版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023初中作文精選初中作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟識(shí)吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔凶魑?篇,歡送閱讀與保藏。
初中作文篇1
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們撿起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);摯友的信箋、一條祝愿的短信是暖和心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的終點(diǎn),這也是感動(dòng)……
感動(dòng)無(wú)處不在。在街頭,有一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不愿離去,假設(shè)您滿足這份文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載表示對(duì)作者的支持,感謝!
初中作文篇2
夜不知不覺(jué)中駕臨 ,小村莊披上了一件黑色而神奇的面紗,一切顯得寧?kù)o而和諧。
坐至窗前的書(shū)桌前,一縷縷苦澀的中藥氣息撲鼻而來(lái),一陣陣涼爽的風(fēng)兒侵襲入室,小屋突然縈圍著些苦味,又被剎那間的風(fēng)兒帶去、遠(yuǎn)去?;貞浀拈l門(mén)也隨之翻開(kāi),步入了模糊不清的記憶長(zhǎng)河。因?yàn)橄胪鼌s哀思所以不清不楚,因?yàn)楣怅庈筌鬯匀绱?。想?不想?卻不由自己,父親憔悴的臉龐出現(xiàn)眼前,父親病痛的呻吟傳入耳間,父親無(wú)助而苦痛的神情歷歷在目。我的眼眶被淚水潮濕,眼圈被染紅,濃酸的鼻子抽泣。內(nèi)心不停地呼喊著:爸!對(duì)不起!
記得那時(shí),我手里端著一碗中藥,漸漸地遞給父親時(shí),望見(jiàn)父親的眼皮垂下,只剩一條我望見(jiàn)的小縫隙看著眼前的藥,然后手微微顫抖地接過(guò),緩緩地湊到嘴邊,一口一口地蹙眉喝下。喝完之后,無(wú)力地小聲重復(fù)著:“好苦?。『每喟?!〞每次聽(tīng)見(jiàn)都如鋒芒扎心。日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),中藥熬了一包又一包,父親的病稍有好轉(zhuǎn)跡象,又被命運(yùn)之神玩權(quán),不愿放過(guò)熬煎父親的時(shí)機(jī)。這時(shí)的我痛恨命運(yùn)神靈的如此支配,可又怎樣呢,病好似很難好。其實(shí),那時(shí)候的我是一個(gè)懵懂的女孩,不知將來(lái)是如何的結(jié)局,只是一味地、麻木地生活,聽(tīng)從大人們的叮囑,但也因此不真正明白而做出了很多懊悔的事情,錯(cuò)過(guò)了珍惜,驀然回首之際,滿目蕭然、哀思,終歸還沒(méi)有真正明白失去的痛與苦的味道吧。現(xiàn)在想起,再次陷入痛定思痛的泥潭。心里不禁反問(wèn):為什么這樣才明白?為什么不仔細(xì)照看父親?為什么要等父親“病好〞才想起要仔細(xì)照看?為什么那時(shí)不?過(guò)去,我真想為它找到一把沉重的枷鎖牢牢扣緊,忘掉這令人痛心疾首之事,珍惜現(xiàn)在的美妙,好好付出,彌補(bǔ)過(guò)失,讓它不再重演悲劇的舞臺(tái),好好照看一份份“美妙〞。
苦澀的中藥味停止了它的擴(kuò)散,一切也戲劇化的畫(huà)上了句號(hào),我也真正明白了,從而真誠(chéng)地珍惜著,許一輪圓月灑滿陰暗的一角,因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有照料好父親,因?yàn)槟菚r(shí)我很不仔細(xì)。也由于害怕而不敢親口對(duì)父親說(shuō)出三個(gè)字——對(duì)不起,愿風(fēng)帶去聲聲懊悔,希望父親能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自我心靈深處最真實(shí)的懺悔。
初中作文篇3
最近學(xué)習(xí)亞歷山大,每天除了試卷還是試卷,而接連的考試失利,更讓我的心情跌倒谷底。唉,這樣的生活陰郁單調(diào),毫無(wú)詩(shī)意可言。
好不簡(jiǎn)單撈到一個(gè)周日,小睡了個(gè)懶覺(jué),八點(diǎn)多才起身,不急著寫(xiě)作業(yè),出去晃悠幾圈吧。走出大門(mén),肆意地伸了個(gè)懶腰,深吸一口氣,這陽(yáng)光怎么突然間有了股梔子花般淡淡的芳香?怪!
本欲為接近的體育考試抱個(gè)佛腳,出去練練跑步,卻在路上被一片青菜地迷住了。
青菜是最尋常的蔬菜,我想我對(duì)它也算是熟悉了,竟不知它還有這樣的一面。
我忍不住用“女大十八變〞來(lái)形容青菜的成長(zhǎng)。這片青菜地被分成兩局部。兩邊明顯不是同時(shí)種下的,一邊高些、大些,另一邊矮些、小些。印象中,青菜剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),只有三兩片葉子在風(fēng)中搖曳,找不出有什么別出心裁之處。沒(méi)想到長(zhǎng)著長(zhǎng)著,它的葉片邊緣起先翻卷起來(lái),枝莖起先聚集起來(lái),便長(zhǎng)成了一朵朵綠色的“玫瑰花〞。它不像真正的玫瑰花那樣擁有濃烈熱忱的紅色,卻也不失風(fēng)韻,擁有清爽的氣質(zhì)。這片青菜地里矮些小些的一塊就是這樣的。腦子里閃過(guò)一句話:“哈,這戶人家中了一片綠色的玫瑰花耶……〞又立刻“撲哧〞笑出來(lái),我被自己驚奇的想法逗到了。
那這塊高些的青菜地呢?
又是一種花——蓮花!
它的葉片比從前那塊大了很多,卷起的葉片也伸展開(kāi)來(lái),向遠(yuǎn)方伸展,并不是胡亂地伸展,很是留意美感呢!這假設(shè)是個(gè)女子,肯定是個(gè)愛(ài)美的女子,它伸展得極富層次感:底部的葉片最大最寬最厚,顏色也最深,仿佛用指甲一掐就能淌出水來(lái)。上面一層的葉片那么長(zhǎng)在底部葉片的縫隙間,半掩半露,藏著一絲嬌羞之態(tài)。頂部的葉片那么大多只有兩片,像是有人伸開(kāi)雙手擁抱著我。
我沉醉地看著。
倏然疑心起自己,青菜真的出落成花的模樣么?會(huì)不會(huì)是我聯(lián)想太荒唐了呢?
再定睛看看,并沒(méi)有錯(cuò),跟從前望見(jiàn)的一樣。有思慮起之前我為何沒(méi)有覺(jué)察,原來(lái)我之前始終在壓力的迷宮里輾轉(zhuǎn)纏綿,心情低迷,戴著灰色的眼鏡看世界,怎能覺(jué)察青菜不屬于花類(lèi)卻活出把戲的精彩呢!怎能覺(jué)察生活美妙如詩(shī)呢!
詩(shī)意,往往就在身邊,在不經(jīng)意之間,只要把陽(yáng)光揣進(jìn)心房,讓主動(dòng)伴隨心跳,你就會(huì)覺(jué)察每天都是一首詩(shī)。
初中作文篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。〞每次想起這首歌時(shí),我都會(huì)想起我和媽媽發(fā)生的`事。
有一次,我的作文不好,媽媽就帶我四處找作文班,媽媽最終問(wèn)到一個(gè)作文班,聽(tīng)說(shuō)那里教的很好,就領(lǐng)我來(lái)到了那里,我在班級(jí)學(xué)習(xí),媽媽耐性地等著我,當(dāng)我把我的成果給媽媽看,雖然老師批改的紅字比我寫(xiě)的藍(lán)字還多。但是媽媽的臉上還是露出了絢麗的微笑,說(shuō)道:“寫(xiě)的真好!〞我興奮的笑了。
還有一次,我不聽(tīng)媽媽的話,把媽媽惹生氣了,媽媽說(shuō)要把我送到爸爸那里,然后換號(hào),以后再也不理我了,我很難過(guò),也很生氣,心想:不理就不理,誰(shuí)怕誰(shuí)。等到了其次天,我上完學(xué),到了中午的時(shí)候,我看到媽媽親自來(lái)接我,我興奮極了,我抓緊走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了。沒(méi)想到媽媽也向我致歉:媽媽也有錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)急躁。回到家里,媽媽跟我說(shuō)了許多,媽媽一邊說(shuō),一邊哭,我看著媽媽難過(guò)的樣子,我也忍不住地哭了。
我明白了,那就是母愛(ài),一邊忍不住說(shuō)你,但說(shuō)了你又心疼你的人,這個(gè)人就是媽媽。媽媽我愛(ài)你,今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),每天向上。母親節(jié)到了,您的女兒淇淇誠(chéng)心地祝愿您:母親節(jié)歡樂(lè)。
初中作文篇5
風(fēng)吹落了楓葉,落在湖面上,打亂了映在水中的我,還有那雙迷茫的眼睛。
一場(chǎng)雨從烏云中滾滾而出,就像我的眼睛,潤(rùn)了大地和我的臉,您幫我拔去身邊的雜草,肥沃身邊的地壤,還有身上的小蟲(chóng),您在哭泣,想召起我的斗爭(zhēng),您的夢(mèng)想,就是希望我能成就——長(zhǎng)成一顆大樹(shù)。可您太多的化肥和蔽護(hù)讓我無(wú)法呼吸,我在托兒所,在迷茫——或許您不該保護(hù)我,甚至看我一眼。
九年了,您等了九年,我熬了九年,您始終說(shuō),我和別人不一樣,您要我考重點(diǎn)中學(xué),就因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏哪卸幔?/p>
上學(xué)的方式能總讓我不一樣,您提書(shū)包,我走路,我想背著書(shū)包,和其他的孩子一樣,背著那沉甸甸的書(shū)包,自己蹦跳著回家,可您的手緊緊地拉著我,把我摟到您的懷里,遞我一本書(shū),不讓我靠近沙子,我和別人一樣嗎?
進(jìn)餐的時(shí)候您也讓我和別人一樣,其他的孩子五六歲就自己進(jìn)食了,到十歲,您也舍不得放下手中的湯匙,一口一口地喂我,連夾菜都得挑半天,最鮮,最嫩的。我咽不下,它太嫩,您的一腔熱忱讓它太燙了,我不敢看它,我真和別人不一樣嗎?
現(xiàn)在初中了,您也不忘開(kāi)車(chē)送我來(lái),您總是買(mǎi)一大批書(shū),也不問(wèn)我讀得完嗎?就一把把地往書(shū)包里塞,我總有寫(xiě)不完的筆,做不完的練習(xí),還有用不完的您的關(guān)切,我坐在車(chē)上,我看著路邊的同學(xué),我在您的車(chē)上關(guān)了三年。太陽(yáng)照在我的額頭,我站在山?jīng)_著殘陽(yáng),我和別人一樣嗎?
雨淋濕了我的臉和淚水夾雜流入心里,溢出。
您,讓我和別人一樣吧。
初中作文篇6
那天,我和爸爸走在回家的路上。路的兩邊種聞名貴的水杉樹(shù),筆直的樹(shù)干挺立向上,好似要沖破云霄似的。微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),在陽(yáng)光映射下,仿佛一只只金蝴蝶翩翩起舞。我目送著它們落到地上……
我一低頭,猛然覺(jué)察水泥地上有很多驚奇的紋路,似乎是一位藝術(shù)家細(xì)心雕刻的作品:有車(chē)轍的痕跡,有瘦長(zhǎng)的水杉葉……這些像葉子似的凹進(jìn)的痕跡,不規(guī)那么的拼在一起,形成一種無(wú)法表達(dá)的美。“真美麗?。〃曃也挥勺灾鞯亩紫律韥?lái),細(xì)致的欣賞。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),俯下身子,和我一起打量起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸站起身子問(wèn)我:“知道這痕跡是怎么來(lái)的嗎?〞
我搖搖頭,望著爸爸,爸爸抬起頭看著水杉樹(shù)。正午烈日當(dāng)頭,陽(yáng)光從水杉樹(shù)茂密的枝葉間擠進(jìn)來(lái),光束投在水泥地上匯成了一塊塊隱隱出現(xiàn)的光斑,像一只只金黃色的小精靈在地上躍動(dòng),一忽兒就不見(jiàn)了。地上的痕跡也被映射的假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),光斑為它們蒙上了神奇的面紗。
爸爸解開(kāi)了這層面紗:“小區(qū)剛鋪水泥路時(shí),正是秋天。水泥還沒(méi)干呢,這些葉子就落在了水泥地上。葉子慢慢消逝了,可他的印痕卻留了下來(lái)。〞聽(tīng)到這里,我的心突然稀里糊涂的“撲通〞了一下。
我盯著那些痕跡看了好久,腦海里出現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:葉子經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)吹雨打,慢慢由新綠的小芽長(zhǎng)成枯黃的老葉。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)向它襲來(lái)時(shí),它知道自己的時(shí)間不多了,它掙扎著,企圖在樹(shù)枝上多待一會(huì)兒,不幸的是,它們最終還是被風(fēng)吹落,多數(shù)的落葉歸根了,用它們的身軀回報(bào)了土壤,而一些落在水泥地上的葉子,盡管它們的身體弄污了,但它們拼搏了,努力了。雖然失敗了,但卻在跌倒的地方留下了漂亮的痕跡。
樹(shù)葉是這樣,人亦如此。只要為目標(biāo)拼搏了,努力了,堅(jiān)持了,即使失敗了,依舊能在奮斗的道路上留下烙印。它們令我們刻骨銘心,成為我們生命中的閃光點(diǎn)!
初中作文篇7
歡樂(lè)的日子總會(huì)令人難忘,星期六我去河邊撿螺絲,讓我很興奮。
那天,我和媽媽去漫步,路過(guò)河邊,覺(jué)察河水退了,河岸邊有淺淺的水洼,有很多人在河邊撿螺絲。我突然心血來(lái)潮,也想去撿螺絲,我問(wèn)在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地容許了。
四月的閩江水澄澈透亮,河邊千姿百態(tài)的石頭露出水面,螺絲藏得很隱藏。我細(xì)致地找著,突然,媽媽覺(jué)察了一個(gè)大螺絲,叫我把它撿起來(lái)。我留神翼翼地遇到螺絲,摸到了,感到它像毛毛蟲(chóng)一樣惡心的軟綿綿的肉,而且那肉吸著我的手。我不禁“呀〞地叫了一聲,將那個(gè)螺絲拋了出去。
不一會(huì)兒,媽媽撿了不少,而我一個(gè)都沒(méi)撿到。我的腳又不留神踩到了濕滑的泥里,我跌倒了,右手被擦傷了。媽媽勸慰我說(shuō):“失敗就是勝利之母,你只要努力,就會(huì)勝利。〞我細(xì)致視察,覺(jué)察識(shí)別螺絲的外表很重要。其次就是螺絲的藏身之處在泥、水、石頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026山東泰安市寧陽(yáng)縣兵役登記方法和要求參考考試試題及答案解析
- 2026中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥數(shù)據(jù)中心招聘國(guó)內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生(京外生源)2人(提前批)備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025福建省閩西南水資源開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘5人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025福建省閩西南水資源開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘5人備考考試試題及答案解析
- 2026春季廣東廣州市天河區(qū)同仁藝體實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師招聘6人參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025年山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院公開(kāi)招聘碩士以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作人員參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026年江蘇省衛(wèi)生健康委員會(huì)所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員807人備考筆試試題及答案解析
- 2025安徽星瑞齒輪傳動(dòng)有限公司社會(huì)招聘2人備考考試試題及答案解析
- 2025四川達(dá)州市中心醫(yī)院招收重癥護(hù)理進(jìn)修學(xué)員考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025西安高新區(qū)第九初級(jí)中學(xué)招聘教師模擬筆試試題及答案解析
- 游戲:看表情符號(hào)猜成語(yǔ)PPT
- 手術(shù)室醫(yī)療廢物的管理
- 2023年運(yùn)動(dòng)康復(fù)期末復(fù)習(xí)-體適能理論與訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè))考試上岸題庫(kù)歷年考點(diǎn)含答案
- 普通機(jī)床主傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 班組工程進(jìn)度款申請(qǐng)表
- 四年級(jí)閱讀訓(xùn)練概括文章主要內(nèi)容(完美)
- JJG 1033-2007電磁流量計(jì)
- GB/T 629-1997化學(xué)試劑氫氧化鈉
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- GB/T 2895-2008塑料聚酯樹(shù)脂部分酸值和總酸值的測(cè)定
- 水利工程監(jiān)理規(guī)劃78648
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論