黑龍江省哈爾濱市度虹橋中學(xué)初一學(xué)年學(xué)科素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽語(yǔ)文試卷(pdf版含答案)_第1頁(yè)
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黑龍江省哈爾濱市度虹橋中學(xué)初一學(xué)年學(xué)科素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽語(yǔ)文試卷(pdf版含答案)體諒父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜時(shí)間…

請(qǐng)以“我懂得了

”為題,寫下自己的成長(zhǎng)故事和感悟。

要求:1.字?jǐn)?shù)不少于500字:

2.不能出現(xiàn)自己班級(jí)與姓名:

3.文體:記敘文(詩(shī)歌除外):

4.書寫要工整。

2022-2023學(xué)年度虹橋中學(xué)初一

姓名

一、

知識(shí)百花園(25分)

班級(jí)

1、

(3分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是(A.火熾(zhi)

細(xì)膩(ni)

頭暈?zāi)垦?xuan)

B.混亂(hùn)

襤樓(1ǎn)

一模一樣(mú)

考號(hào)

C.日晷(gui)

翡翠(fěi)

野馬脫韁(jiang)

D.潺潺(can)

祈禱(g1)

青面獠牙(1iáo)

2、(3分)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

考場(chǎng)

A.惱怒

曠野

烏和之眾

B.狼藉

演繹

萬(wàn)象更新

C.荒蕪

通霄

無(wú)濟(jì)于事

D.腫脹

沸騰

濤濤不絕

:3、(3分)下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

A.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨萬(wàn)分。

B.國(guó)慶節(jié)的中央大街,到處張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。

C.在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家吃團(tuán)圓飯。

D.他獨(dú)出心裁,勤學(xué)吾練,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

4、(3分)對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是(

A.隨著期中考試的臨近,使許多學(xué)生更加珍惜復(fù)習(xí)的時(shí)間。

(刪去“使”)

B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的前提。

(在“提高”前面加上“能否”)

C.我們做任何事情都應(yīng)該細(xì)心,盡量避免不發(fā)生錯(cuò)誤。

(將“避免”改為“防止”)

D.在“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)中,??_設(shè)了“芷蘭文學(xué)”“思想蘆葦”等。

(在句尾加上“專欄”)

5、(3分)下列內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是(

A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫。

B.藏戲是藏族戲曲的泛稱,被譽(yù)為藏文化的“活化石”。

C.孟子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物。

D.“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如王建的《十五夜望月》。

學(xué)年學(xué)科素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽-語(yǔ)文

6、(3分)依次填入下面橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

黃土黃,清水清,江南江北都蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華?;蛟谂D八,共一碗米粥,

;或在重陽(yáng),插一束茱萸,

:或在中秋,賞一輪明月,

A.寄托千年不變的思思念念

傳誦千年不變的團(tuán)團(tuán)圓圓

煮出千年不變的和和美美

B.煮出千年不變的和和美美

寄托千年不變的思思念念

傳誦千年不變的團(tuán)團(tuán)圓圓

C.煮出千年不變的和和美美

傳誦千年不變的團(tuán)團(tuán)圓圓

寄托千年不變的思思念念

D.傳誦千年不變的團(tuán)團(tuán)圓圓

奇托千年不變的思思念念

煮出千年不變的和和美美

(1)曉看紅濕處,

(杜甫《春夜喜雨》)

(2)

札札弄機(jī)杼。

《迢迢牽牛星》)

(3)

草色遙看近卻無(wú)。

(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(4)勸君更盡一杯酒,

(王維《送元二使安西》)

(5)

少壯不努力

(《長(zhǎng)歌行》)

(6)

《寒食》一詩(shī)中,描寫長(zhǎng)安城夜晚景象的句子是:

二、書香閱讀苑(45分)

(一)閱讀《學(xué)弈》,回答8一10題:(8分)

弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人奔,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖

聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?

曰:非然也。

8、(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ):

(1)通國(guó):

(2)奔:

9、(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ):

(1)思援弓繳而射之。

(2)雖與之俱學(xué),弗若之矣。

10、(2分)用自己的話解釋文中“非然也”的“然”所指代的內(nèi)容是什么?

(二)閱讀《臘八粥》,回答11一14題(11分)。

住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到那一大鍋正在

嘆氣的粥,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但他媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早。

他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。

第1·頁(yè)

共4頁(yè)1-6CBDCDB

(1)曉看紅濕處,

花重錦官城

(杜甫《春夜喜雨》)

(2)

纖纖擢素手

,札札弄機(jī)杼。

(《迢迢牽牛星》)

(3)

天街小雨潤(rùn)如酥

草色遙看近卻無(wú)。

(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(4)勸君更盡一杯酒,

西出關(guān)無(wú)故人

(王維《送元二使安西》)

(5)少壯不努力,老大徒傷裝。

(《長(zhǎng)歌行》)

(6)《寒食》一詩(shī)中,描寫長(zhǎng)安城夜晚景象的句子是:_日暮漢宮傳蠟燭

輕煙散入五侯家

四、書香閱讀苑(45分)

(三)閱讀《學(xué)弈》,回答8-一10題:(8分)

弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖

聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱,弗若之矣。為是其智弗若與?

曰:非然也。

13、(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ):

(1)通國(guó):

全國(guó)

(2)奔:下棋

14、

(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ):

(1)思援弓繳而射之。想著拉弓搭射箭去射它

(2)雖與之俱學(xué),弗若之矣。雖然與前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),棋藝卻不如前一個(gè)人好

15、(2分)用自己的話解釋文中“非然也”的“然”所指代的內(nèi)容是什么?

“然”的意思是“這樣”,代指:他的智力不如前一個(gè)人。

16、(2分)本文圍繞“臘八粥”這一線索,主要寫了“等粥”和“喝粥”兩件

事。詳寫的“等粥”部分又描繪了四個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)根據(jù)提示填空。

)→分粥→(

)→猜粥

盼粥(1分);看粥(1分)

12、

(3分)八兒美妙猜想中的臘八粥是什么樣子的?這美妙的猜想表現(xiàn)了八兒怎樣的心

理?

八兒猜想栗子稀爛,飯豆腫脹,花生仁兒面面的,棗子大了三四倍,糖放多了會(huì)起鍋

巴。(1分)

這種種美妙的猜想,表現(xiàn)了八兒對(duì)美味誘人臘八粥的急切渴望。(2分)

13、(3分)從文中作者的描寫中可以看出八兒是一個(gè)怎樣的孩子?

八兒是一個(gè)天真、可愛、聰明、富有童真童趣的孩子。

15、(3分)下面對(duì)于文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(B

A、文中大量的對(duì)話圍繞著粥的熬制過(guò)程展開,既推動(dòng)了故事的發(fā)展,又將八兒的心理表現(xiàn)

得淋漓盡致。

B、“靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了”這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。

C、作者通過(guò)描寫喝粥后的畫面,讓人仿佛看到了一家人喝粥時(shí)的香甜和滿足。

D、本文表達(dá)了作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。

答案:B這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭。

16、(4分)選文從哪幾個(gè)方面介紹了中國(guó)古代地圖?

15、(4分)歷史悠久:繪制技法獨(dú)特;布局和創(chuàng)作精美、形象;在社會(huì)生活中

發(fā)揮著重要的作用:

16、(2分)指出下面句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:

如張擇端畫的《清明.上河圖》,縱24.8厘米,橫528.7厘米,作品描繪了

都城汴京從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象,其本身就是一幅地圖。

(舉例子

)(列數(shù)字

)

17、(2分)如何理解第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“土生土長(zhǎng)”的含義。

17(2分)“上生土長(zhǎng)”原義是在當(dāng)?shù)爻錾?,在?dāng)?shù)亻L(zhǎng)大。在這里的含義是中

國(guó)傳統(tǒng)的制圖學(xué)在明末以前,基本上沒有受到外來(lái)影響,有著非常鮮明的中國(guó)

特色,也長(zhǎng)期領(lǐng)先于其他國(guó)家。(不答原義也可以,理解語(yǔ)境義即可得2分。)

18、(3分)對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(B)

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