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江西司法警官職業(yè)學院肖武平罪犯心理檔案學習情境5:學習情境5-3:罪犯心理檔案的建立任務導入0102罪犯心理檔案的內容包含哪些?如何采集罪犯心理檔案資料?有哪些具體的方法?問題導入:一、罪犯心理檔案的內容兩方面內容

一是影響罪犯心理發(fā)展的基本資料。二是反映罪犯心理狀況和心理特點的資料。

1、罪犯基本情況02身體狀況:基本情況基本情況基本情況基本情況基本情況01個人簡介:03家庭狀況:04監(jiān)獄改造生活情況:05重大社會生活事件:2、罪犯人格特征分析及改造建議

◆主要是分析罪犯的性格、氣質類型及個性心理特征,掌握罪犯的行為特點和個性特征等,根據罪犯的性格特點提出相應的改造建議?!艨墒褂谩蹲锓競€性分測驗》(COPA-PI)來進行測評。3、心理健康狀況及輔導策略◆指罪犯的心理健康水平鑒定,有無心理問題或心理障礙,程度如何,怎樣進行教育或矯治?!艨墒褂谩栋Y狀自評量表》(SCL-90)來進行測評。4、改造心理分析及教育對策◆指罪犯在入監(jiān)后對刑罰懲罰的態(tài)度和適應刑罰的心理狀況和監(jiān)禁心理狀況,改造態(tài)度、改造方法、改造動機、改造意志力、改造心理、改造困難的診斷,改造認知因素分析、改造動力狀況分析等。1、觀察法2、問卷法3、作品分析法二、罪犯心理檔案資料的采集4、談話法

5、心理測驗法采集方法采集方法采集方法采集方法采集方法

三、結果解釋和心理檔案的形成1、統(tǒng)計及結果解釋2、提出教育改造建議3、建立罪犯心理檔案罪犯心理檔案的形式主要有文本式和電子檔案式,文本式

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