項如果為真,不能得出“動物A是哺乳動物”這一結(jié)論的有:A.動物B不是鳥B.動物C是哺乳動物C.動物D不是魚D.動物E是昆蟲參考答案:BD解題思路:本題要求補充一個前提條件,使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,題干涉及多個復(fù)言命題,可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進行解題。本題要補充一個條件,得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件(2),根據(jù)這個相容選言命題,要得到一個肯定的選言肢,就要否定另外的選言肢。也就是說,要得出“動物C是哺乳動物”,結(jié)合所有動物只能歸屬一種門類,就要滿足“動物A不是哺乳動物”。同理,根據(jù)“動物A不是哺乳動物”和條件(1),可以得出“動物B是鳥”。要得出“動物B是鳥”,結(jié)合條件(3),就要滿足“動物D是魚”。要得出“動物D是魚”,結(jié)合條件(4),就要滿足“動物E是昆蟲”。要得出“動物E是昆蟲”,結(jié)合條件(5),就要滿足“動物B是鳥”,與前面的推理結(jié)果一致。因此,A、B、C三項錯誤,D項正確。故本題選D。(備注:本題出題不嚴謹,將選項代入,均不保證一定能得到“動物C哺乳動物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,則需要保證“動物A不是哺乳動物”,A、B、C三項均可推出A一定是哺乳動物,僅有D項可以推出A可能不是哺乳動物,相比較而言,本題選擇D項更為妥當。)解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①B(?鳥)→A(哺乳動物)②C(哺乳動物)或A(哺乳動物)③B(?鳥)→D(?魚)④D(魚)或E(?昆蟲)⑤E(?昆蟲)→B(?鳥)第三步,進行推理。利用代入法解題。代入A項:動物B不是鳥,是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動物”,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C一定不是哺乳動物,排除A項;代入B項:動物A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除B項;代入C項:動物D不是魚,是對③的“肯后”,根據(jù)“肯后不必然”無法推出其它,D不是魚,是對④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到E不是昆蟲,根據(jù)⑤可得B不是鳥,根據(jù)①可得A是哺乳動物,A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除C選項;代入D項:動物E是昆蟲,是對④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到D是魚,這是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥,這是對①的“否前”,否前可以得到可能性結(jié)論,即A可能不是哺乳動物,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C可能是哺乳動物,故該項可以得到“動物C是哺乳動物”。因此,選擇D選項。解題思路:題干條件只有(2)與動物C有關(guān),(2)條件為:動物C是哺乳動物或動物A是哺乳動物;根據(jù)否一推一,想要得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,必須得到動物A不是哺乳動物;則根據(jù)(1),如果動物B不是鳥,得到動物A是哺乳動物,則無法推出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,因此須滿足動物B是鳥;根據(jù)(5),如果動物E不是昆蟲,則動物B不是鳥,無法推出結(jié)論,因此必須滿足E是昆蟲。故正確答案為B。31.傳承文脈,既要做好鄉(xiāng)村文物遺跡等實體建筑的保護,也要做好鄉(xiāng)風鄉(xiāng)俗等精神寄托的________,讓鄉(xiāng)村文脈不被飛速發(fā)展的現(xiàn)代化進程________歷史痕跡,仍保有時間的色彩和人情的溫度,讓鄉(xiāng)村振興有“面子”也有“里子”。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.維系
沖淡B.延續(xù)
洗刷C.承接
擦除D.流傳
弱化參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“既要做好鄉(xiāng)村文物遺跡等實體建筑的保護,也要做好鄉(xiāng)風鄉(xiāng)俗等精神寄托的________,……仍保有時間的色彩和人情的溫度”可知,該空要填的意思要讓精神寄托得到保留,又要保證文脈在現(xiàn)代化中不被中斷,因此第一空帶有保留和延續(xù)意思。A項“維系”和B項“延續(xù)”都有使某事物繼續(xù)下去的意思,二者均符合語境。C項的“承接”一般用于表示上下文之間的連接關(guān)系,與精神寄托搭配不當,排除C項。D項“流傳”一般指在口頭得到傳播,不符合語境,排除D項。第二步,分析第二空。該空修飾“歷史痕跡”,A項的“沖淡”意為使某物減弱,在這里表示痕跡被淡化之意,符合語境。B項的“洗刷”意為用水洗或除去的意思,一般搭配恥辱、冤屈、罪名,與“歷史痕跡”不搭,排除B項。因此,選擇A選項。擦除:清除。弱化:使某種事物變?nèi)?,減輕程度。32.在一個環(huán)境和經(jīng)濟都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時代,提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點,出路之一就是需要來自自然科學和人文社會科學不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如,對于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問題,需要科學家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時,人文學科與社會科學工作者也同樣需要去評估氣候變化之于人口與社會的影響,而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會大眾。在他們的共同努力下,才能把科學的新發(fā)現(xiàn)及其與社會相關(guān)的聯(lián)系向社會大眾解釋得更好更清楚。
這段文字意在強調(diào):
A.提高公眾理解科學能力的途徑
B.提高大眾理解科學能力的意義
C.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的方式
D.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的目的參考答案:A
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點—具體論述。文段首先指出高度技術(shù)化時代,提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關(guān)重要,接著提出了解決這一問題的主要出路,即不同領(lǐng)域?qū)<业姆止f(xié)作,后面的例子也是為了說明不同領(lǐng)域?qū)<业姆止f(xié)作能夠使社會大眾更好地理解科學。故文段意在強調(diào)的是高度技術(shù)化時代,提高公眾理解科學能力的主要途徑是不同領(lǐng)域?qū)<业姆止f(xié)作,A項表述與此相符,當選。
B項文段沒有提及。C、D兩項是文段的部分內(nèi)容。故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出公眾理解和辨析科學能力是很重要的,然后提出做到這點需要不同領(lǐng)域人士的鼎力合作,接著通過“比如”舉例論證此觀點。因而文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),重點內(nèi)容是前兩句,即“提高大眾理解能力需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人士鼎力合作”。
第二步,對比選項。C項是對文段重點句的同義替換。其中“途徑”即是“出路”的同義替換。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查中心理解。材料首句說到“提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關(guān)重要”,接下來指出,如果“想做到這一點,出路之一就是……”即給出了對策,之后又進一步舉例來說明這一對策的具體情況,因此材料強調(diào)的是提高公眾理解科學的方法、途徑。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。
A項只是舉例子中具體描述的內(nèi)容,不是重點;B項對應(yīng)的是文段最后一句話,“才能把科學的新發(fā)現(xiàn)……”即目的,也屬于例子當中的信息,沒有抓住重點;D項錯誤,材料強調(diào)的是提高理解科學能力的方法、途徑,而不是意義,并沒有講到意義。
故正確答案為C。33.草莓營養(yǎng)價值豐富,被譽為“水果皇后”,我們食用的草莓的主要部分是由(
)發(fā)育而成。A.子房B.胎座C.花托D.胚珠參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。第二步,草莓的食用部分是由花托發(fā)育而成的。因此,選擇C選項。A項:子房是被子植物生長種子的器官,當傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,草莓表面像小芝麻般的顆粒才是其真正的果實。A項與本題無關(guān),故排除。B項:胎座是胚珠著生部位,亦作胎胚座,一般俗稱作植物胎盤,是植物果實的一部分,位于可食部發(fā)達的果實的內(nèi)皮,更具體的說,就是果實內(nèi)生產(chǎn)種子的地方。B項與本題無關(guān),故排除。D項:胚珠為子房內(nèi)著生的卵形小體,是種子的前體,為受精后發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)。D項與本題無關(guān),故排除。34.如圖所示,乙、丙兩個正方體漂浮在裝有溶液的容器內(nèi)保持靜止狀態(tài),且上表面與液面持平,正方體甲下表面與乙物體的上表面密切接觸,球體丁與丙之間用細繩牽連,則下列說法正確的是(
)。
A.液體對物體甲有浮力作用
B.丙受到的浮力大于丁受到的浮力
C.乙受到的浮力大于甲乙兩物體的重力之和
D.細繩的牽引力等于丙受到的浮力減去丁的重力參考答案:B
解題思路:先將甲、乙看成一個整體進行分析,此時甲乙整體可看做漂浮在液面的物體,則所受浮力應(yīng)與二者重力之和相等,由于物體甲并未接觸液體,因此不受浮力,甲乙整體所受浮力即為物體乙所受浮力,乙受到的浮力等于甲乙兩物體的重力之和,A項、C項錯誤;
對物體丙進行受力分析可知,物體丙漂浮在液體中保持靜止,受豎直向上的浮力、自身重力與細繩的牽引力,因此細繩的牽引力等于丙受到的浮力減去丙的重力,D項錯誤;物體所受浮力大小等于排開液體所受重力,如圖所示正方體丙體積大于球體丁體積,因此丙排開液體體積大,丙受到的浮力大于丁受到的浮力,B項正確。
故正確答案為B。35.下列各句破折號的用法與其他三項不同的是:
A.長在人跡罕至的雪山上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——一種很難求得的婦科良藥。
B.只有兩條板凳——其實,有更多的板凳,這屋子也不能容納30個人吃粥。
C.水生拍打著水,去追趕著一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干。
D.這些燈都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點點恩澤——一點光,一點熱。
參考答案:B
解題思路:第一步,A項“很難求的婦科良藥”是對“稀世之寶”的解釋說明,破折號表解釋說明。
第二步,B項“只有兩條板凳”和“更多板凳”語義相對,破折號表轉(zhuǎn)折。
第三步,C項“精致紙盒裝著的餅干”是對“水波上滾動的東西”的解釋說明,破折號表解釋說明。
第四步,D項“一點光,一點熱”是對“一點點恩澤”的解釋說明,破折號表解釋說明。
因此,選擇B選項。
36.《湖南省東西部扶貧協(xié)作考核辦法》中規(guī)定的幫扶地區(qū)的考核內(nèi)容不包括(
)。A.組織領(lǐng)導(dǎo)B.人才支援C.資金使用D.產(chǎn)業(yè)合作參考答案:B解題思路:本題考查時事政治。2019年3月27日,湖南省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《湖南省東西部扶貧協(xié)作考核辦法》。根據(jù)《湖南省東西部扶貧協(xié)作考核辦法》第三條考核辦法規(guī)定:幫扶地區(qū)的考核辦法主要有五種:組織領(lǐng)導(dǎo)、人才交流、資金使用、產(chǎn)業(yè)合作以及勞務(wù)協(xié)作,其中并不包括人才支援。本題為選非題,故正確答案為B。37.下列關(guān)于陜西的描述,不正確的是:
A.陜西南部的秦巴山地包括秦嶺、巴山和漢江谷地
B.陸游詩句“鐵馬秋風大散關(guān)”中的“大散關(guān)”位于陜西境內(nèi)
C.陜西的氣候類型屬于大陸季風性氣候
D.渭河是黃河最大的支流,也是陜西最大的河流參考答案:D
解題思路:陜西南部的秦巴山地指秦嶺以南的陜西南部區(qū)域,包括了秦嶺和大巴山(也稱巴山),以及在兩座山脈之間的漢江谷地,A項正確;“大散關(guān)”為周朝散國之關(guān)隘,故稱散關(guān),位于寶雞市南郊秦嶺北麓,自古為“川陜咽喉”,故B項正確;陜西省地跨北溫帶和亞熱帶,整體屬大陸季風性氣候。氣候總特點是:春暖干燥,降水較少,氣溫回升快而不穩(wěn)定,多風沙天氣;夏季炎熱多雨,間有伏旱;秋季涼爽,較濕潤,氣溫下降快;冬季寒冷干燥,氣溫低,雨雪稀少。陜西省縱跨三個氣候帶,南北氣候差異較大。秦嶺是中國南北氣候分界線,陜南屬北亞熱帶氣候,關(guān)中及陜北大部屬暖溫帶氣候,陜北北部長城沿線屬中溫帶氣候,故C項正確;渭河是黃河最大的支流,但是漢江才是陜西境內(nèi)第一大河流,故D項錯誤。
本題為選非題,故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查陜西地理并選錯誤項。
第二步,渭河是黃河的最大支流,但是陜西最大的河流是黃河,第二大的是漢江。選項表述錯誤。
因此,選擇D選項。
解題思路:解答本題需熟悉陜西的自然與人文地理??忌趶?fù)習地理常識的過程中,要注意詳盡復(fù)習報考省份的地理省情知識,既要熟悉地形地貌、水文、農(nóng)作物等,還要了解地方歷史人文、民俗文化。A項描述正確。陜西分為三大自然區(qū)域:北部是陜北高原,中部是關(guān)中平原,南部是秦巴山地。陜南秦巴山地包括秦嶺、巴山和漢江谷地,約占全省土地總面積的36%。
B項描述正確。陸游的《書憤》中的“大散關(guān)”為陜西關(guān)中四關(guān)之一。大散關(guān)為周朝散國之關(guān)隘,故稱散關(guān),位于寶雞市南郊秦嶺北麓,自古為“川陜咽喉”。
C項描述正確。陜西屬大陸季風性氣候。由于陜西地域狹長,南北延伸達800千米以上,所跨緯度大,導(dǎo)致境內(nèi)南北間氣候差異明顯。
D項描述錯誤。渭河古稱渭水,是黃河的最大支流,主要流經(jīng)甘肅、陜西兩省。陜西最大的河流為漢江。
故本題選D。38.五一小長假,小王一家想去公園游玩。小王主張打車去,他說:“雖然貴點,但速度快,用時少。”小王的妻子則主張坐公交,她說:“雖然坐公交車慢一點,耗時長,但便宜,每人只花2元錢?!鄙鲜霾牧险f明:A.人們選擇商品關(guān)注的是其實用性B.價格是人們選擇商品與否的決定性因素C.使用價值的高低是商品價格的決定性因素D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一參考答案:D解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,使用價值是一切商品都具有的共同屬性。價值的統(tǒng)一是全方位地研究社會事物之間價值關(guān)系的運動與變化規(guī)律的科學。小王和妻子分別論述了打車和坐公交車的優(yōu)劣,可知,人們選擇商品時注重使用價值和價值的統(tǒng)一。因此,選擇D選項。39.耐高溫涂料∶防水涂料∶隔熱涂料
A.可口可樂∶百事可樂∶可樂
B.古詩詞∶少兒讀物∶外國小說
C.相聲∶小品∶曲藝
D.蒸汽機車∶內(nèi)燃機車∶電力機車
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“耐高溫涂料”、“防水涂料”與“隔熱涂料”都是根據(jù)材料的主要功能命名,三者屬于并列關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“可口可樂”與“百事可樂”都是“可樂”,二者屬于并列關(guān)系,二者與“可樂”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項:“古詩詞”指古代的詩詞,“少兒讀物”指適用于少兒閱讀的物品,二者存在交集,二者屬于交叉關(guān)系,排除;
C項:“相聲”與“小品”都是“曲藝”,二者屬于并列關(guān)系,二者與“曲藝”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
D項:“蒸汽機車”、“內(nèi)燃機車”與“電力機車”都是根據(jù)機車的動力來源命名,三者屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項。
40.任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式傷害他人的肖像權(quán)。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千零一十九條第一款規(guī)定:“任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。”
故表述正確。41.①進行跨省“征婚”
②生態(tài)環(huán)境被破壞
③近親繁殖
④交配成功
⑤數(shù)量急劇下降
A.⑤②④③①
B.③⑤②④①
C.②③⑤④①
D.②⑤③①④
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。
因為生態(tài)被破壞,所以動物數(shù)量減少,才會需要繁殖,即首句應(yīng)為②,排除A、B兩項。
第二步,觀察分析剩余選項,尾句應(yīng)從中①④選擇。
“跨省‘征婚’”是行為,“交配成功”是結(jié)果,所以①應(yīng)在④的前面,排除C項。
因此,選擇D選項。
42.5,10,25,75,(
)A.105.5B.215C.262.5D.365參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化有倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做商。第二步,做商如圖所示:商數(shù)列是公差為0.5的等差數(shù)列。所求項為75×3.5=262.5。因此,選擇C選項。43.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(
)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均包含由圓圈構(gòu)成的三個軸對稱圖形,考慮對稱性。圖①②⑥的三個軸對稱圖形的對稱軸方向均不相同,圖③④⑤的三個軸對稱圖形的對稱軸有兩條方向相同。故圖①②⑥一組,圖③④⑤一組。故正確答案為C。44.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在漫長的歷史發(fā)展中,各民族逐漸形成了(
)的分布局面,你中有我我中有你密不可分。
A.高度聚居
B.大雜居、小聚居
C.小集中、大分散
D.沒有規(guī)律可循參考答案:B
解題思路:本題考查國情省情。
我國各民族分布的特點是:大散居、小聚居、交錯雜居。漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少數(shù)民族地區(qū)有漢族居住,這種分布格局是長期歷史發(fā)展過程中各民族間相互交往、流動而形成的。
故正確答案為B。45.古箏是中國獨特的重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,演奏技巧豐富,具有相當強的表現(xiàn)力,因此深受廣大人民群眾的喜愛,古箏悠揚,清茶沁人,加之窗外的西湖美景,令人________、________。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.賞心悅目
樂不思蜀B.心曠神怡
物我兩忘C.心境開闊
樂此不疲D.悠然自得
感慨萬千參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。由“、”可知,兩個橫線處所填成語為并列關(guān)系,都是在形容傾聽悠揚的古箏、欣賞西湖的美景的美好感受。A項“樂不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂趣,不再想回到原來環(huán)境中去。文段沒有新舊環(huán)境的對比,排除。B項“物我兩忘”指審美主體對與審美客體達到渾然一體、情景交融的境界,符合人物在音樂和美景互相交映中的心境。C項“樂此不?!敝敢蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩,形容對某事特別喜愛而沉浸其中,側(cè)重強調(diào)因喜歡而重復(fù)的去做同一件事情,而文段并未體現(xiàn)重復(fù)之意,排除。D項“感慨萬千”是指因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸,文段沒有具體體現(xiàn)人們對音樂和美景的感嘆,排除。答案鎖定B項。第二步,驗證第一空?!靶臅缟疋敝感那橛淇欤袷鏁?,符合文段人們聽著悠揚古箏聲,欣賞到美麗的西湖之景的愉悅心情。因此,選擇B選項。賞心悅目:看到美好的景物而心情舒暢、愉快。心曠神怡:心境開闊,精神愉快。心境開闊:心情舒暢開闊。悠然自得:形容自由清閑、心情舒暢。46.生命起源于海洋,因為海洋更適合于生命活動。生物要從水域移到陸地是一種十分危險和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個進化過程的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.巨變
方向B.蛻變
可能C.轉(zhuǎn)變
選擇D.激變
途徑參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個艱難的生物進化過程,從生物發(fā)展的角度來看,這必然是較大的變化且需要很長時間才能實現(xiàn)的。A項“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點,均符合文意。D項“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項“方向”指東、南、西、北四個方位或者指正對的位置、前進的目標,不符合文意,排除A項。C項“選擇”指主動選出自己所需的對象,但是生物演化并非其主動選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項。第三步,驗證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?;“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點;“激變”意為急劇變化。生物從水域進化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當。故本題選B。解題思路:第一空考查近義詞辨析?!熬拮儭敝缸兓潭却螅弧巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變成另一種形式、狀態(tài)或特點;“激變”多形容速度快,勢頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個進化過程的”可知,第一空強調(diào)的并非生物從水域移動到陸地的變化之大和變化之快,而是強調(diào)從水域到陸地這一實質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項符合語境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個,而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語境,排除C項。故正確選項為B。47.“如果并非王經(jīng)理負責培訓(xùn)或負責財務(wù)工作”為真,則“王經(jīng)理既不負責培訓(xùn),也不負責財務(wù)工作為真?!?/p>
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或”等,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
?(負責培訓(xùn)或負責財務(wù))即
?負責培訓(xùn)且?負責財務(wù)
因此,選擇A選項。
48.不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。彩虹在人們的觀念中多象征著經(jīng)歷挫折后所能達到的目標或是美好的希望。彩虹實際上是氣象中的一種光學現(xiàn)象,它的成因主要是陽光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的(
)。
A.反射和折射
B.反射和散射
C.折射和透射
D.散射和透射參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
光的反射一種光學現(xiàn)象,是指光在傳播到不同介質(zhì)時,在分界面上改變傳播方向又返回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象;光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變,從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象。彩虹是一種光學現(xiàn)象,當太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射,會在天空上形成拱形的七彩光譜,由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色。
光的散射是指光通過不均勻介質(zhì)時一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象;透射是入射光經(jīng)過折射穿過物體后的出射現(xiàn)象。
故正確答案為A。49.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時候,是一種宏觀上的總體定性和評價。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認為道德決定民生,而是認為民生決定道德。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.儒家認為“利”在不同歷史時期有不同的含義
B.儒家的民生觀不是空談道德而是強調(diào)以民為本
C.儒家認為道德與民生并不對立,而是相互促進
D.在民生問題上,儒家倡導(dǎo)道德至上
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項“不同歷史時期有不同的含義”文段并未提及,屬于無中生有,錯誤。B項對應(yīng)文段最后一句話“具體到關(guān)乎民生的問題……而是認為民生決定道德”,正確。C項“道德與民生”“相互促進”的作用文段并未提及,屬于無中生有,錯誤。D項“道德至上”與原文“并非認為道德決定民生,而是認為民生決定道德”的表述相悖,屬于曲解文意,錯誤。
因此,選擇B選項。
50.小王購買一棟樓房,后來因在外地常年出差,便全部出租給了小趙居住。一日樓房突然整體倒塌,砸傷了行人小張。小張的受損應(yīng)由(
)。
A.小王承擔
B.小趙承擔
C.小王與小趙承擔連帶責任
D.建設(shè)單位與施工單位承擔連帶責任參考答案:D
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千二百五十二條第一款規(guī)定:“建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌、塌陷造成他人損害的,由建設(shè)單位與施工單位承擔連帶責任,但是建設(shè)單位與施工單位能夠證明不存在質(zhì)量缺陷的除外。建設(shè)單位、施工單位賠償后,有其他責任人的,有權(quán)向其他責任人追償。”本題中,樓房作為建筑物發(fā)生整體倒塌致使小張受損,應(yīng)由建設(shè)單位與施工單位承擔連帶責任。
故正確答案為D。51.中國人相互見面和離別時,最常見的禮儀是:
A.微笑
B.擁抱
C.握手
D.揮手
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,握手最早發(fā)生在人類“刀耕火種”的年代。那時,在狩獵和戰(zhàn)爭時,人們手上經(jīng)常拿著石塊或棍棒等武器。當遇見陌生人時,如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,并伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)。握手是在社交場合中,相互見面和離別時,以及在相互介紹時表示熱情、禮貌、致意的最常見的禮儀。由此可知,中國人相互見面和離別時,最常見的禮儀是握手。
因此,選擇C選項。
握手禮儀的注意事項:初次見面,則應(yīng)聽完介紹之后輕輕相握,握一下即可。年輕者對年長者、身份低者對身份高者應(yīng)稍稍欠身,以雙手握住對方的手,以示尊敬。男子與婦女握手時,往往只握一下婦女的手指部分。握手時
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