—安全管理制度培訓(xùn)總結(jié)安全管理制度培訓(xùn)總結(jié)1公司對全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)，大力宣傳“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深化淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)問，學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范力量與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)取得勝利的保證安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素養(yǎng)確保安全目標(biāo)完成的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，特地在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量制定了培訓(xùn)方案和詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、工程部主動(dòng)協(xié)作培訓(xùn)工作的綻開，催促各部門及生產(chǎn)一線員工參與培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工主動(dòng)響應(yīng)，培訓(xùn)熱忱很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。根據(jù)公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)實(shí)行集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半，共有XX名員工參與，根本完成了安全培訓(xùn)率到達(dá)98%。二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際這次培訓(xùn)的教材以授課人依據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量搜集整理了培訓(xùn)學(xué)問手冊等書籍作為補(bǔ)充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過活潑的.畫面，具體的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識(shí)和力量，削減或杜絕事故發(fā)生。三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明培訓(xùn)過程中，質(zhì)量對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束趕緊進(jìn)行理論考試。理論考試采納人力資源部擬定的試卷，考試成果和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員賜予了物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。這次培訓(xùn)考試的參考率到達(dá)80%，合格率到達(dá)88%。四、深化調(diào)查，搜集看法在培訓(xùn)過程中，質(zhì)量按時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在全部參與培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表XX份，收回XX份，反應(yīng)率達(dá)XX%，職工主動(dòng)踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量對看法和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培育了員工敬業(yè)愛崗的精神。五、存在的問題和建議本次培訓(xùn)工作雖說做了肯定的工作，取得了很多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有肯定差距，更須強(qiáng)化實(shí)際操作的培訓(xùn)。2、培訓(xùn)參與的人員不主動(dòng)，培訓(xùn)時(shí)間短，公司各部門經(jīng)理、職員及工程經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。3、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)缺乏，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)中，增加對員工實(shí)際操作力量的培育，增加培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱難的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。安全管理制度培訓(xùn)總結(jié)2為提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技術(shù)素養(yǎng)，防止傷亡事故，削減職業(yè)危害，必需強(qiáng)化各級安全教育、培訓(xùn)工作。對安全管理人員的教育培訓(xùn)，由各工程部組織，對員工及分包單位職工的安全教育培訓(xùn)，由各分包單位和工程部組織。各分包單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)，保證安全教育培訓(xùn)所需的.資源。一、管理人員安全教育1、公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和主管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人必需經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)，每年參與有關(guān)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于30學(xué)時(shí)。2、安全生產(chǎn)專（兼）職管理人員，每年應(yīng)參與由公司或地方有關(guān)部門組織的培訓(xùn)，時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。3、部門負(fù)責(zé)人必需按規(guī)定參與有關(guān)部門組織的安全培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證后，才能上崗。且每年參與安全培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí)。4、其他管理人員和技術(shù)人員每年參與安全培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí)。5、特種作業(yè)人員每年參與安全培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí)。6、其他從業(yè)人員每年參與安全培訓(xùn)不少于15學(xué)時(shí)。7、待崗復(fù)工、轉(zhuǎn)崗、換崗人員重新上崗前安全培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí)。8、新進(jìn)場工人三級安全教育培訓(xùn)：公司15學(xué)時(shí)、工程15學(xué)時(shí)、班組20學(xué)時(shí)。外來施工隊(duì)安全教育由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人組織實(shí)施。班組級安全教育由各班組長組織實(shí)施。二、生產(chǎn)崗位職工安全教育1、公司對新入場人員必需進(jìn)行三級安全生產(chǎn)教育，并經(jīng)考試合格后，方可布置工作。2、特種作業(yè)人員實(shí)施持證上崗制度。對從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、登高架設(shè)、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛以及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線、劇毒物質(zhì)等特種作業(yè)人員，必需經(jīng)過特地的安全學(xué)問與安全操作技能培訓(xùn)、并經(jīng)過考核。取得特種作業(yè)資格前方可上崗作業(yè)。凡特種作業(yè)人員，無證（或證件過期失效）上崗作業(yè)，將按有關(guān)規(guī)定追究工程負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。3、凡離崗90天以上的員工，重新上崗前必需進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn)教育。4、施工中采納新技術(shù)、新材料、新裝備，新工藝必需對有關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的有針對性的專項(xiàng)安全教育和培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格后上崗。工人調(diào)換工種，應(yīng)進(jìn)行新崗位安全技術(shù)和操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格后上崗。三、其它各部門應(yīng)依據(jù)各自特點(diǎn)，開展全員安全教育。安全教育的形式可多樣化。包括：⑴、舉辦安全教育培訓(xùn)班；⑵、可利用播送、電視、錄像、報(bào)紙、黑板報(bào)、宣傳欄、圖片展覽、報(bào)告會(huì)、講座、演講、安全學(xué)問考試進(jìn)行；⑶、“安全月”、“安全周”“安全日”活動(dòng)；⑷、班前班后安，生產(chǎn)過程中互相提示；⑸、建立安全生產(chǎn)、勞動(dòng)愛護(hù)教育室等。XXXXX有限公司XX年X月X日安全管理制度培訓(xùn)總結(jié)3為結(jié)合我公司現(xiàn)階段的生產(chǎn)形勢，伴著各種管理制度制度的相繼出臺(tái)，同時(shí)廠用電受電工作的即將接近，各項(xiàng)分部試運(yùn)工作將間續(xù)開頭，為強(qiáng)化我公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部員工對剛出版的安全管理制度的理解，提升全體運(yùn)行員工分部試運(yùn)的安全防護(hù)力量，強(qiáng)化運(yùn)行人員的安全意識(shí)，公司從20XX年7月8日、9日、10日、13日共四天對生產(chǎn)準(zhǔn)備部人員進(jìn)行安全管理制度的培訓(xùn)?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)工作的總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)工作布置按時(shí)，是本次安全管理制度培訓(xùn)取得較為勝利的保證。本次培訓(xùn)基地主管生產(chǎn)的樓總屢次催促要加快安全管理制度的編制工作，由于安全管理人員僅一人，現(xiàn)場事物較多，制度編制的前期運(yùn)作比擬慢，但后期的修改和出版比擬按時(shí)，僅用時(shí)8天，于20XX年7月3日出樣書，5日出最終版本。依據(jù)制度的出版時(shí)間按時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃，公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部除了化水值班人員（在不值班時(shí)他們也參與培訓(xùn)）外其余人員全部參與到本次培訓(xùn)，有了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，培訓(xùn)過程嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行，培訓(xùn)實(shí)行在晚上集中培訓(xùn)，既不影響白天的工作，又取得不錯(cuò)的培訓(xùn)效果。二、本次培訓(xùn)共有102人次的員工參與，8位化水員工值班，6位請假或出差不參與考核，參與考核人員共計(jì)88人，其中85—89分共計(jì)41人，90—94分33人，95分以上3人，84—80分7人，76分—79分2人，1人74分，1人65分，；合格分為85分，本次合格率到達(dá)87、5%，從合格率和整個(gè)培訓(xùn)過程來看，根本到達(dá)了培訓(xùn)的要求。三、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，本次培訓(xùn)突出安全管理制度和人員安全責(zé)任，全體人員都參與到這次培訓(xùn)中來對相關(guān)條文領(lǐng)讀，主要目的是要求大家上課都要認(rèn)真，不要走神，讓培訓(xùn)工作有肯定得效果，依據(jù)人員的結(jié)構(gòu)，從培訓(xùn)結(jié)果來看，這種形式很合適于本次培訓(xùn)。四、嚴(yán)格考核，紀(jì)律嚴(yán)明，嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到，每晚在培訓(xùn)結(jié)束后按時(shí)進(jìn)行考試?？荚嚦晒蛦T工的績效工資掛鉤，并對到達(dá)90分及以上的員工賜予績效考核加一分至二分的'加分，對低于80分的員工按每5分為一個(gè)等級考核二分。五、主要存在的問題如下：1、個(gè)別員工對安全管理制度培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)缺乏，對培訓(xùn)重視不夠，在13日的開卷問答題考核中0分1人、15分1人、25分14人、40分7人；顯現(xiàn)這樣的原因是一部分人員沒有書，在共用一本書時(shí)協(xié)作不默契，致使無法同步抄書，這種較差的協(xié)作不利于以后的安全，同時(shí)也可以看出部分員工對突發(fā)大事的應(yīng)變力量還需強(qiáng)化。2、本次培訓(xùn)由于時(shí)間較緊，生產(chǎn)準(zhǔn)備部根本上都參與了培訓(xùn)，由于人員數(shù)量較多，座的較擁擠，頭兩天的考試有互相抄襲，沒能全面反映當(dāng)天的學(xué)習(xí)成效。3、個(gè)別人員紀(jì)律較差。在第一天的培訓(xùn)過程中，就有一名員工中途不請假提前離場，可以看出組織紀(jì)律不強(qiáng)，同時(shí)存在僥幸心理，認(rèn)為人員這么多走幾個(gè)誰都不明白，最終的實(shí)踐證明這種小聰慧的想法是錯(cuò)誤的，最不利的是這種自由散漫的行為會(huì)給以后的安全管理留下不行預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過對