麻栗坡縣“國培計(jì)劃”(2018-2020)學(xué)前教

育第一期送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)為全面提高我縣學(xué)前教育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，堅(jiān)持以“專業(yè)提升、示范引領(lǐng)、立足保教活動(dòng)、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，圍繞“專業(yè)理念—開闊視野；專業(yè)知識(shí)一提升素質(zhì)；專業(yè)技能一提高能力”三個(gè)維度開展此次國培計(jì)劃，培訓(xùn)課程按照送教下鄉(xiāng)“診斷示范、磨課研課、成果展示、總結(jié)提升”四個(gè)階段進(jìn)行培訓(xùn)。第一天早上的培訓(xùn)由我們的專家團(tuán)隊(duì)教師給我們上幼兒園五大領(lǐng)域課程的示范課，并對(duì)五大領(lǐng)域各個(gè)課程的目標(biāo)和該如何上好該領(lǐng)域課程給我們學(xué)員指引方向?，F(xiàn)在我們幼兒園的教育教學(xué)提倡“課程游戲化、游戲要貫穿于一日活動(dòng)”中，從專家團(tuán)隊(duì)的示范課中我們真切的感受到了“游戲化課程”更讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得了情感的體驗(yàn)、知識(shí)的認(rèn)知，不是一味地的灌輸孩子們才能學(xué)到東西，要還幼兒快樂的童年。下午五位專家團(tuán)教師對(duì)五大領(lǐng)域課程給了我們學(xué)員分享了教學(xué)目標(biāo)和上課方法。胥花英的音樂活動(dòng)《開始、停止》老師給我們介紹音樂教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容及基本教學(xué)方法，即音樂活動(dòng)包含了歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂演奏、音樂欣賞，在上音樂活動(dòng)時(shí)應(yīng)注重游戲教學(xué)、激發(fā)興趣讓幼兒感受音樂活動(dòng)的快樂，提高藝術(shù)修養(yǎng)；，小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《馬蘭花》通過民間游戲創(chuàng)新玩法，也讓幼兒在游戲中鞏固了4以內(nèi)數(shù)字的實(shí)際意義和遵守規(guī)則，何懷舒老師的大班社會(huì)活動(dòng)《我的本領(lǐng)》讓幼兒在認(rèn)識(shí)名人特有的特點(diǎn)在來發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng)，讓幼兒在活動(dòng)中知道學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)需要經(jīng)過自己不斷的努力才能成功，所以社會(huì)領(lǐng)域要注重幼兒的在課程中的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到課程理想的目標(biāo)；張傳艷老師的中班體育活動(dòng)《小猴子學(xué)本領(lǐng)》用經(jīng)典的《西游記》做背景，讓幼兒在游戲中練習(xí)鉆，整個(gè)活動(dòng)幼兒們都很積極，從體驗(yàn)鉆中帶來了快樂，并給我們介紹健康領(lǐng)域應(yīng)注重幼兒身心狀況，動(dòng)作發(fā)展、以及生活能力和生活習(xí)慣的培養(yǎng)；童春麗老師的小班語言活動(dòng)《水果歌》語言活動(dòng)分析了主要包括談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽說游戲、文學(xué)活動(dòng)和早期閱讀等要把握好教學(xué)領(lǐng)域，任德諺老師的美術(shù)活動(dòng)《美麗的菊花》通過讓幼兒先觀察、在用語言表達(dá)，最后自己畫，調(diào)動(dòng)了幼兒畫畫的興趣。并給我們講授美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容包括繪畫、手工和美術(shù)欣賞。通過聽了五位專家的示范課及她們的反思和對(duì)上好該領(lǐng)域課程該如何把握目標(biāo)及課程內(nèi)容，使我從專家的示范課和反思中收獲了許多的理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。今后我要將其運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，做到以理念為先鋒，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以反思為提升。在潛移默化中影響著幼兒，不斷地學(xué)習(xí)反思調(diào)整、總結(jié)，以此提高自我，充實(shí)自我，完善自我。下午聽取了盧玉荷專家的講座《學(xué)前兒童10以內(nèi)初步數(shù)概念的發(fā)展》盧老師在近2小時(shí)的講座中通過計(jì)數(shù)活動(dòng)、學(xué)前兒童10以內(nèi)初步數(shù)概念的發(fā)展、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)指導(dǎo)，通過講解、案例分析、觀看視頻，給我提升了理論知識(shí)，知道了該如何做好數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、明確了各年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容與發(fā)展目標(biāo)，為以后開展幼兒的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。短短兩天的學(xué)習(xí)，我通過觀摩專家上課反思，聽取講座，學(xué)員自己上微課，抽出優(yōu)秀微課再上展示課再反思，從中對(duì)比，我們要學(xué)習(xí)的路還很長，第一期培訓(xùn)結(jié)束，但思考不會(huì)結(jié)束，學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，行動(dòng)更不會(huì)結(jié)束，我將帶著收獲，帶