【】成長作文匯總7篇【精品】成長作文匯總7篇

在我們平凡的日常里，大家最不生疏的就是作文了吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文篇1

每個(gè)孩子的成長都少不了來自父母宏大、無私的關(guān)愛！

伴隨著我們健康歡樂的成長，父母也悄無聲息地頭發(fā)蒼白、面部皺紋加深。記得母親曾在我年幼時(shí)問過我：“你想要一個(gè)什么樣的人生？我笑著說：“那當(dāng)然是要一個(gè)歡樂、幸福、無憂無慮的人生啦！而母親也笑著對我說：“那你可要加油哦！”

到了叛逆期的我總是出門，跟著同學(xué)們?nèi)ド暇W(wǎng)、打球，甚至喝酒、夜不歸宿。母親也不止一次地批判并指導(dǎo)我，而我卻絲毫沒有領(lǐng)悟母親的`良苦專心，有時(shí)還與母親相反抗。

直到那一次下午，我跟同學(xué)們在小區(qū)踢球，當(dāng)我們踢得正起勁時(shí)，由于沒有掌握好力度和方向，導(dǎo)致旁邊的玻璃嘩啦啦地遍碎成了七八塊?？膳碌奈覀冏ゾo跑回了家，回到家后，我的心久久無法安靜，我心想：“這下死定了，確定少不了一頓狠狠的教訓(xùn)！”我躲在房間里，生怕別人找上門。到了吃午飯的時(shí)候，我擔(dān)憂地看著母親的臉色，卻發(fā)覺母親并沒有生氣，反而還帶有幾分愉悅，我心想：“太好了，母親應(yīng)當(dāng)不知道，我勝利地躲過了一劫?！笨沙燥埑缘街型緯r(shí)，母親停下了手中的碗筷，并無奈地看著我說：“知道我為什么不批判你嗎？”我低下頭來輕聲細(xì)語的說道：“不知道……”母親神色凝重地看著我說：“我本以為你會自動(dòng)向他人賠禮向我賠禮，可你不但沒有改過自新還暗暗自喜！做錯(cuò)了事，我們應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，而不是推卸責(zé)任，躲避責(zé)任，只要我們敢于擔(dān)當(dāng)后果，對結(jié)果負(fù)責(zé)，就可以重新來過，你明白嗎？”我眼中的淚水不禁流下來，愧疚地對母親說：“母親對不起，我以后再也不會了”我慢跑著撲進(jìn)母親的懷里。母親溫順地摸著我的腦袋，并帶著我向他人賠禮。從今以后，我勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為自己的所作所為負(fù)責(zé)，再也沒有淘氣搗蛋，把母親的一言一行牢記在心，母親就是我宏大的榜樣，是我最布滿了愛的避風(fēng)港！

信任每個(gè)人都在各自的父母中體會到了父母的良苦專心、關(guān)愛以及愛惜。那么我們就應(yīng)當(dāng)感恩、孝敬自己的父母，用自己的行動(dòng)來證明對父母的關(guān)愛，讓成長的路上布滿愛！

成長作文篇2

時(shí)間在忙勞碌碌中匆忙而過，不知不覺我調(diào)到春江中小已六年了。作為春江中小的一員，我由衷的感到興奮,由于在這六年中我目睹春江中小發(fā)生了巨大的變化，在這期間我也獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會。真可謂我與春江中小共成長。

二零零三年，那是一個(gè)特殊酷熱的夏天，當(dāng)我滿懷著美妙的向往來到春江中小的時(shí)候，心中已經(jīng)對春江中小布滿了憧憬。

八月當(dāng)我興致勃勃來到學(xué)校正式報(bào)道的時(shí)候，我的心里真的不能安靜。由于我知道這將又是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。首先感到一種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。很多老師都是參與各級各類的進(jìn)修和學(xué)習(xí)。學(xué)校以明確的目標(biāo)，制定了我們努力的方向，以有效的措施敦促我們要勤奮，要虛心求教。這也是學(xué)校促進(jìn)我們成長的一項(xiàng)有效舉措。我被這種氣氛所感染，年已38歲的我，當(dāng)年就參與了本科函授，經(jīng)過三年的努力，克服種種困難拿到了本科文憑。此外六年來，我參與各級各類的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，此外還堅(jiān)持自學(xué)，不斷地充實(shí)自己，六年來我覺得收獲不少。

記得我剛到新的環(huán)境，對各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。第一次上每周一課，雖有十多年教齡的我還是緊急得很，一堂課下來糟糕得很，但課后讓我受益匪淺的是能夠聽取各位老師所提的建議，樂觀改進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高；同時(shí)還通過不斷地聽課，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法，揚(yáng)長避短，以促進(jìn)自己的提高。六年來所教學(xué)科始終在中上水平?？傊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校同事的無私關(guān)心下，我這幾年不斷地去學(xué)習(xí)，完善自己，得到了成長。

同時(shí)，六年來我見證了學(xué)校的進(jìn)展。

現(xiàn)代社會日新月異，發(fā)生了翻天覆地的變化。生活在逐日進(jìn)展，我們的學(xué)校也與日俱進(jìn)。六年來，我校的教育教學(xué)面貌在原有的基礎(chǔ)上又發(fā)生了深刻的變化。教學(xué)成果碩果累累，文明禮貌蔚然成風(fēng)，教改科研百花齊放，新科改成果迭出，學(xué)校管理舉賢任能，集思廣益，各項(xiàng)工作都取得了驕人的成果。我們從學(xué)校生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都能看到學(xué)校的進(jìn)步；從學(xué)校面貌的每一個(gè)角度，都能看到學(xué)校的容姿。六年來一幢幢教學(xué)樓拔地而起，體藝樓的興建，塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場完成，餐廳的再建。更可喜的是全面實(shí)施小班化教育，教室里多媒體終端系統(tǒng)的安裝更為我們利用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)制造了條件。邁入校門，秀美的奇花異草盡收眼底，一年四季都是一片風(fēng)景。踏在校內(nèi)的土地上，純凈的水泥路，為你帶來一種美的享受。走進(jìn)教學(xué)樓，一切都井然有序，讓你似乎回到了自己的家一樣。

聽到閱覽室里瑯瑯的讀書聲，音樂教室內(nèi)悠揚(yáng)的琴聲，舞蹈房中那一群群漂亮的天使，運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的身姿，使學(xué)校煥發(fā)出新的生氣和活力。我感懷歲月消逝，六年對學(xué)校和我們來說是一段難忘的回憶。

在此不必再多說，我們每個(gè)人都是看在眼里的，尤其是那些比我們早來的同事可能會有更深的熟悉。

春華秋實(shí)，秋收冬藏，是自然界的規(guī)律。四季的更替，日月變幻，時(shí)間消逝，一切都不曾有一刻停留。年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。詩人如是說。變亦變，不變亦變。自然界如此，我們也如此。然而我們追求的是變，是前進(jìn)，是進(jìn)展，是逐步向目標(biāo)抱負(fù)靠近。馬克思說過，人應(yīng)當(dāng)在框架尋求進(jìn)展。我們的功能圈是學(xué)校，所以我們和學(xué)校必需共同進(jìn)展。學(xué)校是一個(gè)舞臺，在這里，我們和同學(xué)一起演出著一部名叫人生的大戲。只有我們和學(xué)校共同進(jìn)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。學(xué)校是一艘船，我們和同學(xué)一起行駛在一條名叫春江中小的大船上，只有我們和學(xué)校共同進(jìn)展，我們才能掛起云帆，長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。春江中小是一列火車，我們和同學(xué)一起行駛在兩根名叫成長的'鐵軌上，只有我們和學(xué)校共同發(fā)長，我們才能將這列火車駛向平原，駛向布滿生氣的五洲。如今我們春江中小正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)當(dāng)感受到這份激情與生氣帶給我的自信。六年來，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精致畫卷，六年風(fēng)雨兼程，她一天一副模樣，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給我們無限榮光。在繁忙和瑣碎的工作之中，始終以來我在思索著，怎樣用自己的學(xué)問、才智、情感和一生最旺盛的精力和體力為這所學(xué)校留下一些有用的東西，。假如是這樣，我的心中便布滿了安靜，假如是這樣，我便可以在每個(gè)夜晚來臨的時(shí)候，淡然地對自己說，辛苦一日，便可得一日的安眠，假如是這樣，我便可以坦然在每個(gè)有風(fēng)雨的早晨，安靜象自己的良心剛在清水里洗過。

擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空！讓我們加倍努力工作，和我們漂亮的春江中小共同成長，用我們的青春和才智，譜寫人生最美妙的篇章。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯愿作舟，乘風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，盼望我們的學(xué)校取得更加輝煌的成果，一路走好。

成長作文篇3

每個(gè)人的一生，都會經(jīng)受許多許多的坎坷，有的會讓人難過，有的會讓人絕望，有的會讓人淚流滿面，對于我來說，更是如此。

20xx年的七（2）班對我來說肯定是我人生中最苦痛的一年，無比叛逆的'我傷透了父母的心，打擊了那些對我信念滿滿的人，過往的老師伴侶，只能輕嘆一口氣，都會說：“這孩子不行，早日班吧！”

在學(xué)校，那位盛極一時(shí)的何春紅老師，鎖定了班級里成果不是很優(yōu)異的十多名同學(xué)，想方法拋棄他們，這其中就包括了我。哎！一直遇事不低頭的我！敗給了這位老師，幾乎每周都會對我進(jìn)行嚴(yán)格的教育——“請家長”，原來壓力就極大的我，加上種種打擊，叛逆心境讓我為此一蹶不振。

在家中，父母與我疏遠(yuǎn)，沒有了往日的親熱，媽媽沒有了心思做事，爸爸也是成天抽煙，但回想起來，那時(shí)的我竟還常常與父母頂嘴。

然后，就是七班級畢業(yè)的暑假，可以毫不夸張的說，這是我人生的重大折點(diǎn)，我的爸爸依舊不放棄我，在這個(gè)暑假對我進(jìn)行了許多思想工作，碰上了許多的巧合，才讓我對自己有了新的熟悉，最終，我選擇了留級。

想想現(xiàn)在，我在現(xiàn)在的班級中有了一席之地，自己的成果也比之前強(qiáng)多了，在這輕松、無壓力的環(huán)境中，我明白了許多事情。干嘛非要纏于眼前不好的事情。停下腳步，世界會如此美妙！

成長作文篇4

或許在我們對自己進(jìn)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大，就似乎志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?？蓪?shí)際上當(dāng)我們回過神來還是會明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。

在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著許多不一樣的情感，或許在他的情感當(dāng)中許多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過了那個(gè)時(shí)代的。

我曾經(jīng)看到那么多熟識的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，由于有著代溝的緣由，對這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過去了之后，間或聽起這首歌的`其中兩句話也是覺得被震撼到了。

歌曲總是一個(gè)奇妙的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人溝通，給人寬慰。

我想在很久以后，我們會不會站在將來的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會懊悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)打算。

假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會轉(zhuǎn)變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？

我們不知道結(jié)局如何，也不敢任憑的去做出一個(gè)假設(shè)。

或許是由于我們過習(xí)慣了那么多成功的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會感覺像出了大事一樣。

所以不管怎樣，還是需要增加對自己的歷練，才能夠身心都有成長。

成長作文篇5

夜，皎潔的月光透過窗戶，輕灑在書桌上。我躺在床上，窗外陣陣微弱的蟬鳴，把我的思緒帶的很遠(yuǎn)。一晃已經(jīng)學(xué)校，再也不是懵懂無知的小伴侶，長大，意味著什么呢？

小時(shí)候，我常常為一些雞毛蒜皮的小事和同伴大發(fā)雷霆。還記得有天上課，同桌向我借橡皮，我毫不遲疑地借給了他，可他歸還時(shí)橡皮竟然少了一大截！于是剛一下課就找他評理，直到他答應(yīng)其次天還給我一塊新的橡皮才罷休。可現(xiàn)在呢，同學(xué)把橡皮還給我的時(shí)候，我都忍不住反問道：“這真的是我的'嗎？我怎么沒印象借出去了……”我和同學(xué)往往就笑作了一團(tuán)。

小時(shí)候，要還是有人敢欠我錢，那還得了，其次天找?guī)讉€(gè)幫手去向那個(gè)人討債，嚇得他們立馬就范；要是他說沒錢，那我就將看到的全部好玩好吃的頂債，然后高興奮興地跑了。但是現(xiàn)在，誰管我借了錢，過了幾天不還我也就忘了，由于我覺得伴侶間不必計(jì)較那么多，要是他想起了，他確定會還；要是他假裝想不起來，那也沒必要去討要了。

小時(shí)候，課桌上總畫著一條三八線，誰要是敢過界，那就要給對方上相應(yīng)的“刑法”——輕則打手，重則就要給對方做一天的值日。可現(xiàn)在，早就已經(jīng)沒有了三八線的概念，就算“過界”也沒有多大關(guān)系，“讓他三尺又如何”，總不能由于這點(diǎn)小事讓我們友情的小船說翻就翻吧！

小時(shí)候，假如有人敢動(dòng)我的零食，那我確定是要和他“決一死戰(zhàn)”的，哪怕是家里的零食多到我一人吃不完了，我也不情愿看著它們被吃進(jìn)別的小伴侶的肚子里。而現(xiàn)在呢，要是有伴侶來我家做客，我肯定把家里全部好吃的都找出來任他選擇，有時(shí)候還會帶一些到學(xué)校里，和四周同學(xué)一起共享呢！

我的成長，或許就意味著變得大方吧……月光照舊悄悄的躺在書桌上，蟬已經(jīng)停止了鳴叫，我輕輕地佛去了思緒，進(jìn)入了幻想……

成長作文篇6

在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)歡樂而難忘的童年，在我童年的成長之路里，有無拘無束、天真活潑的歡樂，有團(tuán)結(jié)努力、爭取第一的歡樂，正是這些歡樂，伴隨著我的成長。

還沒有上學(xué)的時(shí)候，每天都由爸爸媽媽帶著，那時(shí)的我沒有苦惱，沒有憂愁，有的只是歡樂的玩耍，我們一起去動(dòng)物園、一起做小火車、蹦蹦床，還有一望無際的大海邊，許多的地方都留下了我的歡聲笑語，這些歡樂伴隨了我整個(gè)幼年的成長，顯得是那么有滋有味。

最終有一天，我到了入學(xué)的年齡，背上了新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，歡樂的跑向教室，在老師的教育下，我學(xué)到了許多學(xué)問，也慢慢地失去了幼年的稚嫩，雖然沒有太多時(shí)間出去玩，但是在家里、學(xué)校里還有和同學(xué)們的相處中，我又找到了新的歡樂。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的字寫得不是很好，曾經(jīng)還被老師罰寫過，后來，在老師的指導(dǎo)下，我也特地買了字帖多加練習(xí)，我的辛苦沒有白費(fèi)，寫得字最終好看了，老師也對我進(jìn)行了表揚(yáng)，還把我寫的作業(yè)張貼出來展出，我的心里興奮極了，雖然練字的過程很辛苦，但我也堅(jiān)持下來了，我在不斷的成長，不斷的轉(zhuǎn)變自己，這樣的成長是歡樂的。

還有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會，我們班作為一個(gè)集體參與接力跑競賽，競賽的過程中，我不當(dāng)心摔倒把膝蓋碰流血了，但是為了我們班級的`榮譽(yù)，我也遺忘了臨時(shí)的痛苦，站起來連續(xù)參與競賽，最終，我們班的接力跑競賽取得了第一名的好成果。

通過這次競賽，也讓我懂得了成長就像競賽一樣，不行能有一帆風(fēng)順的成長，成長的道路有坎坷，有阻礙，我們必需英勇面對，雖然有傷痛，最終的成果也讓我很歡樂。

我們還在成長的路上，將來還有很長的路要我們自己走，讓我們在成長的道路上一起努力吧！讓我們一起歡樂的成長！

成長作文篇7

學(xué)校的陶園里面種了好多農(nóng)作物呀！

我一眼就在陶園里面觀察了自己喜愛吃的包心菜。包心菜還沒有成熟，只觀察它的一朵朵葉片，綠油油的，像一片片翡翠似的。雖然只是觀察包心菜的`葉片，心里卻想出包心菜成熟的樣子，想著它的悅耳爽口