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文檔簡介

關(guān)于文化生活主觀題重點背誦第1頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月★1、文化的作用2、如何尊重文化多樣性(理解)3、文化在交流中傳播(理解)★4、怎樣正確對待傳統(tǒng)文化?★5、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新?6、有關(guān)包容性(理解)★7、中華民族精神(是什么,為什么,怎么樣)8、面對落后文化、腐朽文化,應(yīng)如何進(jìn)行文化選擇?9、思想道德建設(shè)在文化中的地位及其主要內(nèi)容(理解)10、思想道德沖突的原因、解決的重要途徑(理解)★11、如何發(fā)展先進(jìn)文化第2頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

2010年7月23日,廣東省委、省政府印發(fā)的《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要(2011-2020年)》指出,站在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際國內(nèi)文化競爭和文化與經(jīng)濟加速融合發(fā)展的新趨勢,我們必須充分認(rèn)識文化建設(shè)在凝聚民族精神、提升公民素養(yǎng)、促進(jìn)社會和諧、推動加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的重要地位和作用。運用《文化生活》有關(guān)知識,簡要分析廣東政府打造文化強省的理論依據(jù)。(15分)第3頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月文化的作用①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響②文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融。經(jīng)濟的發(fā)展越來越離不開文化,科學(xué)技術(shù)、教育、人才對經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越重要。文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化消費更加豐富,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出。優(yōu)秀文化能夠為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。③文化與政治相互交融,隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展,人們參與政治生活需要更高的文化素養(yǎng);同時,奉行霸權(quán)主義的國家,借助文化滲透的方式。因此,反對文化霸權(quán)主義的斗爭已成為國際政治斗爭的重要內(nèi)容。④文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要要素。⑤文化塑造人生:優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。第4頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月2.怎樣尊重文化多樣性?【如何尊重文化多樣性(前提、態(tài)度、原則,)】

前提:首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。。原則:各國各民族文化一律平等。第5頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月文化在交流中傳播現(xiàn)代文化傳播的主要手段——大眾傳媒(1)文化傳播的重要途徑(1)大眾傳媒的內(nèi)容(2)大眾傳媒產(chǎn)生的標(biāo)志商人的貿(mào)易活動人類的遷徙活動教育、其它——報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)——印刷媒體的推廣第6頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月3.怎樣正確對待傳統(tǒng)文化?對待傳統(tǒng)文化,既要繼承,又要發(fā)展。

1、批判地繼承傳統(tǒng)文化:正確態(tài)度:“取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用?!保覀儜?yīng)該辯證地分析傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。2、創(chuàng)新地發(fā)展傳統(tǒng)文化繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。因此,對待傳統(tǒng)文化,還要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。即推陳出新,革故鼎新,不斷注入時代精神

第7頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月4、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新?①人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,進(jìn)行文化創(chuàng)新要走與人民群眾的實踐相結(jié)合的道路;②社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,是文化創(chuàng)新的根本途徑,文化創(chuàng)新要立足實踐。③進(jìn)行文化創(chuàng)新,要繼承傳統(tǒng),推陳出新。④進(jìn)行文化創(chuàng)新,要面向世界,博采眾長。⑤進(jìn)行文化創(chuàng)新,要把握當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系,堅持正確方向、克服“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯誤傾向。第8頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月①中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深的原因:中華文化特有的包容性。求同存異,與其他民族文化和諧相處;兼收并蓄,在文化交流中吸收.借鑒其他民族文化中的積極成分。②中華文化特有的包容性的意義:中華文化特有的包容性有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認(rèn)同感和對其他民族文化的理解。5、有關(guān)包容性第9頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月三、中華民族精神一、是什么二、為什么三、怎么做以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。第10頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月1.弘揚和培育中華民族精神的必要性

(1)弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求(3)弘揚和培育中華民族精神是不斷提高我國國際競爭力的要求(2)弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要2.弘揚和培育中華民族精神的重要性

(1)大力弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。(2)中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。弘揚和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù)為什么要弘揚和培育中華民族精神?第11頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月如何弘揚和培育中華民族精神?(2)弘揚和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的“主心骨”的作用。(3)弘揚和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(4)弘揚和培育民族精神,必須正確對待外來文化思想的影響。(5)弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結(jié)合。(1)要立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐.(6)當(dāng)代青年要結(jié)合新的實踐要求,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神。做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。第12頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月【例2】(2009·廣東)看漫畫,運用文化生活的知識,回答下列問題。注:漫畫1、2分別根據(jù)華君武的《閻王開發(fā)中心》,方成的《最新配方》改編。

(1)漫畫1、2分別反映了怎樣的不良文化現(xiàn)象?(2)這兩類文化現(xiàn)象有何不同?如何解決漫畫中反映的問題?第13頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)漫畫1、2分別反映了怎樣的不良文化現(xiàn)象?(2)這兩類文化現(xiàn)象有何不同?如何解決漫畫中反映的問題? 第14頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月

答案(1)漫畫1反映了落后文化現(xiàn)象,漫畫2反映了腐朽文化現(xiàn)象。(2)兩種文化現(xiàn)象的區(qū)別:①各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化,落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們常見的看相、算命、測字、看風(fēng)水等。②封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都是腐朽文化。

第15頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月請歸納:

①對文化市場不能放任自流,必須加強管理,正確引導(dǎo)②大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化;加強管理正確引導(dǎo);③發(fā)展中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。④大力建設(shè)社會主義核心價值體系;

堅持社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一,生產(chǎn)和傳播先進(jìn)健康文化。

①需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵制落后腐朽文化的能力;②自覺投身于社會主義精神文明建設(shè);③樹立社會主義榮辱觀;④加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。企業(yè)政府個人面對落后文化、腐朽文化,應(yīng)如何進(jìn)行文化選擇?第16頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月加強社會主義思想道德建設(shè)1、地位:文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂)2、內(nèi)容:以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,以增強誠實守信為重點…………3、集中表現(xiàn):樹立社會主義榮辱觀(八榮八恥)(社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ))①反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

②它貫穿于社會生活的各個領(lǐng)域,表現(xiàn)在社會風(fēng)尚的方方面面;既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)美德的精華,又融入了當(dāng)代中國的時代精神;既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,也有廣泛性的要求。第17頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月如何發(fā)展先進(jìn)文化?

如何建設(shè)中國特色社會主義文化?

如何建設(shè)社會主義精神文明?如何推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?第18頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月國家:(1)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位(2)要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。(3)要立足于發(fā)展中特色社會主義的實踐。著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,積極文化創(chuàng)新(4)發(fā)展中國特色社會主義文化,是全體人民的共同事業(yè)。只有人民群眾廣泛參加,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性、主動性,社會主義文化建設(shè)才會永葆生機和活力。(5)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義理論體系,科學(xué)發(fā)展第19頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月(6)建設(shè)以培育“四有”公民為根本目標(biāo)的社會主義精神文明。(7)建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚(8)大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(9)緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié),遵守公民基本道德規(guī)范,樹立社會主義榮辱觀(10)弘揚和培育中華民族精神個人:(11)加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。第20頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月一、“為什么(原因)類”【題型特點】:此類一般設(shè)問以“為什么說”,“為什么要”等形式呈現(xiàn)【解題技巧】:“這樣說”“這樣做”的理論依據(jù),現(xiàn)實依據(jù),有時也要回答不這樣做的危害。意義(重要性)

第21頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月13.“海上升明月,天涯共此時。”作為中華民族三大傳統(tǒng)節(jié)日的“中秋”,深厚地蘊涵了“團圓”、“和諧”的東方人倫精神。為此文化部已將中秋節(jié)列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并準(zhǔn)備向聯(lián)合國申請世界文化遺產(chǎn)。運用文化生活知識說明“中秋”申遺的原因。①民族節(jié)日,蘊含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。“中秋”申遺有利于增強中華民族的凝聚力;②文化遺產(chǎn),是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富?!爸星铩鄙赀z有利于保護(hù)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,維護(hù)世界文化的多樣性;③文化既是民族的,也是世界的?!爸星铩碧赜械奈幕厣鞘澜缥幕胁豢扇鄙俚纳省5?2頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月二、“認(rèn)識、辨析(評價)類”

【題型特點】:此類題通常是材料先給出一個重大的社會現(xiàn)象,然后要求用所學(xué)的知識談?wù)剬@一現(xiàn)象的認(rèn)識,常見設(shè)問有“如何認(rèn)識”,“如何看待”“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”“分析(評析)某一現(xiàn)象”等等【解題技巧】:此類題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來作答,也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來作答1、“是什么”——即題目說(做)的是一件什么事,或題目觀點是對還是錯2、“為什么”——即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性3、“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費者、個人等準(zhǔn)備怎樣做這件事,采取哪些具體措施來解決問題?;卮饡r先原理,后結(jié)合材料要全面,辯證要站在自身的角度、態(tài)度要鮮明。第23頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月15.社會的發(fā)展必將帶來人的全面發(fā)展①以上說法是片面的——【是什么】②社會的發(fā)展和個人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。社會越發(fā)展,人的物質(zhì)文化條件就越充分,就越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。同時,人越全面發(fā)展,社會的物質(zhì)文化就會創(chuàng)造得越多。因此,我們在推動社會發(fā)展的同時,還要關(guān)注人的全面發(fā)展③人的全面發(fā)展,表現(xiàn)為思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面的全面提高。社會發(fā)展并不一定帶來人的全面發(fā)展

——【為什么】④要實現(xiàn)人的全面發(fā)展,必須自覺學(xué)習(xí),主動接受健康向上的文化的影響,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自己的精神世界,培養(yǎng)健全人格。(5分)⑤我們既要看到社會發(fā)展對人的全面發(fā)展的重要作用,同時又要看到個人的全面發(fā)展不是一個自然而然的過程。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。(1分)

——【怎么辦】第24頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月三、“意義或影響類”【題型特點】:此類題的設(shè)問一般有“積極影響”“文化意義”等【解題技巧】:理論依據(jù)+意義(重心在意義)第25頁,課件共29頁,創(chuàng)作于2023年2月一般意義類文化生活主觀題中常用術(shù)語:1、有利于弘揚和繼承傳統(tǒng)文化,促進(jìn)我國民族文化傳播,提升民族文化的影響力。2、有利于維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。3、有利于增強文化競爭力和綜合國力,有利于維護(hù)國家文化安全和文化主權(quán)。4、有利于滿足人民群眾日益增長的文化需求,從而豐富人的

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