C組15號(hào)選手目前一頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)說教法說教材說學(xué)法說教學(xué)過程目前二頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)高等教育出版社趙志軍主編教材分析注重技能訓(xùn)練，突顯理實(shí)一體服裝類商品拍攝目前三頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教材分析就業(yè)崗位網(wǎng)店客服1網(wǎng)店美工2網(wǎng)絡(luò)編輯3網(wǎng)店美工目前四頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教材處理服裝拍攝實(shí)戰(zhàn)2課時(shí)審美能力設(shè)計(jì)能力背景道具形成綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)強(qiáng)調(diào)整體設(shè)計(jì)效果布光技巧16課時(shí)目前五頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)學(xué)生分析

喜歡動(dòng)手實(shí)操

綜合素質(zhì)參差不齊思維活躍、個(gè)性鮮明二年級(jí)學(xué)生掌握拍攝器材的使用目前六頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定掌握服裝類商品不同的拍攝環(huán)境和拍攝方式。能拍攝出增加銷量（高轉(zhuǎn)化率）的服飾類商品圖片。技能目標(biāo)能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和職業(yè)意識(shí)。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目前七頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)抓住服飾類商品的特性進(jìn)行拍攝，從而提高商品銷量（轉(zhuǎn)化率）。教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用場景、道具、拍攝方式的搭配，進(jìn)行服飾類商品的拍攝。教學(xué)重點(diǎn)目前八頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法模擬公司教學(xué)法目前九頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教學(xué)方法——任務(wù)驅(qū)動(dòng)法任務(wù)一設(shè)備選擇任務(wù)二商品拍攝任務(wù)三圖片處理任務(wù)四店鋪裝修學(xué)習(xí)過程即工作過程工學(xué)結(jié)合上課=上崗目前十頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教學(xué)方法——模擬公司教學(xué)法中心運(yùn)營總監(jiān)老師亞詩運(yùn)營黃宇鵬溫馨運(yùn)營李春梅MilkMilk閣曾文俊設(shè)立模擬運(yùn)營中心的仿真環(huán)境目前十一頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)學(xué)法探究式學(xué)習(xí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)合作式學(xué)習(xí)目前十二頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)四個(gè)教學(xué)階段

預(yù)熱準(zhǔn)備階段(6-10分鐘)任務(wù)試水階段(20-30分鐘)作品自檢階段(20-25分鐘)績效評(píng)估階段(20-25分鐘)總時(shí)間一節(jié)課（90分鐘）目前十三頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)教師的角色目前十四頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)熱身準(zhǔn)備階段引起學(xué)生的記憶和注意力，作為后面交流和思考的基礎(chǔ)。

常用布光方式道具選擇背景選擇目前十五頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)熱身準(zhǔn)備階段“華麗麗的寶貝圖片”背后是“華麗麗的銷量”電商行業(yè)播報(bào)目前十六頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)試水階段歌莉婭服飾有限公司送來一批下周準(zhǔn)備發(fā)布的寶貝，請(qǐng)各運(yùn)營小組為其拍攝一組寶貝圖片。-----------------------------------總監(jiān)提示：1.限時(shí)40分鐘；2.每件寶貝都必須拍攝；3.總圖片量不少于18張。任務(wù)書目前十七頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)試水階段任務(wù)二商品拍攝任務(wù)三圖片處理保證工作流程的連貫性有利于學(xué)生對(duì)崗位職責(zé)建立完整認(rèn)知目前十八頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)試水階段運(yùn)營中心總監(jiān)通過巡查，記錄下各小組存在的問題，作為點(diǎn)評(píng)依據(jù)任務(wù)分析任務(wù)執(zhí)行目前十九頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)試水階段攝影師網(wǎng)絡(luò)麻豆

（model）作品篩選目前二十頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)總監(jiān)點(diǎn)評(píng)目前二十一頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)總監(jiān)點(diǎn)評(píng)——知識(shí)切入平鋪造型缺乏設(shè)計(jì)正面光線不足，寶貝細(xì)節(jié)不清目前二十二頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)總監(jiān)點(diǎn)評(píng)——知識(shí)切入模特拍攝局限在室內(nèi)單一背景目前二十三頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)目前二十四頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)作品自檢階段作品重拍按時(shí)提交任務(wù)分析任務(wù)執(zhí)行總監(jiān)點(diǎn)撥作品自檢組內(nèi)評(píng)選目前二十五頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)績效評(píng)估階段——微博投票“微博投票”，實(shí)現(xiàn)相互觀摩、借鑒和促進(jìn)作為質(zhì)量測評(píng)的依據(jù)之一任務(wù)分析任務(wù)執(zhí)行總監(jiān)點(diǎn)撥作品自檢互評(píng)借鑒目前二十六頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)績效評(píng)估階段——例會(huì)點(diǎn)評(píng)例會(huì)點(diǎn)評(píng)任務(wù)分析任務(wù)執(zhí)行總監(jiān)點(diǎn)撥作品自檢互評(píng)借鑒通過作品案例直觀鏈接知識(shí)點(diǎn)目前二十七頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)績效評(píng)估階段——例會(huì)點(diǎn)評(píng)目前二十八頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)績效評(píng)估階段——例會(huì)點(diǎn)評(píng)目前二十九頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)，做中教”順利突破教學(xué)難點(diǎn)任務(wù)完成任務(wù)完成頓悟鞏固升華評(píng)價(jià)回顧試水例會(huì)點(diǎn)評(píng)任務(wù)分析任務(wù)執(zhí)行總監(jiān)點(diǎn)撥作品自檢互評(píng)借鑒目前三十頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)評(píng)價(jià)體系——融入企業(yè)評(píng)價(jià)體系目前三十一頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)評(píng)價(jià)體系任務(wù)積分

=（用時(shí)得分×40%+∑小組個(gè)人得分×60%）÷小組總?cè)藬?shù)+微博排名積分+總監(jiān)獎(jiǎng)金備注：未能按時(shí)完成則“用時(shí)得分”為0目前三十二頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)任務(wù)評(píng)價(jià)體系責(zé)任誰負(fù)？目前三十三頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)能力遷移（作業(yè)）提出新的應(yīng)用——我們又收到一批外套、毛衣和棉帽，又該如何讓寶貝圖片能賺錢呢？吸引學(xué)生的好奇心，點(diǎn)到即止！讓學(xué)生自己探索和思考。*設(shè)置額外項(xiàng)目獎(jiǎng)金，另行發(fā)放新應(yīng)用目前三十四頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)總結(jié)歸納評(píng)選優(yōu)秀運(yùn)營小組發(fā)放積分目前三十五頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)課后微話題課后所有運(yùn)營中心的成員登錄總監(jiān)發(fā)起的“課程微話題”——分享課堂感想，進(jìn)行問題點(diǎn)討論，形成延續(xù)性學(xué)習(xí)。目前三十六頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)板書設(shè)計(jì)一、拍攝環(huán)境1.室內(nèi)拍攝2.室外拍攝二、拍攝方式1.平鋪拍攝2.懸掛拍攝3.模特拍攝三、視覺營銷1.恰當(dāng)?shù)谋尘?.氣質(zhì)匹配度目前三十七頁\總數(shù)三十九頁\編于十五點(diǎn)堅(jiān)持以學(xué)生為