2023年04月2023年天津市勞動(dòng)保障技師學(xué)院(天津市勞動(dòng)保護(hù)學(xué)校)招考聘用高技能人才筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接。這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：

A.事物是普遍聯(lián)系的

B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力

C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一

D.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一參考答案：AC

解題思路：“積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接”說明事物是普遍聯(lián)系的，A項(xiàng)正確?！巴怀鲋攸c(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合”說明“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”要統(tǒng)一，C項(xiàng)正確。從材料看不出事物的矛盾和事物的發(fā)展變化，排除B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)正確。事物是普遍聯(lián)系的，事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間是相互影響、相互制約、相互作用的關(guān)系。因此，“一帶一路”建設(shè)要遠(yuǎn)近結(jié)合，共商、共建、共享，積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接。

C項(xiàng)正確?！皟牲c(diǎn)論”是指認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽視次要方面?！爸攸c(diǎn)論”就是認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，要著重抓住它的主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面。題干指出，“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。

B、D兩項(xiàng)內(nèi)容題干中沒有體現(xiàn)。

故本題選AC。

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)原理。

第二步，題干中的“共商、共建、共享”原則以及“相互對(duì)接”體現(xiàn)普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)；“要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)”體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，題干中“堅(jiān)持共商、共建、共享原則”與“相互對(duì)接”體現(xiàn)了普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒有體現(xiàn)矛盾。

C項(xiàng)正確，“‘一帶一路’建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)，遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。”體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒有體現(xiàn)。

故正確答案為AC。2.近期香港的非法游行示威不斷出現(xiàn)，暴力活動(dòng)愈演愈烈，廣大內(nèi)地青年對(duì)此深切關(guān)注，香港的繁榮取決于青年的進(jìn)取，祖國的未來取決于青年的奮斗，實(shí)現(xiàn)香港的穩(wěn)定繁榮，恢復(fù)香港的法治，需要香港和內(nèi)地青年攜起手來，貢獻(xiàn)力量，共同參與。這要求兩地青年要：A.樹立義務(wù)高于權(quán)利的意識(shí)B.必?cái)y手并肩，團(tuán)結(jié)一致，匯聚力量，上下一心共謀發(fā)展C.堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益結(jié)合D.自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和國家榮譽(yù)參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：青年一代要識(shí)大局、明是非，不能被外部勢(shì)力和禍港亂港分子蠱惑煽動(dòng)。必須攜手并肩，匯聚力量，共謀發(fā)展。B項(xiàng)符合題意。C項(xiàng)：青年要認(rèn)識(shí)到國家的前途就是個(gè)人的前途、國家的命運(yùn)就是每個(gè)人的命運(yùn)。要堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益結(jié)合。C項(xiàng)符合題意。D項(xiàng)：香港的繁榮，取決于青年的進(jìn)??；祖國的未來，依托于青年的奮斗。當(dāng)代青年要把維護(hù)國家統(tǒng)一和國家榮譽(yù)放在首位。D項(xiàng)符合題意。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：要樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。A項(xiàng)與題意不符，排除。3.下列有關(guān)光學(xué)說法錯(cuò)誤的是（

）。A.雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的折射現(xiàn)象B.早上的太陽看起來比中午的大，這屬于光的散射現(xiàn)象C.在地球看到的月光，屬于光的反射現(xiàn)象D.我們通常所說光的三原色為紅黃藍(lán)參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，雨后有大量小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí)，就會(huì)發(fā)生折射從而出現(xiàn)彩虹。B項(xiàng)正確，早上太陽斜射入大氣層，越靠近地面大氣層的折射率越大，導(dǎo)致光線往下偏折，在這個(gè)折射的過程中，紫光和藍(lán)光等短波光被大量散射，紅光和橙光等波長相對(duì)較長的光被散射掉得相對(duì)較少，從而更多的到達(dá)地面。中午時(shí)太陽光接近垂直照射地面，折射的效應(yīng)因?yàn)槿肷浯髿鈱拥慕嵌茸冃《鴾p弱，長短波被散射的差異減小。所以早上的太陽看起來比中午的大，這屬于光的散射現(xiàn)象。C項(xiàng)正確，月亮本身不會(huì)發(fā)光，在地球看到的月光是月亮反射的太陽光，屬于光的反射現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤，光的三原色是紅綠藍(lán)，紅色與綠色經(jīng)過一定比例混合后是黃色。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。4.刑罰∶主刑A.主刑∶附加刑B.刑罰∶附加刑C.刑罰∶民事責(zé)任D.有期徒刑∶無期徒刑參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸餍獭笔恰靶塘P”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“主刑”與“附加刑”都屬于刑罰，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“附加刑”是“刑罰”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“民事責(zé)任”是民法的內(nèi)容，與“刑罰”無關(guān)，排除；D項(xiàng)：“有期徒刑”與“無期徒刑”都屬于刑罰的主刑，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.關(guān)于垃圾分類處理，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.可在堤壩施工中使用建筑垃圾B.廢紙可以用來發(fā)電、制作家庭用具C.廢舊鋰電池屬于危險(xiǎn)物，需要單獨(dú)回收D.處理碎玻璃料前要去除金屬和陶瓷等雜物參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，在建筑施工的過程中，會(huì)有建筑垃圾產(chǎn)生，如剩余的泥漿、渣土等廢棄物。要做好垃圾處理工作，使垃圾成為可循環(huán)利用的資源。堤壩工程是水利工程中的基礎(chǔ)，在堤壩施工中使用建筑垃圾，可提高建筑垃圾的使用率。B項(xiàng)正確，廢紙，泛指在生產(chǎn)生活中經(jīng)過使用而廢棄的可循環(huán)再生資源。廢紙回收后用途廣泛，包括發(fā)電、制造家庭用具、生產(chǎn)土木建筑材料、園藝及農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：危險(xiǎn)物品，是指易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的物品。鋰離子電池一般不含有毒有害成分，環(huán)境危害性較小。故廢棄的鋰電池屬于一般固體廢物，不屬于危險(xiǎn)廢物。D項(xiàng)正確，玻璃容器制造商需要使用高純度的原料，在碎玻璃中有金屬可能形成干擾熔爐作業(yè)的氧化物；陶瓷和其它外來物質(zhì)則在容器生產(chǎn)中形成缺陷，因此在玻璃回收料中必須去除雜質(zhì)金屬和陶瓷等雜物。本題為選非題，故正確答案為C。6.結(jié)尾的四句“為什么······”表明了作者的感悟。下面選項(xiàng)中，對(duì)作者的感悟概括不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.陜北的這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果B.陜北的山是他們物質(zhì)和生命的源泉C.陜北的山是他們物質(zhì)和精神的寄托D.陜北的山孕育了動(dòng)人的故事，引領(lǐng)人們振作精神參考答案：D解題思路：分析篇章。第①段引出“陜北的山”這一話題；第②段闡述山是人們的物質(zhì)和精神寄托，是取之不盡、用之不竭的生命源泉；第③段寫對(duì)山的鄙視、厭倦和怨恨；第④段到第⑦段表達(dá)出對(duì)陜北的山強(qiáng)烈的贊美之情；第⑧段通過一系列排比總結(jié)出這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第⑧段一系列“為什么······”。B項(xiàng)和C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第②段“山是人們的物質(zhì)和精神寄托，是取之不盡、用之不竭的生命源泉”。D項(xiàng)，“孕育了動(dòng)人的故事，引領(lǐng)人們振作精神”并非是作者在文段中的感悟。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蛾儽钡纳健?.十二生肖中的“申猴”的前一個(gè)生肖是（

）。A.未羊B.亥豬C.戌狗D.酉雞參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。古人根據(jù)十二種動(dòng)物的生活習(xí)性與活動(dòng)特點(diǎn)為十二生肖排序。順序依次為：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬?！吧旰铩钡那耙粋€(gè)生肖是“未羊”。故正確答案為A。8.冬季我國北方地區(qū)的人們常常利用冰孔進(jìn)行捕魚，其原理是：A.冰孔處水溫高B.冰孔處氧氣多C.冰孔處食物豐富D.魚具有趨光性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，由于冰層下的河水氧氣較少，鑿出冰孔后，氧氣融入水中，使冰孔處的河水含氧量高，大量魚類涌向冰孔，利于人們捕撈。因此，選擇B選項(xiàng)。9.公司制企業(yè)設(shè)立的監(jiān)事會(huì)，職工監(jiān)事的比例不得低于監(jiān)事人數(shù)的：A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.五分之一參考答案：A解題思路：第一步，本題考查企業(yè)民主管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《河北省企業(yè)民主管理?xiàng)l例》第三十條，公司制企業(yè)設(shè)立的監(jiān)事會(huì)，職工監(jiān)事的比例不得低于監(jiān)事人數(shù)的三分之一。公司制企業(yè)應(yīng)當(dāng)在公司章程中明確規(guī)定職工董事、職工監(jiān)事的具體人數(shù)。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《河北省企業(yè)民主管理?xiàng)l例》第三十條，國有獨(dú)資公司、國有控股公司以及兩個(gè)以上的國有企業(yè)或者兩個(gè)以上的其他國有投資主體投資設(shè)立的有限責(zé)任公司設(shè)立的董事會(huì)，職工董事的比例不得低于董事人數(shù)的五分之一。其他有限責(zé)任公司和股份有限公司董事會(huì)成員中應(yīng)當(dāng)配備適當(dāng)比例的職工董事。10.我國環(huán)境保護(hù)和治理污染的重心在城市，特別是中心城市，而相對(duì)忽視了廣大的農(nóng)村。其實(shí)，我國農(nóng)村最需要環(huán)境保護(hù)、環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)。這段文字主要說明了：A.環(huán)境保護(hù)和治理污染的重心在城市B.環(huán)境保護(hù)和治理污染需要城市與農(nóng)村聯(lián)動(dòng)C.環(huán)境保護(hù)和治理污染的重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移D.環(huán)境保護(hù)和治理污染的難點(diǎn)在農(nóng)村參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句講了我國環(huán)境保護(hù)和治理污染的重心都在中心城市，忽視了農(nóng)村。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”引出文段的重點(diǎn)，即“農(nóng)村最需要環(huán)境保護(hù)、環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)”，文段為“分—總”的結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境保護(hù)、環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)的重心是農(nóng)村”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“重心在城市”屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“需要城市與農(nóng)村聯(lián)動(dòng)”無中生有，文段核心強(qiáng)調(diào)農(nóng)村。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)“重心”而非“難點(diǎn)”。11.單位部門間出現(xiàn)“有利的事情搶著管，難啃的骨頭沒人問”的情況，從管理學(xué)角度，造成此現(xiàn)象的原因可能是：A.職責(zé)不明B.激勵(lì)不到位C.監(jiān)督缺席D.人手不足參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，導(dǎo)致“有利的事情搶著管，難啃的骨頭沒人問”的主要原因是職責(zé)不清，部門間互相扯皮，敷衍了事。從管理學(xué)的角度，工作職責(zé)不清晰，各部門權(quán)利義務(wù)責(zé)任不明確；對(duì)于“難啃的骨頭”激勵(lì)不到位，監(jiān)督不力，無法組織有效的工作。因此，選擇ABC選項(xiàng)。12.在人類探測(cè)月球過程中，可以用不同方式將月球探測(cè)器送入月球軌道，我國“嫦娥一號(hào)”采用的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)妥的方式是：

A.火箭將月球探測(cè)器送入近地軌道，然后探測(cè)器自行加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球

B.將月球探測(cè)器送入環(huán)地大橢圓軌道，在大橢圓軌道近地點(diǎn)加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道

C.火箭將月球探測(cè)器送到地月引力平衡點(diǎn)處，探測(cè)器加速進(jìn)入月球軌道到達(dá)月球

D.火箭將月球探測(cè)器直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球參考答案：B

解題思路：為了用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)奔月過程，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星最終選擇了運(yùn)載火箭將月球探測(cè)器送入環(huán)地球的大橢圓軌道，然后探測(cè)器在橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道并到達(dá)月球的方式。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查我國探月工程。

第二步，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后先被送入一個(gè)地球同步橢圓軌道，通過加速再進(jìn)入一個(gè)更大的橢圓軌道。此后，探測(cè)衛(wèi)星不斷加速，開始“奔向”月球。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測(cè)結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，要削弱該結(jié)論，可以說明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。A項(xiàng)，指出彗星撞擊事件為地球帶來了大量的有機(jī)物質(zhì)，并開啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物，但這些隕石是否是彗星形成的無法得知，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出彗星撞擊地球時(shí)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化，說明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球，質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來了大量有機(jī)物質(zhì)，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化，說明不能根據(jù)彗星含有磷元素，就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：磷如何到達(dá)地球？含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物，題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子，討論主體不一致，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時(shí)，會(huì)發(fā)生未知的化學(xué)變化，那么磷可能到達(dá)不了地球，無法成為構(gòu)成生命的基本元素之一，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星撞擊事件為地球帶來了很多有機(jī)物質(zhì)，開啟了地球生命的演化歷程，肯定了彗星攜帶著生命分子來到了地球，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是生命形成所需的條件，與磷如何到達(dá)地球無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。14.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在高考面前，也只是一位為了女兒而擔(dān)憂的________父親，就如天下所有的考生家長一樣。在《陪女兒高考的一整天》中，字里行間________出來一位父親對(duì)于女兒的擔(dān)憂焦慮與殷切期盼。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普通

暴露B.普通

透露C.杰出

暴露D.杰出

透露參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“就如天下所有的考生家長一樣”可知，文中要表達(dá)的意思是普通，因?yàn)椴⒎敲恳晃患议L都十分優(yōu)秀，第一空排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。第二空應(yīng)填入的意思是表達(dá)。A項(xiàng)“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問題等）顯露出來，與“焦慮”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“透露”指泄露或顯露（信息、情感、意思等），可以與“焦慮”搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。普通：尋常，一般。杰出：有出眾的才能、成就，也指同類中出色的物品。15.鐵生銹是一種物理變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，物理變化，指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化，但一般說來物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變。例如：位置、體積、形狀、溫度、壓強(qiáng)的變化，以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間相互轉(zhuǎn)化等?；瘜W(xué)變化是指相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移，生成新的分子并伴有能量的變化的過程?；瘜W(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于：化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成。鐵銹為鐵氧化物的統(tǒng)稱，通常為紅色，由鐵和氧氣境下進(jìn)行氧化還原反應(yīng)而生成。不同情況下會(huì)生成不同形式的鐵銹。鐵銹主要由三氧化二鐵水合物和氫氧化鐵組成。鐵生銹是一種化學(xué)變化，本質(zhì)上是鐵的氧化，生成了新物質(zhì)。因此，本題錯(cuò)誤。16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量類規(guī)律，考慮屬性類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①②⑤均為直線圖形，圖形③④⑥均為曲直混合圖形，以此進(jìn)行分組。因此，選擇C選項(xiàng)。17.張某擔(dān)任某上市公司董事期間，半年內(nèi)買賣該公司股票獲利200萬元，200萬元應(yīng)當(dāng)：A.歸張某所有B.由證監(jiān)會(huì)沒收C.歸該公司所有D.歸張某和該公司共有參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《公司法》第一百四十八條，公司董事、高級(jí)管理人員違反公司章程的規(guī)定或者未經(jīng)股東會(huì)、股東大會(huì)同意，與本公司訂立合同或者交易，所得的收入應(yīng)當(dāng)歸公司所有。因此，C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。18.2016年，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機(jī)制。關(guān)于細(xì)胞自噬下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定B.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)C.對(duì)于外來入侵的細(xì)菌和病毒，細(xì)胞自噬無法消滅D.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)，主要考查細(xì)胞自噬的相關(guān)知識(shí)。A、B、D項(xiàng)：正確，“自噬”字面意思是“將自己吃掉”，實(shí)則是一種細(xì)胞自身成分降解和循環(huán)的基本過程。通俗的說，細(xì)胞可以通過降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量，也可以降解一些毒性成分以阻止細(xì)胞損傷和凋亡。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)細(xì)胞自噬的功能作用，在機(jī)體感染后，自噬能夠消滅外來入侵的細(xì)菌和病毒。本題為選非題，故正確答案為C。19.互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系，優(yōu)化產(chǎn)品組合，達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是_____。①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐

②為降低碳排放，某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣③為促銷增利，某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格，提高墨盒價(jià)格

④玉米價(jià)格上漲，某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量，增加小麥用量A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：互補(bǔ)品是指兩種商品必須互相配合，才能共同滿足消費(fèi)者的同一種需要。①中的漢堡與飲料、③中的打印機(jī)與墨盒都是互補(bǔ)品，二者配合才能使用；替代品是指兩種商品能夠相互替代，都能滿足消費(fèi)者的同一需要，②中的汽油與天然氣、④中的小麥與玉米都是替代品。因此，①③符合題意。故正確答案為B。20.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲授粉。近幾年來，授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項(xiàng)判定最無助于解釋上述現(xiàn)象？A.和自花授粉櫻草相比，非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進(jìn)的C.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“無助于解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。需要解釋的現(xiàn)象是：授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：非自花授粉的種子比自花授粉櫻草發(fā)芽率高，所以即使非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，但最終能夠發(fā)芽長大的非自花授粉的種子未必會(huì)少，所以能夠解釋植物園中多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，排除；B項(xiàng)：非自花授粉是本地植物，也就是適合在本地生長，而自花授粉櫻草是從國外引進(jìn)，不一定適合在當(dāng)?shù)厣L，所以即使非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的更多可能是適合在本地生長的非自花授粉櫻草，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；C項(xiàng)：前幾年，植物園中非自花授粉櫻草在櫻草總數(shù)中所占比例較高，也就是非自花授粉櫻草數(shù)量本來就多，所以即使繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的數(shù)量仍然更多，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；D項(xiàng)：非自花授粉櫻草植于園林深處，說的是生長地點(diǎn)，和數(shù)量無關(guān)，無法解釋非自花授粉櫻草更多見。因此，選擇D選項(xiàng)。21.五十多年后回顧這段歷史，杜老依然________，然而他也沒有________土改實(shí)施過程中的缺陷，例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng)，以及沒有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動(dòng)者財(cái)產(chǎn)利益。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.直言不諱

回避B.毫無隱瞞

忌諱C.慷慨激昂

避嫌D.激情滿懷

避諱參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空之后的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，可知該空所填成語應(yīng)與后文表達(dá)相反的含義，后文“也沒有________土改實(shí)施過程中的缺陷”，意為“把土改實(shí)施過程中的缺陷都說出來”。A項(xiàng)的“直言不諱”指說話坦率，無所顧忌，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“毫無隱瞞”指無話不說，沒有什么隱瞞，不符合文意，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文段，文中想表達(dá)的是避開不去講那些令人不愉快的事。C項(xiàng)的“避嫌”指躲避嫌疑，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“避諱”指回避，避忌，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)?；乇埽鹤岄_，避開。忌諱：①因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由等，對(duì)某些言語或舉動(dòng)有所顧忌，積久成為禁忌；②對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。22.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特有混為一談B.廣泛等量齊觀C.普遍相提并論D.固有同日而語參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创Ｎ亩沃小柏毨д摺焙汀案挥姓摺彪m然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有；D項(xiàng)“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?，“混在一起談?wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?，與語境不符，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空考查語義對(duì)應(yīng)?？崭裉幣c前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，可排除A、D兩項(xiàng)?！皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對(duì)應(yīng)。第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng)，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項(xiàng)，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，置于否定句中表達(dá)兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！境鎏帯咳嗣裾搲s志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》23.領(lǐng)導(dǎo)溝通是科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體系的重要組成部分，電子媒介形式是其最常見、最普遍的溝通方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步，領(lǐng)導(dǎo)溝通是組織及領(lǐng)導(dǎo)者為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，在履行管理職責(zé)、實(shí)現(xiàn)管理職能過程中，通過信號(hào)、媒介和渠道，有目的的交流觀點(diǎn)、信息和情感的行為過程。領(lǐng)導(dǎo)溝通是科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體系的重要組成部分，口頭溝通是其最常見、最普遍的溝通方式。因此，本題錯(cuò)誤。電子媒介是指運(yùn)用電子技術(shù)、電子技術(shù)設(shè)備及其產(chǎn)品進(jìn)行信息傳播的媒介，其中包括廣播、電視、電影、錄音、錄象、光碟（CD、LD、VCD、DVD）等。24.美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德?！督逃筷P(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作的意見》指出，美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。學(xué)校美育是培根鑄魂的工作，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)美育是高等教育當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。故表述正確。25.2017年9月10日在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國際排聯(lián)女排比賽，中國3:1戰(zhàn)勝日本，中國時(shí)隔（

）年再度奪女排冠軍。A.14B.12C.16D.20參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2017年9月10日在日本名古屋綜合體育館舉行的2017年國際排聯(lián)女排比賽中，中國3:1戰(zhàn)勝日本。中國時(shí)隔16年再度奪女排冠軍。因此，選擇C選項(xiàng)。26.滅火器是常見的防火設(shè)施之一，不同種類的滅火筒內(nèi)裝填的成份不一，使用時(shí)必須注意以免產(chǎn)生反效果而引起危險(xiǎn)。其中，泡沫滅火器適用（

）引起的火災(zāi)。A.水溶性可燃、易燃液體B.電器設(shè)備C.油制品D.醇、酯等物質(zhì)參考答案：C解題思路：本題考查的是滅火器的適用范圍。A項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫滅火器不能用來撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)（如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì)）。B項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫滅火器不能撲救帶電火災(zāi)。C項(xiàng)正確，泡沫滅火器可用來撲滅火災(zāi)，如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火；最適宜撲救火災(zāi)，如汽油、柴油等液體火災(zāi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫滅火器不能用來撲滅醇、酯等物質(zhì)引起的火災(zāi)。故正確答案為C。27.歷史∶文學(xué)A.圖畫∶文字B.油畫∶素描C.謄錄∶改寫D.人才∶庸才參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“文學(xué)”和“歷史”均屬于人文學(xué)科范疇的學(xué)科門類，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“文字”與“圖畫”均是表達(dá)信息的方式，二者屬于并列關(guān)系，但均不屬于學(xué)科門類，排除；B項(xiàng)：“油畫”與“素描”均屬于繪畫的形式，屬于美術(shù)學(xué)范疇的學(xué)科門類，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“謄錄”指謄寫，抄錄，與“改寫”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“人才”與“庸才”屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說話間，________的謀略，_______的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爾虞我詐

萬馬奔騰B.經(jīng)天緯地

秣馬厲兵C.汪洋恣肆

戎馬倥傯D.縱橫捭闔

金戈鐵馬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。秣馬厲兵：喂飽戰(zhàn)馬，磨利兵器。比喻做好戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。戎馬倥傯：行軍打仗，奔波匆忙。形容軍務(wù)繁忙。萬馬奔騰：形容氣勢(shì)浩大、氣魄宏偉、進(jìn)展迅速等情狀?？v橫捭闔：縱橫，合縱連橫；捭闔，開合，戰(zhàn)國時(shí)策士游說的一種方法。指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。爾虞我詐：你騙我，我騙你，互相欺騙。29.我國位于太平洋西岸，地勢(shì)總體呈現(xiàn)西低東高的態(tài)勢(shì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，中國位于亞洲東部、太平洋的西岸、東半球和北半球。我國地處亞洲東部，所以中國的地勢(shì)特征，受到亞洲總體地形地勢(shì)狀況的影響，由于亞歐板塊和印度洋板塊的強(qiáng)烈碰撞擠壓，使得在亞洲中部地區(qū)隆起了巨大的青藏高原、帕米爾高原和喜馬拉雅山脈等山地，使得亞洲中部地區(qū)稱為亞洲地勢(shì)最高的區(qū)域。所以亞洲的地勢(shì)總體特征是中間高四周低，而我國地處亞洲的東部，所以我國的總體地勢(shì)特征為西高東低而不是西低東高。題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。我國地勢(shì)的特征除了西高東低之外，還包括從西部青藏高原到東部沿海大陸架，呈明顯的三級(jí)階梯狀分布。中國地勢(shì)的三級(jí)階梯分別是：第一級(jí)階梯青藏高原，青藏高原是世界屋脊，平均海拔在4000米以上，包括青藏高原和柴達(dá)木盆地兩大地形單元。青藏高原的邊界是昆侖山、阿爾金山、祁連山和橫斷山脈，此線往東就是我國的第二級(jí)階梯，包括準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、四川盆地和云貴高原等地形單元，海拔多在1000至2000米。第二級(jí)階梯往東，過了大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線就是第三級(jí)階梯了，第三級(jí)階梯是地勢(shì)最低的一個(gè)階梯，平均海拔多在500米以下，包括東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵、山東丘陵和遼東丘陵等地形單元。30.先秦時(shí)期，我國南方居住著“駱越”“西甌”人，他們構(gòu)成了今天（

）的兩個(gè)主要支系。A.瑤族B.壯族C.侗族D.苗族參考答案：B解題思路：解答本題需熟悉廣西壯族自治區(qū)情況和歷史?？忌⒅貜?fù)習(xí)報(bào)考省份的省情與歷史，尤其是對(duì)自治區(qū)內(nèi)少數(shù)民族的分布、民族文化、民族融合與變遷要有一定的了解。先秦時(shí)期，廣西為駱越國，居住著百越中的“駱越”“西甌”“蒼梧”人。駱越與西甌是構(gòu)成今天壯族的兩個(gè)主要支系。故本題選B。31.人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的________與搏斗，社會(huì)的________與變革，歷史的________與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己，自己發(fā)展自己的撲朔迷離，色彩斑斕的畫卷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.摩擦發(fā)展曲折B.碰撞平穩(wěn)反復(fù)C.沖突動(dòng)蕩迂回D.對(duì)抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，第一空，由并列關(guān)系詞“與”可知，所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除語義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗(yàn)證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關(guān)系的詞語“與”可知，所填詞語應(yīng)與對(duì)應(yīng)的橫線后的詞語構(gòu)成并列關(guān)系。第一空所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，含有激烈斗爭(zhēng)之意?！澳Σ痢闭Z義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系。“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)。與“變革”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題意不符，排除B。“挑戰(zhàn)”指激使對(duì)方出戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強(qiáng)調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗(yàn)證第三空，“迂回”含有的曲折前進(jìn)之意，填入與“前進(jìn)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合題意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，結(jié)合第一空四個(gè)選項(xiàng)可推出前后為正向并列，該空應(yīng)與“搏斗”含義相近或相關(guān)且語義程度相同。A項(xiàng)“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“碰撞”指冒犯，沖犯；C項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗；D項(xiàng)“對(duì)抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語義程度相同。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，該空也應(yīng)與“變革”含義相近且語義程度相同。B項(xiàng)“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)，和“變革”含義相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“動(dòng)蕩”比喻局勢(shì)、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對(duì)應(yīng)，符合語境。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”側(cè)重指刺激對(duì)方與之出來較量，側(cè)重于雙方之間的對(duì)抗關(guān)系，與“變革”含義不相關(guān)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“迂回”指回旋，環(huán)繞。“迂回”實(shí)質(zhì)上是一種曲折的前進(jìn)，同時(shí)對(duì)應(yīng)文段“人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空所填詞語與“搏斗”并列，A項(xiàng)“摩擦”一詞程度過輕，故排除。第二空所填詞語與“變革”并列，B項(xiàng)“平穩(wěn)”所表達(dá)的意思與之矛盾，故排除。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無緊密的近義并列關(guān)系，故亦可排除。第三空，C項(xiàng)代入驗(yàn)證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進(jìn)”能構(gòu)成并列，當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《進(jìn)入哲學(xué)思考》32.雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就________，如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.奔騰不息B.慷慨激越C.優(yōu)美激昂D.風(fēng)風(fēng)火火參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“雨勢(shì)急驟，聲音就________，如萬馬奔騰?！笨芍?，作者要表達(dá)的意思是雨下得很急，并且聲音很大。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“奔騰不息”形容江水波浪滔滔，急速流淌不停息，不能與聲音搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“慷慨激越”指聲音、情緒等強(qiáng)烈、高亢，符合語境。C項(xiàng)“優(yōu)美激昂”不能用來形容急驟的雨聲，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)風(fēng)火火”形容急急忙忙、冒冒失失的樣子或很活躍、有盡頭的樣子，一般用來形容“人”，不能用來形容聲音，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。33.某運(yùn)動(dòng)員教練說：“在秋季，我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)有80名足球運(yùn)動(dòng)員和40名越野長跑運(yùn)動(dòng)員；在冬季，有20名摔跤運(yùn)動(dòng)員和40名游泳運(yùn)動(dòng)員；在春季，有50名田徑運(yùn)動(dòng)員和20名曲棍運(yùn)動(dòng)員。在每個(gè)季度的三個(gè)月中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)星期中有五天參加有自己項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的活動(dòng)。在同一個(gè)季節(jié)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員不能跨隊(duì)參加活動(dòng)。”上述教練的話如果為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.該運(yùn)動(dòng)隊(duì)秋、冬、春三個(gè)季度參加不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員共有250人B.越野長跑運(yùn)動(dòng)員和田徑運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)有可能只有不足60人C.在夏季,運(yùn)動(dòng)員可以參加一個(gè)以上的運(yùn)動(dòng)隊(duì)D.曲棍運(yùn)動(dòng)員可以參加田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同一個(gè)人可以在不同季節(jié)參加不同項(xiàng)目，所以該項(xiàng)不一定為真，排除；B項(xiàng)：若50名田徑運(yùn)動(dòng)員中有40名越野長跑運(yùn)動(dòng)員，則二者的總?cè)藬?shù)為50人，小于60人，可以推出；C項(xiàng)：已知“在同一個(gè)季節(jié)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員不能跨隊(duì)參加活動(dòng)”所以不可能參加一個(gè)以上，排除；D項(xiàng)：曲棍項(xiàng)目和田徑項(xiàng)目都在春季，而同一季節(jié)不能跨隊(duì)參加活動(dòng)，所以，不可能同時(shí)參加這兩個(gè)項(xiàng)目。因此，選擇B選項(xiàng)。34.葡萄∶桔子

A.蘋果∶香蕉

B.黃瓜∶西瓜

C.柿子∶西紅柿

D.黃瓜∶梨子

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“葡萄”與“桔子”都是水果，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蘋果”與“香蕉”都是水果，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“黃瓜”是蔬菜，“西瓜”是水果，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“西紅柿”是蔬菜，“柿子”是水果，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“黃瓜”是蔬菜，“梨子”是水果，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

西紅柿，又稱番茄,是茄科茄屬番茄亞屬的多年生草本植物。

柿子為柿科柿屬植物，落葉喬木，原產(chǎn)東亞。

35.將一顆質(zhì)地均勻的正六面體骰子，先后拋擲2次，兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的概率是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型，用枚舉法解題。第二步，滿足兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的情況有：4、6，5、5，6、4，則兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的概率為

×

＋

×

＋

×

＝

。因此，選擇B選項(xiàng)。36.物理學(xué)家費(fèi)米提出過著名的“費(fèi)米佯謬”：假設(shè)銀河系中果真存在外星智慧生命，考慮到銀河系古老的年齡以及其他因素，他們應(yīng)當(dāng)早已經(jīng)造訪地球了；但事實(shí)是，當(dāng)我們仰望星空，我們所面對(duì)的是“大寂靜”——宇宙一片安寧，無聲無息。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)不能解釋“費(fèi)米佯謬”？A.我們也許還沒有達(dá)到能夠發(fā)現(xiàn)外星智慧生命的水平B.外星文明已經(jīng)足夠進(jìn)步，使得我們無法直接觀測(cè)到他們C.外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘的“UFO”事件D.外星文明可能達(dá)成了與自然界的平衡態(tài)，與星系背景巧妙地融為一體參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“不能解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。如果有外星人，他們?cè)缇驮煸L地球了，但是，我們沒有發(fā)現(xiàn)外星人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“還沒達(dá)到能發(fā)現(xiàn)外星生命的水平”，說明即使存在外星人，我們也發(fā)現(xiàn)不了，可以解釋，排除；B項(xiàng)：“無法直接觀測(cè)到外星生命”，說明沒有發(fā)現(xiàn)外星人，可以解釋，排除；C項(xiàng)：“外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘事件”，說明已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了外星人，無法解釋；D項(xiàng)：“外星文明與星系背景巧妙地融為一體”，說明即使存在外星人，我們也發(fā)現(xiàn)不了，可以解釋，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題屬于原因解釋類題目，需要解釋的矛盾現(xiàn)象為假設(shè)銀河系中果真存在外星智慧生命，考慮到銀河系古老的年齡以及其他因素，他們應(yīng)當(dāng)早已造訪地球了，但事實(shí)是，當(dāng)我們仰望星空，我們所面對(duì)的是所謂的“大寂靜”──宇宙一片安寧，無聲無息。A項(xiàng)：沒有達(dá)到能夠發(fā)現(xiàn)外星智慧生命的水平，能解釋為什么看不到外星智慧生命，排除；B項(xiàng)：無法直接觀測(cè)到外星文明，能解釋為什么看不到外星智慧生命，排除；C項(xiàng)：制造神秘的“UFO”事件，說明看到了外星智慧生命的蹤跡，不能解釋費(fèi)米佯謬，當(dāng)選；D項(xiàng)：與自然界平衡，與星系背景巧妙地融為一體，可以解釋為什么看不到外星智慧生命，排除。本體為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇不能解釋“費(fèi)米佯謬”的一項(xiàng)，需首先明確“費(fèi)米佯謬”的內(nèi)容，即“如果存在外星智慧生命則他們應(yīng)該早已造訪地球了，但事實(shí)是宇宙一片安寧，無聲無息”。在分析選項(xiàng)時(shí)如果能夠解釋題干現(xiàn)象則排除，剩下的就是正確答案。題干中的矛盾可歸納為①如有外星生命，應(yīng)該已經(jīng)造訪地球和②我們沒有觀測(cè)到外星生命兩者之間的矛盾。A項(xiàng)，指出地球文明還沒有達(dá)到能發(fā)現(xiàn)外星智慧生命的水平，說明外星生命并非不存在，只是我們無法發(fā)現(xiàn)，能夠解釋“費(fèi)米佯謬”，排除。B項(xiàng)，指出目前缺乏對(duì)外星智慧生命存在的直接觀測(cè)，說明外星生命并非不存在，只是缺乏直接觀測(cè)，能夠解釋“費(fèi)米佯謬”，排除。C項(xiàng)，指出外星智慧生命已在地球制造了“UFO事件”，說明人類已經(jīng)觀測(cè)到外星生命，與題干中②所述的情況不同，不能解釋題干矛盾。D項(xiàng)，指出外星智慧文明已與星系背景融為一體，說明外星生命并非不存在，只是人類觀測(cè)不到，能夠解釋“費(fèi)米佯謬”，排除。故本題選C。37.下列句子中，不屬于兼語句的是：A.別人都稱他航模高手。B.小麗賠了他三本書。C.我托你辦件事。D.老胡有個(gè)兒子在上海讀大學(xué)。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出不屬于兼語句的一項(xiàng)。兼語句是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子，兼語句的謂語是由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成的，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。常見的使令動(dòng)詞有：“使”“讓”“叫”“派”“命令”“吩咐”“禁止”“請(qǐng)求”“選舉”“教”“勸”“號(hào)召”等。此外，前一個(gè)謂語也可以是“有”字。兼語句中兼語的謂語（第二動(dòng)詞）是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系。第二步，辨析選項(xiàng)。只有B項(xiàng)不符合該條件。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都屬于兼語句。因此，選擇B選項(xiàng)。38.2014年6月8日為“世界海洋日”，我國世界海洋日暨全國海洋宣傳日的主題是(

)A.建設(shè)海上絲路B.聯(lián)通五洲四海C.建設(shè)海洋強(qiáng)國D.聯(lián)通一帶一路E.保護(hù)人類搖籃參考答案：AB解題思路：本題考查時(shí)事政治。2014年６月８日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日，今年海洋日的主題是“建設(shè)海上絲路，聯(lián)通五洲四?！?。全國多個(gè)地方開展各類活動(dòng)，宣傳普及海洋知識(shí)，提升全民海洋意識(shí)。故本題選AB。39.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更

的價(jià)值，從而為用戶提供更具

的服務(wù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.市場(chǎng)化獨(dú)創(chuàng)性

B.多元化針對(duì)性

C.智能化實(shí)用性

D.規(guī)?；鄻有詤⒖即鸢福築

解題思路：第一空，要搭配“價(jià)值”，文段論述互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將用戶的消費(fèi)習(xí)慣、行為特征等掌握得特別全面，并進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，所以可以是挖掘“多元化的價(jià)值”“規(guī)?；膬r(jià)值”，B、D兩項(xiàng)均可。A項(xiàng)“市場(chǎng)化”、C項(xiàng)“智能化”與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，均排除。

第二空，根據(jù)不同的需求，推送不同的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)定制個(gè)性化服務(wù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“針對(duì)性”。D項(xiàng)“多樣性”與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代，保護(hù)用戶數(shù)據(jù)不能因噎廢食》

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“用戶的價(jià)值”，而用戶不具備“智能化價(jià)值”，不符合語境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！皬亩北硎窘Y(jié)論，根據(jù)前文的原因“從用戶搜集消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等信息”并“開展大數(shù)據(jù)分析，挖掘用戶的消費(fèi)能力和價(jià)值”，這些都是為了更精確地了解用戶，從而提供個(gè)性化的服務(wù)。A項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)性”強(qiáng)調(diào)與眾不同；D項(xiàng)“多樣性”指形式不同。兩項(xiàng)均不符語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)具體的對(duì)象采取措施，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第二空，通過對(duì)用戶的大數(shù)據(jù)分析，可以為用戶提供更準(zhǔn)確的服務(wù)，“針對(duì)性”與此相符。第一空，對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步”表達(dá)的更深層之意，大數(shù)據(jù)應(yīng)該能夠發(fā)掘出用戶更多的其他方面的價(jià)值，“多元化”填入恰當(dāng)。故本題選B。40.實(shí)物調(diào)控與價(jià)值調(diào)控都是宏觀調(diào)控方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：實(shí)物調(diào)控又稱數(shù)量調(diào)控，即通過對(duì)具體的產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)控而實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)平衡。實(shí)物調(diào)控是傳統(tǒng)計(jì)劃體制的基本調(diào)控方式。價(jià)值調(diào)控就是利用價(jià)值、貨幣等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)范疇對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行調(diào)控。實(shí)行價(jià)值調(diào)控機(jī)制，可以充分利用市場(chǎng)內(nèi)在功能在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。在改革開放前，我國實(shí)物調(diào)控一統(tǒng)天下，價(jià)值調(diào)控僅具形式意義。改革開放后，開始重視價(jià)值調(diào)控。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國家宏觀調(diào)控已從實(shí)物調(diào)控轉(zhuǎn)向價(jià)值調(diào)控。故表述正確。41.香港民眾應(yīng)看清，西方反華勢(shì)力________，絕無半點(diǎn)為香港考慮的打算，而那些個(gè)漢奸“洋奴”，更是毫無人格廉恥可言，為一己之私國家民族皆可拋，出賣香港利益更是毫不心軟。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.言不由衷B.口蜜腹劍C.貌合神離D.心猿意馬參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“香港民眾應(yīng)看清”“絕無半點(diǎn)為香港考慮的打算”可知，填入成語應(yīng)表達(dá)西方反華勢(shì)力是兩面派。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“言不由衷”指心口不一致，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“口蜜腹劍”指嘴上說得很甜，肚子里卻懷著害人的壞主意，形容人陰險(xiǎn)，符合文意。C項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切，實(shí)際上是兩條心，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“心猿意馬”形容心思不專，變化無常，好像馬跑猿跳一樣，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。42.17歲的天才少年小明在考上大學(xué)后決定以自己擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)入股某公司賺取學(xué)費(fèi)，下列選項(xiàng)中不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是：A.小明與父親共同開發(fā)的某一專利B.小明自主設(shè)計(jì)并申請(qǐng)的月餅盒包裝C.小明一比一臨摹的徐悲鴻《八駿圖》D.小明撰寫的圖書《我的學(xué)習(xí)與發(fā)明思路》參考答案：C解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，指權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利。狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，即傳統(tǒng)意義上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三個(gè)主要組成部分。其中，臨摹的作品不具有獨(dú)創(chuàng)性，我國不承認(rèn)臨摹作品的著作權(quán)。因此，選擇C選項(xiàng)。43.多數(shù)家長的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用，家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，同時(shí)多數(shù)家長更注重在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺。而家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。由此可以推出：A.家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會(huì)對(duì)子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響B(tài).多數(shù)家長對(duì)子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高C.家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系呈反比關(guān)系D.子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只是提到“家長的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用”，但“有預(yù)測(cè)作用”并不是“必然會(huì)造成影響”，表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：根據(jù)“家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”可得出“多數(shù)家長對(duì)子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高”，并且該項(xiàng)的表述為“多數(shù)家長”，根據(jù)從弱原則，可以推出；C項(xiàng)：題干中并沒有提及家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)之間的聯(lián)系，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用”可得出“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足”并不是“影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素”，表述過于絕對(duì)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”可知，該項(xiàng)可以推出。B項(xiàng)，題干的邏輯關(guān)系為“子女學(xué)段升高→家長投入程度降低”，選項(xiàng)中肯定了這一推理的后件，無法推出肯定的前件，該項(xiàng)不能推出。C項(xiàng)，題干指出多數(shù)家長重視在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺，兩者之間不存在反比關(guān)系，該項(xiàng)不能推出。D項(xiàng)，題干并未提及子女學(xué)業(yè)心理需求的滿足和學(xué)業(yè)投入的關(guān)系，“首要因素”屬于過度推斷，該項(xiàng)不能推出。故本題選A。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”，先有子女學(xué)段升高，后有投入降低，而選項(xiàng)說的是家長對(duì)教育投入減少，意味著子女學(xué)段的升高，存在邏輯順序錯(cuò)誤，不能推出，排除；

B項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用”和“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”，說明家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格均會(huì)對(duì)子女學(xué)業(yè)的投入產(chǎn)生影響，雖然“必然”這一表述過于絕對(duì)，但產(chǎn)生的影響可大可小，哪怕是微乎其微的影響，也可以說“必然有影響”，因此該選項(xiàng)是可以推出的，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長更注重在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺”，這是單純對(duì)兩種投入的多少情況進(jìn)行描述，并未體現(xiàn)兩種投入之間存在反比關(guān)系，過度腦補(bǔ)，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干只是說“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是中介變量”，無法推出其是內(nèi)驅(qū)和首要因素，無中生有，排除。故正確答案為B。注：本題確實(shí)非常有爭(zhēng)議，大部分同學(xué)在A項(xiàng)和B項(xiàng)中糾結(jié)，A項(xiàng)的順序反了，B項(xiàng)說得太絕對(duì)，都有不能接受的問題，所以我們通過查詢?cè)暮投啻谓萄邪l(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)就是整篇論文想重點(diǎn)討論的核心內(nèi)容，從以往經(jīng)驗(yàn)來看，如果出題人在出題時(shí)題干大量參考了某篇文章，一般選項(xiàng)就不會(huì)違背該論文的主旨來出題，故小粉筆擇優(yōu)把答案給到B項(xiàng)。爭(zhēng)議題各說各有理，備考時(shí)間有限，該題可不作為備考重點(diǎn)題目。原文網(wǎng)址：9.17有圖不分類公務(wù)員行測(cè)真題庫/311522939_18647244.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（0.5＋1）＋0.5×1＝2、（1＋2）＋1×2＝5、（2＋5）＋2×5＝17、（5＋17）＋5×17＝107，即從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)等于它前面兩項(xiàng)之和加上前面兩項(xiàng)之積。所求項(xiàng)＝（17＋107）＋17×107＝1943。因此，選擇C選項(xiàng)。45.根據(jù)案例，Y市最有可能位于我國：A.西南地區(qū)B.東北地區(qū)C.華南地區(qū)D.華東地區(qū)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，伊春有世界上面積最大的紅松原始林，號(hào)稱為“天然氧吧”，被譽(yù)為“祖國林都”、“紅松故鄉(xiāng)”。根據(jù)“森林資源型城市”、“休閑旅游的城市”、“祖國林都”、“紅松故鄉(xiāng)”、“天然氧吧”等關(guān)鍵詞，可以知道，Y市指的是伊春市。伊春市是黑龍江省地級(jí)市，位于黑龍江省東北部。因此，選擇B選項(xiàng)。46.描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。側(cè)面描寫：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時(shí)分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng)，也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚(yáng)，天色昏暗，是正面描寫大漠的景色；“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營，向敵軍挺進(jìn)，也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場(chǎng)景。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫天姥山山勢(shì)高；“勢(shì)拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢(shì)高峻超過五岳，遮掩過赤城山，并非在描寫五岳和赤城山，而是通過對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫，當(dāng)選；D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項(xiàng)，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象，僅屬于正面描寫。B項(xiàng)，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫，又有側(cè)面描寫。C項(xiàng)，天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢(shì)高峻超過五岳，蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫。D項(xiàng)，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物，僅屬于正面描寫。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”，其關(guān)鍵信息如下：（1）正面描寫：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)，②通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征；（2）側(cè)面描寫：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門，屬于“直接描寫人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫，不符合要求。C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“勢(shì)拔五岳掩赤城”意思是山勢(shì)高峻超過五岳，蓋過赤城山，通過對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”，后半句是“側(cè)面描寫”，符合要求。D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。因此，選擇C選項(xiàng)。47.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織，該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性，這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來最不可能講述的是:A.細(xì)胞多能性研究的意義B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先介紹了“再生醫(yī)學(xué)”命名的由來，接著“多能的”胚胎干細(xì)胞被寄予厚望，及其能夠發(fā)揮的作用，最后論述了現(xiàn)在的技術(shù)可以誘導(dǎo)多能性，以繞過倫理爭(zhēng)議。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“多能性”“倫理爭(zhēng)議”的話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“得名由來”在上文已有論述，下文不會(huì)再重復(fù)論述。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“多能性”“倫理爭(zhēng)議”均有可能在下文論述。48.駕駛

之于（

）相當(dāng)于

講課

之于（

）A.司機(jī)——教師B.網(wǎng)絡(luò)——教室C.汽車——學(xué)生D.麥克風(fēng)——導(dǎo)航儀參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“駕駛”是“司機(jī)”的工作內(nèi)容，二者為職業(yè)和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“講課”是“教師”的工作內(nèi)容，二者為職業(yè)和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“駕駛”與“網(wǎng)絡(luò)”沒有明顯的邏輯關(guān)系；“講課”與“教室”為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：駕駛汽車，“駕駛”和“汽車”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系；“講課”與“學(xué)生”不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，學(xué)生主要是聽課學(xué)習(xí)。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“駕駛”與“麥克風(fēng)”沒有明顯的邏輯關(guān)系；“講課”與“導(dǎo)航儀”沒有明顯的邏輯關(guān)系。前后都沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為A。49.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干第一組圖形中，前兩個(gè)圖形去同存異后得到第三個(gè)圖形，第二組圖應(yīng)用此規(guī)律，前兩個(gè)圖形去同存異后得到“？”處的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。50.電子計(jì)算機(jī)大眾化——計(jì)算機(jī)管理社會(huì)——計(jì)算機(jī)技術(shù)人員道德低下——計(jì)算機(jī)管理情報(bào)泄密——計(jì)算機(jī)特殊機(jī)件普及化——計(jì)算機(jī)操作人員增加——企業(yè)全部管理業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化。如果上述的情況同時(shí)存在，將會(huì)產(chǎn)生的必然后果是：A.計(jì)算機(jī)犯罪率上升B.侵害個(gè)人隱私C.計(jì)算機(jī)過敏癥增加D.業(yè)務(wù)人員失業(yè)者增加參考答案：A解題思路：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。由題干中計(jì)算機(jī)技術(shù)人員道德低下以及計(jì)算機(jī)管理情報(bào)泄密可知計(jì)算機(jī)犯罪率可能會(huì)隨之增加，即答案A。題干中并沒有涉及個(gè)人隱私和計(jì)算機(jī)過敏癥的問題，故B項(xiàng)和C項(xiàng)可以排除；D項(xiàng)企業(yè)全部管理業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化并不代表業(yè)務(wù)人員就要失業(yè)，故不能得出失業(yè)者增加的結(jié)論，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由“計(jì)算機(jī)技術(shù)人員道德低下”與“計(jì)算機(jī)管理情報(bào)泄密”，可知會(huì)使計(jì)算機(jī)犯罪率上升，可以推出；B項(xiàng)：題干只提及計(jì)算機(jī)管理情報(bào)泄密，不能必然推出個(gè)人隱私的泄露，排除；C項(xiàng)：題干不涉及計(jì)算機(jī)過敏癥，排除；D項(xiàng)：管理業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)化，不能必然說明業(yè)務(wù)人員失業(yè)者增加，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出一系列情況，且同時(shí)存在，根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息進(jìn)行推理。A項(xiàng)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)人員道德低下和計(jì)算機(jī)管理情報(bào)泄密，所以計(jì)算機(jī)犯罪率必然會(huì)上升，可以推出。B項(xiàng)，侵害個(gè)人隱私無法推出。C項(xiàng)，計(jì)算機(jī)過敏癥是否增加無從推出。D項(xiàng)，由于題干中“計(jì)算機(jī)操作人員增加”可知，業(yè)務(wù)人員失業(yè)增加并不一定是必然的結(jié)果。故本題選A。51.去雇主化職業(yè)：指作為獨(dú)立個(gè)體不受雇于任何雇主，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供商品或服務(wù)并獲得相應(yīng)報(bào)酬的就業(yè)形式。下列屬于去雇主化職業(yè)的是：A.林先生辭職后來到南方注冊(cè)了一家綠植盆景網(wǎng)店，在一個(gè)多月的時(shí)間里，租賃場(chǎng)地，籌措資金，完善平臺(tái)，忙得不亦樂乎B.專業(yè)買手陳女士每月穿梭在世界各地，尋找?guī)в挟?dāng)季流行元素或者可能在國內(nèi)熱賣的款式和品牌服裝，并將其帶回國內(nèi)C.小李加入了一個(gè)微信群，里面提供了許多可兼職工作的崗位，經(jīng)過一番挑選，他選擇了一份幫忙代取快遞的兼職，用賺來的錢貼補(bǔ)每月生活費(fèi)D.喜歡寫作的大二學(xué)生小孟在某平臺(tái)網(wǎng)文寫手的影響下，也開始在這家平臺(tái)上更新寫的小說，得到了許多粉絲的打賞，他很有成就感參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白鳛楠?dú)立個(gè)體不受雇于任何雇主”、“依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供商品或服務(wù)”、“獲得相應(yīng)報(bào)酬”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：林先生辭職后注冊(cè)網(wǎng)店提供綠植盆景，符合“作為獨(dú)立個(gè)體不受雇于任何雇主”、“依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供商品或服務(wù)”，但未體現(xiàn)出獲得報(bào)酬，不符合“獲得相應(yīng)報(bào)酬”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：陳女士把服裝從世界各地帶回國內(nèi)，但未體現(xiàn)出是否依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)售賣，是否獲得報(bào)酬，不符合“依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供商品或服務(wù)”、“獲得相應(yīng)報(bào)酬”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李通過微信群找到代取快遞的兼職，不符合“作為獨(dú)立個(gè)體不受雇于任何雇主”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小孟依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更新寫的小說，符合“作為獨(dú)立個(gè)體不受雇于任何雇主”、“依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供商品或服務(wù)”，且得到了許多粉絲的打賞，符合“獲得相應(yīng)報(bào)酬”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。52.廣西屬于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，擁有大量珍貴動(dòng)植物資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，廣西地處低緯度北回歸線橫貫中部，南臨熱帶海洋，北接南嶺山地，西延云貴高原，屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。氣候溫暖，雨水豐沛，光照充足。夏季日照時(shí)間長、氣溫高、降水多，冬季日照時(shí)間短、天氣干暖。廣西發(fā)現(xiàn)陸棲脊椎野生動(dòng)物1149種（含亞種），約占全國總數(shù)的43%。其中：國家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀種149種，約占全國的45%；國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物24種，占27%。發(fā)現(xiàn)野生植物288科1717屬8562種，數(shù)量在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）中居第3位，有國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物37種，珍貴植物主要有金花茶、銀杉、桫欏、擎天樹等。由此可知，廣西擁有大量珍貴動(dòng)植物資源，但其屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。因此，本題錯(cuò)誤。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：給出圖形的構(gòu)成元素完全相同，只是黑色方塊所處的位置不同，考慮圖形的位置性。第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第三個(gè)圖形，第三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°得到第四個(gè)圖形，第四個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360°得到C項(xiàng)。故本題選C。54.乙烷是天然氣的主要成分。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，天然氣是指天然蘊(yùn)藏于地層中的烴類和非烴類氣體的混合物。在石油地質(zhì)學(xué)中，通常指油田氣和氣田氣。其組成以烴類為主，并含有非烴氣體。天然氣主要由甲烷（85%）和少量乙烷（9%）、丙烷（3%）、氮（2%）和丁烷（1%）組成。因此，本題錯(cuò)誤。55.我國北方的腌制品多以菜類為主，南方的腌制品多以肉類為主。造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因是（

）。A.南北物產(chǎn)差異B.飲食習(xí)慣不同C.氣候差異D.食用鹽的種類不同參考答案：C解題思路：本題考查地理常識(shí)。我國南方的水熱條件好，冬季氣溫較高，也能種植蔬菜；而北方冬季寒冷，所以北方的腌制品多偏向蔬菜，因而造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因是氣候差異。A項(xiàng)錯(cuò)誤，南北物產(chǎn)差異并非造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因，南北物產(chǎn)差異也是由氣候差異。B項(xiàng)錯(cuò)誤，飲食習(xí)慣不同并非造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因，飲食習(xí)慣不同也是由氣候差異。C項(xiàng)正確，氣候差異是造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因。D項(xiàng)錯(cuò)誤，腌制品“北素南肉”與食用