2023年度春季長(zhǎng)跑接力總結(jié)【范文】

總結(jié)，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為zǒngji，意思是總地歸結(jié)。以下是共享的春季長(zhǎng)跑接力總結(jié)，盼望能幫忙到大家!春季長(zhǎng)跑接力總結(jié)

為了豐富校園生活，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我校體育學(xué)院制定跑動(dòng)路線、標(biāo)準(zhǔn)要求，讓學(xué)生在跑步中領(lǐng)悟長(zhǎng)跑要領(lǐng)、熬煉意志品質(zhì)以及增加班級(jí)榮譽(yù)感?；顒?dòng)的開(kāi)展對(duì)于提高學(xué)生的體質(zhì)安康水平、培育學(xué)生的耐力素養(yǎng)、增進(jìn)學(xué)生身心安康、保持學(xué)生良好體魄、磨練學(xué)生的意志質(zhì)、培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮感，起到了肯定的積極作用。

以下是我們學(xué)院學(xué)生會(huì)為這次春季長(zhǎng)跑接力競(jìng)賽所做的預(yù)備：

一、發(fā)動(dòng)宣傳

二級(jí)學(xué)院為單位報(bào)名參賽。男、女各報(bào)10人，每人分別跑800米，以接力的方式完成8000米的距離，即：10800米。各參賽隊(duì)隊(duì)員必需為全日制在校生，且經(jīng)校醫(yī)務(wù)室檢查證明身體安康者。積分方法：獲得前八名的代表隊(duì)分別以9、7、6、5、4、3、2、1分的4倍計(jì)入徐州工程學(xué)院第六屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分。.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月13日14:30開(kāi)頭。.競(jìng)賽地點(diǎn)：城南校區(qū)田徑場(chǎng)。每年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)我們體育部都會(huì)特地開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論競(jìng)賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作，此次我部先是進(jìn)班宣傳，選擇出有實(shí)力的選手。

二、選擇訓(xùn)練

當(dāng)報(bào)名人數(shù)確定后，由于人數(shù)眾多，得選擇出最具實(shí)力的十人組，利用體育課或業(yè)余時(shí)間進(jìn)展訓(xùn)練，我們主要進(jìn)展的是間歇跑的方法，這一方法的訓(xùn)練效果取決于下述指標(biāo)：段落的長(zhǎng)度、跑的速度、重復(fù)的次數(shù)、間歇的時(shí)間、休息的性質(zhì)（消極、慢跑、走等）。運(yùn)用上述指標(biāo)中的一種或幾種，便會(huì)派生出大量不同的跑的訓(xùn)練手段，例如，只轉(zhuǎn)變休息的性質(zhì)，就會(huì)消失用消極休息或走的反復(fù)跑、與休息或慢跑交替的間歇跑、反復(fù)的`分組變速跑。如轉(zhuǎn)變間歇時(shí)間就會(huì)消失：休息60-90秒的間歇訓(xùn)練、慢跑休息等于已跑距離的一半或全程的間歇跑、不限制間歇時(shí)間而是依據(jù)運(yùn)發(fā)動(dòng)在下次跑前預(yù)備程度的反復(fù)跑等。

但是這次的競(jìng)賽中還是存在著許多的缺乏：

1、運(yùn)發(fā)動(dòng)們沒(méi)有根據(jù)體育學(xué)院所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進(jìn)展接力棒的交接，很多的學(xué)院都在第三個(gè)拐點(diǎn)開(kāi)頭了下一棒的交接，這不光影響了競(jìng)賽的公正性，更是嚴(yán)峻影響了競(jìng)賽的進(jìn)程，計(jì)時(shí)員們沒(méi)有方法精確的依據(jù)自己所負(fù)責(zé)的班級(jí)，所對(duì)應(yīng)的隊(duì)員進(jìn)展計(jì)時(shí)；

2、打旗的同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)的完成好自己的工作，沒(méi)有明確自己的工作目標(biāo)，打旗的同學(xué)不僅僅起到的是路標(biāo)的作用，更重要的是維護(hù)好運(yùn)發(fā)動(dòng)們安全的問(wèn)題。在競(jìng)賽進(jìn)程中，有兩次送水的車子沖進(jìn)了我們競(jìng)賽的線路，打旗的同學(xué)根本就沒(méi)有加以阻擋，這是一種失職；

3、在競(jìng)賽開(kāi)頭的時(shí)候由于組織沒(méi)有到位，全部的運(yùn)發(fā)動(dòng)都圍在終點(diǎn)的四周，場(chǎng)面有點(diǎn)混論，并且當(dāng)開(kāi)頭組織運(yùn)發(fā)動(dòng)站牌預(yù)備競(jìng)賽的時(shí)候，個(gè)別的班級(jí)不聽(tīng)從指揮，照舊根據(jù)自己的方式“等待”

雖然這次的競(jìng)賽存在著比以往要多的缺乏，但是還只有其閃光的地方：不少同學(xué)都在為運(yùn)發(fā)動(dòng)加油吶喊，讓運(yùn)發(fā)動(dòng)們得到了鼓舞，即使天氣很冷，但是加油的同學(xué)還是用他們聲聲的吶喊讓運(yùn)發(fā)動(dòng)們暖和。運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏精神也值得我們大家學(xué)習(xí)，雖然本次競(jìng)賽沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但我信任明天的今日，通過(guò)我們的努力，好好訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，肯定會(huì)取得很好的成績(jī)。

春季長(zhǎng)跑接力總結(jié)

本次接力賽已經(jīng)落下帷幕，接力競(jìng)賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)體育工程，在本次活動(dòng)前,仔細(xì)制定了我?；顒?dòng)方案、安全預(yù)案、活動(dòng)要求等，賽前校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，德育處和體育組教師進(jìn)展了有序組織安排，學(xué)年及班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育及賽前發(fā)動(dòng)，同時(shí)比照賽進(jìn)展了周密的預(yù)備。

我校始終提倡“安康運(yùn)動(dòng)”的理念，鼓舞廣闊師生們參加體育活動(dòng)，除仔細(xì)組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課、播送操、眼保健操等活動(dòng)外，還深入、長(zhǎng)久地開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)，提倡同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，熬煉起來(lái)。強(qiáng)健自己的體魄，熬煉自己的意志，使運(yùn)動(dòng)安康意識(shí)深入每位師生的心中。體育活動(dòng)既強(qiáng)健了我們的體魄、培育了我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神，又能幫忙同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)如何相互幫忙、支持、鼓舞和合作，學(xué)會(huì)敬重與理解、學(xué)會(huì)克制與挑戰(zhàn)。對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,“擁有安康才能擁有明天、喜愛(ài)熬煉就是喜愛(ài)生命”，

今日有些班級(jí)獲得了較好名次，我想獎(jiǎng)狀是一種鼓勵(lì)，重要的是師生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中熬煉了身體，學(xué)會(huì)了相互幫忙的集體主義感，懂得了在運(yùn)動(dòng)中只有大家同心協(xié)力、堅(jiān)持究竟、堅(jiān)韌拼搏才能獲得最快的勝利與進(jìn)步。

今日的接力賽只是階段性的，它不是是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的真諦就在于貴在堅(jiān)持。盼望把我校的“體育活動(dòng)”特色進(jìn)展下去，為制造良好的教學(xué)氣氛，打下堅(jiān)實(shí)的根底，盼望全校師生積極投入到體育活動(dòng)中去，為了我們的安康，為了學(xué)生的進(jìn)展，讓我們共同去努力，共同去參加，共同去制造良好的教學(xué)環(huán)境！

這次競(jìng)賽也暴露出了一些問(wèn)題，個(gè)別班主任不重視學(xué)生的體育熬煉，個(gè)別同學(xué)身體素養(yǎng)較差，個(gè)別同學(xué)意志比擬薄弱，在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有利于教師在實(shí)踐中解決，在今后的教學(xué)中，教師要注意同學(xué)們力量的培育，注意他們意志力的熬煉。

春季長(zhǎng)跑接力總結(jié)

在教師的關(guān)心、指導(dǎo)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的協(xié)作，以及同學(xué)們的支持下，本屆由“陽(yáng)光”跑步社組織的班級(jí)接力賽圓滿地降下了帷幕。整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程氣氛熱鬧、秩序井然，表達(dá)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為本社工作的一次勝利檢閱，尤其值得關(guān)注的是，班級(jí)接力賽自始至終表達(dá)出一種集體的分散力與向心力，使本次“陽(yáng)光”杯接力賽不僅圓滿完成了競(jìng)賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)本社今后的工作。綜觀本屆接力賽，作為直接的參加者，我們?cè)谌８鞑块T的協(xié)作下，全程負(fù)責(zé)了本次接力賽?，F(xiàn)對(duì)本次競(jìng)賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、賽前的訓(xùn)練必不行少。我們體育組依據(jù)活動(dòng)安排結(jié)合體育課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展同步練習(xí)。接力賽前2周就教會(huì)學(xué)生彎道跑技術(shù)，交接棒技術(shù)，同學(xué)間的協(xié)作，為班級(jí)增光的信念決心等一系列教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生們積極主動(dòng)練習(xí)，隊(duì)員的選拔、棒次的協(xié)調(diào)安排等發(fā)揮了班主任、學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)新性。

2、早發(fā)通知，班主任和學(xué)生早心中有數(shù)。

3、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案、場(chǎng)地的設(shè)置、觀眾、運(yùn)發(fā)動(dòng)的位置。

4、準(zhǔn)時(shí)公布校訊通，通知班主任、學(xué)生、裁判員，按時(shí)、順當(dāng)進(jìn)展競(jìng)賽。

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，接力點(diǎn)組織好位置，交接棒省時(shí)，成一路縱隊(duì)站在其次道，早看本班隊(duì)員，早站位。跑完學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)上看臺(tái)。

6、班主任幫忙組織本班學(xué)生，為班級(jí)提了時(shí)間，但顯得接力區(qū)有點(diǎn)亂。以后留意班主任制止到場(chǎng)地，影響別的班級(jí)。

7、接力區(qū)消失找不到本班學(xué)生交接棒等待問(wèn)題，學(xué)生練習(xí)不夠，棒次不熟識(shí)。

8、本次競(jìng)賽交上學(xué)期11月份的競(jìng)賽，組織更有序，學(xué)生成績(jī)明顯提高，素養(yǎng)有進(jìn)步。