學(xué)習(xí)必備歡迎下載在英語(yǔ)中滲透德育教案（英語(yǔ)七年級(jí)第一學(xué)期）Computers高石中學(xué)：吳繼成德育目標(biāo)技能培養(yǎng)學(xué)生，搜集資料?？偨Y(jié)分析，以及辯論的能力。過(guò)程能力與方法本課在已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞句型基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己組織對(duì)話(huà)小說(shuō),通過(guò)辯論的形式，提高辯知能力，同時(shí)讓學(xué)生充分感受到團(tuán)結(jié)合作的重要性。態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，擴(kuò)展思維的能力,辨清上網(wǎng)的好處與壞處，提高判斷是非能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)提高用英語(yǔ)辯論以及編排小品的能力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件,道具；學(xué)生收集關(guān)于上網(wǎng)的資料。

教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Performance積極地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文相關(guān)內(nèi)容自編短劇。Performance根據(jù)老師提示充分發(fā)揮想象自編小品。拓展型的表演，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，組織或小品.學(xué)習(xí)可以在提升中復(fù)習(xí)和掌握知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生拓展思維能力。Showthelisteningonthescreen.Listening,ListentotheMutimediaandticktherightboxes.與所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的聽(tīng)力內(nèi)容.讓同學(xué)通過(guò)聽(tīng)力聯(lián)系進(jìn)一步鞏固知識(shí)。DrawtwosharksontheblackboardandshowsomerelativewordsandsentencesIllcompetition.積極地?fù)尨鸾處熃o出的單詞和句型,勝利者可以給對(duì)方拔牙,也可以給自己補(bǔ)牙。設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的娛樂(lè)項(xiàng)目,通過(guò)給鯊魚(yú)拔牙的方法激發(fā)學(xué)生勇敢的積極性,既可學(xué)習(xí)了知識(shí)，也體驗(yàn)了成功的快樂(lè)和喜悅，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀點(diǎn)以及合作精神。向?qū)W生展示一封來(lái)自家長(zhǎng)的信，讓Discussion根據(jù)教師所示信通過(guò)辯論的結(jié)果，讓同學(xué)對(duì)電腦和因特網(wǎng)有學(xué)習(xí)必備歡迎下載

學(xué)生對(duì)信中所提問(wèn)題進(jìn)行討論。件中的內(nèi)容，展開(kāi)討論了一個(gè)極為深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)的組織及思考能力，提高學(xué)生對(duì)是非的辯知能力。根據(jù)討論的結(jié)果將學(xué)生分為正反兩方，辯論上網(wǎng)的好處和壞處。Debate展開(kāi)辯論讓同學(xué)在辯論當(dāng)中體驗(yàn)成功的喜悅,通過(guò)辯論，增加辨認(rèn)是非的能力。開(kāi)放式總結(jié)這是一堂開(kāi)放式的拓展型課程,通過(guò)小品，游戲，競(jìng)賽活動(dòng)，討論，以及辯論的形式激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)提高學(xué)生認(rèn)知辯知的能力，樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課后作業(yè)拓展根據(jù)討論的內(nèi)容，辯論的結(jié)果回復(fù)家長(zhǎng)的來(lái)信，進(jìn)一步鞏固和拓展辯論的內(nèi)容，進(jìn)一步搜集相關(guān)信息，提高自己動(dòng)手的能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載ComputersI.TeachingobjectivesToenablestudentstodothefollowing:

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載TalkaboutcomputersandInternetexpressabilitywithbeabletoexpressobligationwithoughttousemodelverbsII.LanguagefocusanddifficultpointsWordsandexpressionssuchas:getfamiliarwith,control,dowordprocessing,oughtto,typein…..II.Teachingprocesswarming-upa.singanEnglishsongPerformanceAshortplayaboutcomputers,family(agueststarinterview).ListeningListentothemultimediaandanswerthequestionswhichtheteacherasksthestudents,usetheformoftickingtherightpetitionWordsandexpressions,competition,aninterestingformofpullingoutthesharks,teeth.5.Discussion

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載Showthestudentsaletterfromafather,anddiscusstheproblemofsurfingtheInternet..DebateAccordingtotheresultofthediscussion,thetwogroupofstudentswillhaveadisputeontheadvantagesanddisadvantages,atlast,presentthebestcontester..AssignmentReplytothefather,andtellhimhowtosovetheproblemreferstotheInternet,makeuseoftheresultofdispute.本課主要談?wù)摰氖请娔X的部件文件使用情況。學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)講述電腦的功用，并且在此基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生拓展思維，探討因特網(wǎng)給學(xué)生帶來(lái)的好處和壞處，讓學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。1、探索二期課改教材的教學(xué)，借助多媒體教學(xué)，推廣課堂40分鐘的效率和容量。2、注意知識(shí)傳授的循序漸進(jìn)，層層鋪墊。3、注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，由歌曲引入，使課堂氣氛活躍，學(xué)生一開(kāi)始就進(jìn)入氣氛；再用給鯊魚(yú)撥牙游戲進(jìn)一步活躍課堂氣氛，同時(shí)也鞏固和擴(kuò)展了學(xué)生的詞匯量和信息量，樹(shù)立學(xué)生的自信。4、貫徹英語(yǔ)教學(xué)“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫(xiě)跟上”的原則，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，通過(guò)多項(xiàng)活動(dòng)的探討，使學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)得到全面提高，通過(guò)鞏固擴(kuò)展聯(lián)系的多項(xiàng)交際活動(dòng)，進(jìn)一步訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、突出學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)小組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多對(duì)話(huà)，多討論，使他們?cè)谡Z(yǔ)音實(shí)踐中掌握和發(fā)展語(yǔ)言能力。6、重視交際法教學(xué)，通過(guò)學(xué)生之間，師生之間的交際