Word第第頁的學(xué)習(xí)快樂合集8篇學(xué)習(xí)歡樂作文篇1

一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)是四班級(jí)的學(xué)校生了，回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，從一開頭不太適應(yīng)到后來的漸漸習(xí)慣，如今的我已經(jīng)完全融入了這個(gè)學(xué)校大家庭了。一路走來有苦有累但更多的是歡樂。

在這個(gè)大家庭里，我熟悉了許多新同學(xué)，有的還成為了好伴侶。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書學(xué)習(xí)做嬉戲，建立了深厚的友情。老師們也和氣可親，在這里我們美好歡樂的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地被音樂老師選入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，雖然排練是如此的辛苦，摔過跤，扭過腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺得能代表學(xué)校參與競賽是榮耀的，再苦再累也都是值得的，同時(shí)這也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)！課余時(shí)間我喜愛畫畫，在美術(shù)老師的輔導(dǎo)下，我繪畫的水平也得到了很大的提高，我的畫曾經(jīng)還得過吳興區(qū)學(xué)校組一等獎(jiǎng)呢。這些榮譽(yù)給了我鼓舞也給了我信念！

通過學(xué)習(xí)，我熟悉了許多的字，并且可以閱讀。業(yè)余時(shí)間我喜愛讀書，讀書的時(shí)候也是我最清靜最歡樂的時(shí)候。平常作業(yè)做完了，空下來的時(shí)候，我就會(huì)找一本書來看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推延，過了好長時(shí)間，媽媽說：你再不過來洗腳，我就去睡覺了。我不得不去洗腳了，但是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法：捧著書洗腳！〔哦耶！〕

如今，我讀課外書的范圍也更廣泛了，通過讀書我學(xué)到了許多學(xué)問，也從中懂得了許多做人的道理。這些都是由于讀書帶來的好處。

學(xué)習(xí)給了我學(xué)問，給了我力氣，讓我一天比一天自信！

學(xué)習(xí)讓我歡樂，我愛學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)歡樂作文篇2

歡樂無處不在，歡樂是自己制造的。我在這次英語測(cè)試中考了總分，體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲”的歡樂。

三班級(jí)剛剛增加了新的一門課程：英語，一開頭我覺得英語很難，老師講課我都聽不懂，可把我給急壞了，后來，我就想了一個(gè)方法：每個(gè)單詞都用漢字的音來注明，然后回家反復(fù)聽單詞的錄音，漸漸我就感覺輕松多了。上英語課的時(shí)候，我就布滿信念的主動(dòng)舉手回答下列問題，還領(lǐng)著同學(xué)們讀單詞，每次都讀得又快又準(zhǔn)，老師的表揚(yáng)和同學(xué)們艷羨的目光，讓我心里感到美滋滋的。

最終，英語階段性測(cè)試到了，試卷剛發(fā)下來，我的心咚咚地跳，不過很快就安靜下來了。我答題的時(shí)候，先仔細(xì)的看好題目，再認(rèn)真的做每一道題，每做完一道題就檢查一下，再做下一道。我偷偷地看一下四周的同學(xué)，他們也都在胸有成竹的答題呢，全部做完后，又認(rèn)真檢查了一遍。我盼星星盼月亮，試卷最終發(fā)下來了，哇，竟然考了總分耶！在放學(xué)的路上，我興奮的又蹦又跳，回家后迫不及待的將這個(gè)好消息告知了媽媽，也受到了媽媽的表揚(yáng)，媽媽告知我“好成果的取得，都是平常仔細(xì)完成老師布置的`作業(yè)，并堅(jiān)持復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的結(jié)果”，我下決心要堅(jiān)持下去，在其它科目也用這種方法把成果提高上去。

孔子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”，我也深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和歡樂，我想大聲說：“我學(xué)習(xí)，我歡樂！”

學(xué)習(xí)歡樂作文篇3

學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂，我的歡樂來自學(xué)習(xí)。

攻克難題后，歡樂無比。

周末，我又興致勃勃地寫著作業(yè)，由于完成后便可出去放松放松?？蓻]料到，在完成“大業(yè)”之中，猛地跳出只“攔路虎”，來勢(shì)之兇，威力之大，“打”得我措手不及，同時(shí)也寸步難行。

我可不信邪，要我放手，沒門！

腦中每閃過一個(gè)解題方法，就立馬抓住，不讓它逃走。寫在草稿紙上，認(rèn)真驗(yàn)算，哎，惋惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán)，丟入紙簍中。推倒，重來！就這樣，我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多，絞盡了腦汁，也沒能將其破解。

我突然又想起一種解題方法，一試，果真勝利了，我最終破解出來了！一種不行名狀的成就感油然而生，美滋滋的歡樂感涌上心頭。我連續(xù)跳入題海之中，想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的歡樂和驕傲。

考試勝利的體驗(yàn)，歡樂奇妙。

期末考試中，我考了個(gè)不錯(cuò)的成果。剛聽到消息時(shí)，我有些不敢信任。確定那是真的后，我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費(fèi)，這增加了我學(xué)習(xí)的自信和歡樂。我將這喜訊告知了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我，讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式，他們將盡可能地滿意；外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包，遠(yuǎn)在外省讀高校的兩位表姐也發(fā)來了慶賀，甚至連平常不輕易表揚(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成果，竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞，我還有什么理由不歡樂？

我的歡樂來自學(xué)習(xí)，它使我感到了驕傲和喜悅。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇4

課外閱讀，是一種“潤物細(xì)無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個(gè)過程中，歡樂就像隨處而灑的珠寶，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記

信任愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——清靜的夜晚，窗外秋風(fēng)蕭瑟，屋內(nèi)暖和如春。暈黃的燈光下，愛閱讀的我正沉醉于書香之中。假如這時(shí)再下點(diǎn)兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠(yuǎn)或睿智的文字纏繞在一起，我從閱讀中如饑似渴地吸取養(yǎng)分，也收獲了內(nèi)心滿滿的歡樂。

課外閱讀，從我小時(shí)候起，就變成了一項(xiàng)我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅(jiān)持課外閱讀，讓我享受到學(xué)習(xí)的歡樂。沉醉于書香中，我體會(huì)到喬峰為天下人而死的悲壯；學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探究的機(jī)敏；拜讀了泰戈?duì)柕淖肿种榄^以及對(duì)世事的警醒……課外閱讀，它像一盞明燈，敞亮地指明白我前進(jìn)的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芳香了我成長的旅程；它像一把火炬，熱忱地燃燒了我探究的渴望。

我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友誼，我贊美蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我憧憬陶淵明“采菊東籬下，悠閑見南山”的自由……金庸的武俠小說，可以讓我習(xí)得許多做人的道理；世界名著，可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫作手法；名家散文，可以讓我體會(huì)到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險(xiǎn)文章，則可以培育我們的探究創(chuàng)新精神……

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閱讀，讓我充共享受到了學(xué)習(xí)的歡樂。這是一種“潤物細(xì)無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個(gè)過程中，歡樂就像隨處而灑的珠寶，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇5

有人說：“學(xué)習(xí)苦呀，苦的不得了！”〔特指我，如今又得由我來推翻了〕但是我覺得學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)苦樂交織的過程，要學(xué)會(huì)苦中作樂，也不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)的苦痛，但在學(xué)習(xí)中無時(shí)無刻不布滿著歡樂，不是嗎？

生活正如一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他當(dāng)然就對(duì)你哭，其實(shí)學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)其實(shí)也布滿了樂趣，就先談日課表，你看，什么體育，音樂，美術(shù)，勞技不都有嗎？這些不正是學(xué)習(xí)中的輕松，讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)好玩嗎？在體育課上，我們競賽奔跑，在音樂課上，我們傾聽悠揚(yáng)的樂曲，在勞技課上，我們體驗(yàn)人類的才智……這一切的一切莫非沒有意思嗎？有人又要發(fā)牢騷了，這些課總共加起來實(shí)際很少，根本無法滿意我們的需求，更別談什么苦中作樂了！

精辟，下面正是我所說的精華所在，我們學(xué)習(xí)的確是苦，教我們的老師也很累，其實(shí)他們也在其中扮演著更重要的角色，就談?wù)勎覀兊幕瘜W(xué)老師，雖說話不咋的，但光聽這聲音，就令人搞怪得不得了，我們上課的激情就高了，學(xué)習(xí)方式也就多樣了，上課時(shí)不免飄出陣陣笑聲〔不能多說了，不然化學(xué)老師又要催化了〕，再說說數(shù)老吧，人長得不行又怎么樣呢？人家上課激情高呀，上起課來，肢體語言占據(jù)了主導(dǎo)地位，時(shí)不時(shí)地向前踮腳跟，非得比姚明還高，真是太有意思了，還不時(shí)地調(diào)侃，更讓我們笑得肚子痛……像這樣的事情，說個(gè)三天三夜都說不完，上課呀，本身就是一個(gè)享受的過程，為何不嘗試地享受歡樂的瞬間，脫離苦痛的現(xiàn)實(shí)呢？

以上都只是客觀因素，最關(guān)鍵的是在于我們自己，上文其實(shí)也點(diǎn)明白，如今我再進(jìn)行具體的解釋，這學(xué)習(xí)呀，不行以“以物喜，以己悲”，也無法到達(dá)“不以物喜，不以己悲”的境界，要練就“以物喜，不以己悲”，但也不能過分沉溺于歡樂之中，要在苦痛的煎熬中，專心去體驗(yàn)歡樂，羅曼·羅蘭不是說過“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛。”學(xué)習(xí)中有無窮無盡的樂趣，正等我們?nèi)ネ诰颍?/p>

不要再一味地埋怨學(xué)習(xí)的苦痛，去體會(huì)學(xué)習(xí)中的歡樂吧！

學(xué)習(xí)歡樂作文篇6

我學(xué)習(xí)我歡樂當(dāng)升國旗的時(shí)候，我很快樂，做廣播體操的時(shí)候我也很快樂，特殊是做眼保健操的時(shí)候，我更快樂。為什么呢？由于升國旗可以看著國旗咪咪笑；做廣播體操可以熬煉我們的身體；做眼保健操可以愛護(hù)我們的視力。

在學(xué)校的每一天我都很歡樂，我喜愛上每一門課，喜愛每一位老師，喜愛每一個(gè)小伴侶，我學(xué)習(xí)我歡樂，我要高興奮興的度過每一天。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇7

假如有人問我們：“你歡樂嗎?”可能會(huì)有同學(xué)需要想一會(huì)才能做出回答。他會(huì)說：“這個(gè)問題我得好好想想。由于我有寫不完的作業(yè)，上不完的培訓(xùn)班，聽不完的嘮叨;我想和同學(xué)一起出去玩，可我不能。我想看電視，可我不能……”但是，友愛的同學(xué)，我想說的是：學(xué)習(xí)和歡樂其實(shí)并不沖突!

怎樣感受到學(xué)習(xí)的歡樂呢?我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)看法。孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者?！奔偃缥覀兡馨衙恳惶斓拿恳淮螌W(xué)習(xí)都當(dāng)成以后勝利的種子，是不是就會(huì)覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步，人生一大步?！奔偃绮粚W(xué)習(xí)，再美妙的抱負(fù)也會(huì)化成泡影;假如不勤奮，再奇妙的打算也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再廣博的學(xué)問也會(huì)束之高閣。當(dāng)我們意識(shí)到了點(diǎn)滴學(xué)習(xí)的重要性，是不是就能靜下心來好好學(xué)習(xí)呢?

要做到歡樂學(xué)習(xí)，我覺得還要會(huì)品嘗學(xué)習(xí)的歡樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，那種勝利的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次競賽前我都會(huì)盡最大努力做好預(yù)備，由于我信任“一分耕耘，一分收獲”，由于我知道勝利的果實(shí)是無比甘甜的。我還記得一班級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，我考試考得不是非常抱負(fù)，我拿著試卷懊喪地回到家。媽媽看完試卷后，并沒有批判我，只是問了我?guī)讉€(gè)問題?！皼]考好的味道好受嗎?”我搖搖頭?！澳菫槭裁礇]考出抱負(fù)的成果呢?”我低下頭，輕聲地說：“是我還不夠仔細(xì)，不夠努力?！眿寢屨f：“那你肯定要記住這種難過的感覺。由于不付出是不能從學(xué)習(xí)中感受到歡樂的?！睆哪且院?，我上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)。每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得勝利時(shí)，媽媽都會(huì)提示我：“你要記住勝利的歡樂，由于這是你的努力換來的?！笔前?學(xué)習(xí)不歡樂的緣由是我們還不夠努力。

有人說：“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我怎么可能歡樂?”我個(gè)人認(rèn)為歡樂學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的。我的做法是：玩的時(shí)候快樂地玩，學(xué)的時(shí)候仔細(xì)地學(xué)。每個(gè)星期我都會(huì)和同學(xué)一起外出活動(dòng)，打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)生活的熱忱，生活的熱忱又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的愛好。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)支配得井井有條時(shí)，就有更多的時(shí)間參加自己喜愛的活動(dòng)。我喜愛跳舞、畫畫、彈琴、打球，可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí)，反而覺得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑，讓我的學(xué)習(xí)更有效率。

當(dāng)然，備戰(zhàn)小升初的日子是緊急而勞碌的，但我們要忙而不亂。在那一段時(shí)間我并沒有瘋狂地刷題，而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷，由于我信任積少成多的效果。不過，每當(dāng)發(fā)覺一道錯(cuò)題，我都會(huì)把錯(cuò)誤的緣由寫在旁邊，以保證不會(huì)重蹈覆轍?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步，想著自己每天都有明確的目標(biāo)，心里就會(huì)特別踏實(shí)。另外，我還用其他方面的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移自己的留意力，不讓自己陷入“小升初恐驚癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里，我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來，我把這些特長的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。當(dāng)我從球場(chǎng)上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時(shí)，感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當(dāng)我彈響一個(gè)奇妙的音符、畫出一幅滿足的畫時(shí)，感覺自己的心情無比歡暢。當(dāng)我偶有心情不好的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽、伴侶溝通，當(dāng)我把苦惱傾吐了之后，覺得渾身都很輕松，學(xué)習(xí)的疲乏也會(huì)無影無蹤。

同學(xué)們，勤奮是探求學(xué)問的舟楫，思索是探究學(xué)問的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)學(xué)問的妙招，練習(xí)是穩(wěn)固學(xué)問的途徑。當(dāng)你愛上了學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)覺書中別有洞天;當(dāng)你能歡樂學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)覺學(xué)習(xí)帶給你的歡樂是無與倫比的。讓我們一起歡樂學(xué)習(xí)，健康成長吧!

學(xué)習(xí)歡樂作文篇8

學(xué)習(xí)中的歡樂，歡樂得神奇、歡樂得心醉、歡樂得耐人尋味。

學(xué)習(xí)中的歡樂，到底是什么呢？真的有那么心醉，那么尋味嗎？是的，你若想要知道學(xué)習(xí)中的歡樂到底是什么，我可以告知你。是讀完一本很少人看或是很少人知道的好書，歡樂得心醉而又優(yōu)越的感覺，那是一種多么耐人尋味的感覺??！我，很喜愛讀曹文軒的小說，他那純美極至的描寫，令我深深愛上了他的小說?！洞笸鯐肥撬囊槐咀钚铝ψ?。我看得愛不釋手，只爭朝夕地看：吃完飯，我捧起書，讀得津津有味，電視也沒有愛好看。有時(shí)，我為了更快看完，還含著飯，品嘗著書中那美景、人性美，而不在品嘗飯菜的香；做完作業(yè)后，我總顧不上時(shí)間地看，顧不上身體勞累地看，然而，我卻越讀越輕松。由于，我的靈魂得到了放松。這種放松總要到媽媽不知不覺地站到了我的身后；上廁所的時(shí)間我都不放過，這種時(shí)候總讓我讀到自己腳麻無力；嘿嘿，既然上廁所的時(shí)間我都不放過，更何況是睡覺的時(shí)間呢？我總在媽媽以為我睡下時(shí)，打著手電筒，躲在被窩中細(xì)細(xì)品嘗，有時(shí)讀到一、二點(diǎn)才依依不舍地放下我細(xì)細(xì)地讀、漸漸地想。這本書就在不知不覺中被我讀完了。我回味著、享受著：回味書中的景色、人物的性格在曹聞軒筆下令人心醉的美，享受著那種捷足先登的快感