第頁共頁實習方案模板匯編6篇實習方案模板匯編6篇實習方案篇1一、加強對學生的思想教育八年級的學生開場張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開場產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進展“中學生日常行為標準”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織屢次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。二、抓好幾項常規(guī)工作：(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。(2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立適宜的目的。另外，通過學習小組的建立以及各種活動的開展，加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。(4)積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。(5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。(6)組織學習小組，形成合適本班級特點的合作學習氣氛。(7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等言論工具潛在的教育功能，鼓勵學生積極進取，促使班集體建立不斷完善。(8)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。(9)大力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡，防止各類事故的發(fā)生。(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。三、加強學生的自覺學習1、擴大學習成績方面的獎勵面，鼓勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。3、關(guān)注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學期對于學生的成長和開展來說至關(guān)重要，尤其是那些學困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目的，循序漸進，逐步進步。四、與科任老師溝通，協(xié)作，努力為學生的全面開展提供空間做一名班主任，應著眼于學生的終身開展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的根底的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任老師多多溝通，理解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面開展。五、與家長聯(lián)絡，溝通充分利用好家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)絡講方法，共同協(xié)商共性問題，應引導家長正確面對學生存在的問題，和家長進展充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心?？记绊氈?、擬定班主任工作方案之前，需要理解班級特點，理解學生特點。掌握第一手資料，會給后面制定的相關(guān)制度、公約以及準備開展的活動帶來便利。2、班主任工作方案中要有實在可行的班級活動安排，無論什么活動，都是以為班級風氣建立效勞，為學生成長效勞。3、班主任工作方案中，還需要注意對個別學生的教育工作。不能只講全面，不講個體開展。4、班主任工作方案，還需要落實到行動中，還需要詳細施行，不能方案與實際脫離，成為紙上空談。實習方案篇2一、教育實習的目的和意義1、通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民老師的榮耀職責，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的情感。2、通過實習，將有關(guān)教育理論與教育教學實際嚴密聯(lián)絡起來，為畢業(yè)后走上老師崗位打下良好根底。3、初步理解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，理解中學生的特點。二、學院教育實習分管領導及各班班主任三、實習生班級、人數(shù)四、實習工作的安排及詳細要求1、準備階段〔9月10日—9月21日〕①各班主任組織本班學生學習教務處有關(guān)文件，布置實習的相關(guān)事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)絡實習學校。②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作方案》。③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求；加強實習學生的平安教育。④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生上交教學科。⑤由系主任安排落實各班實習試講分組并確定試講指導老師。⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)絡落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式標準，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。2、試講及實習發(fā)動階段〔9月22日—9月28日〕①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責，組織學生在本周內(nèi)完成試講；對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導老師評定好試講成績后交給系主任。②9月26日〔周五〕下午分系由系主任主持召開教育實習發(fā)動大會，強調(diào)教育實習的有關(guān)考前須知，發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習施行方法》、《實習平安承諾書》等有關(guān)材料，組織學生學習并簽署《實習平安承諾書》。3、實習階段〔10月6日—11月22日〕實習生到實習學校后先見習3天，熟悉實習班級學生的學習情況，幫助修改作業(yè)。根據(jù)教學進度，提早做好備課工作，寫好教案，并請實習學校指導老師一起進展試講。熟悉實習班級的學生情況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。①教學工作實習：教學實習的目的是使實習學生在教學理論中理解中學教學各個環(huán)節(jié)的根本要求；要求本?？茖嵙暽凑沼嘘P(guān)規(guī)定完成課堂教學實習任務。必須做到：首先應認真聽取原任課老師給予教學方面的意見，在此根底上，認真?zhèn)湔n，寫出教案，并將教案交原任教老師審閱并試講后，才能正式上課。課后應虛心聽取原任課老師的意見，查陋補缺，改良教學發(fā)放，認真修改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到互相聽課，同時做好聽課筆記。實習完畢前，每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。②班主任工作實習：要務實習學生在理論中理解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié)；認真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動，進展家訪3—4次，力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。③撰寫教育調(diào)查與研究報告：要求在指導老師的指導下，深化理解根底教育教學現(xiàn)狀和教育改革的開展去世，撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查，掌握調(diào)查研究的根本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查才能，為從事教育教學研究打下根底。④請實習學校組織1次先進老師教學教研和班主任工作經(jīng)歷的交流會，對師范生進展熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。實習的最后3天為小結(jié)時間，實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進展小組評議，做好教學和班主任工作的移交，請實習學校組織任課老師和班主任評定實習生的成績，填好鑒定表。實習方案篇3很幸運能有時機參加XX集團。雖入職時刻較短，仍深深地感觸到我司有條有理的管理次序及咱們局部充滿發(fā)奮向上的團隊空氣。在這個崗位上，我明*臨的時機和挑戰(zhàn)都是無窮的，外貿(mào)事務常識及閱歷的堆集都需求本身不斷的盡力和學習。在新的一年里，我對自個的作業(yè)情況方案如下：首要，學習外貿(mào)常識、商品常識。對一名剛從英語系結(jié)業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)常識還有待于加強，需求在往后的作業(yè)中進一步堆集。此外，剛剛觸摸XX這個行業(yè)，對商品的認知我?guī)缀跏且黄瞻住Ｒ虼?，學習是我新年方案中的首要環(huán)節(jié)和重要任務。我會以一種活潑的情緒虛心向領導及各位伙伴討教。在我的自個觀念里，情緒決議勝敗，期望自個的盡力會得到咱們的必定。其次，學習繕制單據(jù)。在理解整套外貿(mào)流程理論常識之余，鍛煉自個的理論操作才能。由于此前一年多的作業(yè)閱歷都只是局限于事務方面，重點在與客戶的交流上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會等有關(guān)局部的觸摸，都是我面臨的新的作業(yè)。由此，我也體會到自個曾經(jīng)把握的作業(yè)環(huán)節(jié)并不全部、完好。如今能從最根本的出口單證做起，對我來說是一個稀少難得的學習時機。第三，如有時機觸摸公司事務，我期望能趕快理解自個跟的每一個客戶，總結(jié)并剖析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶效力，為公司創(chuàng)利！第四，活潑開拓新事務，充分利用網(wǎng)絡資為公司尋覓目的客戶。及時更新我司在阿里巴巴等有關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并鍥而不舍地盯梢，信賴持久的付出總會有必定的成效。第五，幫助領導及伙伴做好____xx展會及其它國外展會的前期準備作業(yè)。在展會完畢后，幫助參展人員做好后續(xù)的客戶盯梢效力，以此穩(wěn)固展會效果。還有幾條小小的主張：一、因司理在事務洽談方面會經(jīng)常與客戶進展交流。為此提議是不是可在電腦上裝置Skype軟件，懇求一個Skype帳號，并向客戶活潑舉薦這一網(wǎng)上及時交流東西。其通話質(zhì)量與手機差不多，還可節(jié)省兩邊的世界長途費用。二、局部內(nèi)部多展開一些活動，在活動中增強全部團隊的凝聚力。三、對新人多開設外貿(mào)常識及事務常識的內(nèi)部訓練課程。最終，再次謝謝領導對我的信賴。信賴在這個優(yōu)異的團隊中，我將獲益不少。一起，我也等待本身的不斷完善能為公司的開展奉獻一份力氣！實習方案篇4一、培訓目的通過骨科實習，穩(wěn)固所學的骨科理論知識，明確工作職責及流程，初步掌握骨科護理的各項技能，培養(yǎng)護生的各項崗位技能和良好的醫(yī)德醫(yī)風，更好的為病人效勞做好準備。二、培訓要求實習生來到骨科，本著教育為先的原那么，結(jié)合實習大綱要求，要務實習生在本科純熟根底技能的根底上，進一步加強理論程度，并將理論聯(lián)絡實際，使其能盡快適應本科工作路程，掌握一定量的骨科專業(yè)知識，熟悉一般骨科疾病護理常規(guī)，采用一對一的帶教方法，重點突出，正規(guī)帶教，專人管理。1、環(huán)境學習：第1周：1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設置及各班工作職責、時間安排2、理解常規(guī)物品擺放，熟悉病房管理3、理解科室規(guī)章制度及護士禮儀標準4、示范各種鋪床法、更換液體法2、根底護理學習：第2周：1、掌握各項生命體征的`測量、觀察和記錄2、熟悉各種標本的搜集方法3、理解掌握無菌操作技術(shù)及考前須知，嚴格執(zhí)行三查七對4、理解掌握各種皮試液的配制，吸氧、導尿、口腔護理、重病人翻身、吸痰，心電監(jiān)護等護理技術(shù)。5、理解掌握各種注射法的操作、考前須知6、掌握急救車里急救藥品的劑量和使用方法，熟悉外科疾病護理常規(guī)，熟悉危重病人的接診及搶救程序7、理解掌握各種引流管的護理3、?？谱o理學習：第3周：1、理解骨傷科護理常規(guī)2、石膏固定病人、牽引術(shù)后護理3、理解本科常見疾病的根底知識及護理、手術(shù)前后的相應護理4、第4周：1、掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及安康指導。2、轉(zhuǎn)科之前進展理論和操作考試。今天的護生便是明天的護士，護理隊伍整體素質(zhì)的進步對護理事業(yè)的開展起重要作用，因此造就優(yōu)秀護士是我們護理工作中關(guān)鍵所在，也是我們帶教老師責任所在，我們一定親力親為把他們培養(yǎng)為合格護士而努力奮斗!實習方案篇5一、目的要求1、實習目的〔1〕通過畢業(yè)實習使學生具有良好的職業(yè)道德，熱保護理專業(yè)，以高度的同情心和責任感，全心全意為人民的安康效勞?！?〕通過畢業(yè)實習，穩(wěn)固和深化本專業(yè)理論知識，運用本專業(yè)所學人文科學知識、根底醫(yī)學、臨床醫(yī)學、根底護理、臨床護理、衛(wèi)生保健、安康教育、護理管理、護理研究、護理心理等根本理論知識，解決護理工作中的實際問題，可以到達以下要求：①學習臨床思維方法，培養(yǎng)分析^p問題、解決問題的才能和獨立工作的才能。②能熟悉和掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療與預防。③能純熟地運用護理程序?qū)Σ∪耸┬姓w護理。④運用所學安康教育知識，正確地對病人進展評估，制定安康教育方案，施行安康教育。⑤在護理科研實習中運用所學知識及護理研究的方法，在帶教老師的指導下，有方案地獨立完成一篇畢業(yè)論文，到達培養(yǎng)學生的科研意識、嚴謹務實的科學態(tài)度及勇于探究、勇于理論、勇于創(chuàng)新的精神。⑥在護理管理實習中，學生可以將管理學的理論與原理運用于護理工作中，通過參與管理理論，培養(yǎng)對病區(qū)的全面管理才能和負責的精神。⑦能初步掌握重癥監(jiān)護技術(shù)以及對急危重癥病人的初步處理和配合搶救的才能?！?〕培養(yǎng)良好的護士素質(zhì)和德智體能全面開展的高級護理人才?！?〕除到達以上目的外，通過實習初步理解醫(yī)療工作根本程序，以加強醫(yī)護之間的協(xié)調(diào)配合。2、總體要求〔1〕臨床?？谱o理實習期間，各病區(qū)要積極為學生創(chuàng)造運用護理程序?qū)Σ∪耸┬姓w護理的實習環(huán)境，保證學生有2～3名主管病人，在帶教老師指導下，按護理程序要求，對病人進展評估、診斷、方案、施行、評價，各項技術(shù)操作前后、手術(shù)前后應做好安康教育，做好病人的入院指導和出院前的康復指導。熟悉病歷書寫方法，由帶教老師批閱?！?〕各醫(yī)院護理部安排好實習中的業(yè)務講座，以理解護理新理論、新進展、新思路?！?〕各科室根據(jù)病區(qū)專業(yè)特點安排實習講座、護理教學查房，病歷討論各1～2次?！?〕為理解醫(yī)療相關(guān)內(nèi)容及一般工作程序，利于醫(yī)護之間的親密配合，同時拓寬學生的知識面，要求每實習一個科室，由帶教老師負責為每位實習生安排參加醫(yī)療大查房2次?！?〕各科實習完畢時進展出科考試，考試內(nèi)容包括專業(yè)理論、專業(yè)技能等?！?〕實習完畢時，寫出符合要求的實習鑒定：首先由學生填寫個人總結(jié)，然后交實習科室，由帶教老師填寫鑒定，并將出科考試成績填入實習鑒定簿，同時填寫實習出科考試成績單一式三份〔加蓋單位公章〕，護理部存檔一份，其余兩份報護理學院?！?〕在護理本科的實習帶教中，各實習醫(yī)院成立護理研究指導小組，由護理部全面負責。每年3月底實習生將畢業(yè)論文初稿上交指導老師，經(jīng)帶教老師反復修改定稿，5月下旬由護理部或科教科組織畢業(yè)論文辯論，并將畢業(yè)論文書面成績、評閱人對論文的評閱成績、辯論記錄、辯論成績以及本學院學生論文成績匯總表等內(nèi)容填寫清楚后加蓋單位公章寄到護理學院教學科研辦公室?！?〕實習期間，由學校教務處理論教學部成立實習教學質(zhì)量檢查組，對各醫(yī)院護理實習質(zhì)量進展檢查和評價，以此推動臨床教學工作的標準化。二、組織領導1、實習領導小組〔1〕教務處〔理論教學部〕、護理學院〔2〕各實習醫(yī)院護理部〔或科教科〕〔3〕各實習病區(qū)護士長2、各實習醫(yī)院護理部〔或科教科〕直接領導并管理護理畢業(yè)實習工作，負責檢查實習大綱的落實和實習學生的實習情況，定期召開帶教老師和學生座談會，及時解決實習中出現(xiàn)的各種問題，確保完成教學任務，進步實習質(zhì)量。3、各科室護士長全面負責實習及實習生管理工作，指導帶教老師制定出能表達高等護理學專業(yè)特點的，實在可行的帶教方案并組織施行。4、護理學院辦公室及年級輔導員配合各實習醫(yī)院護理部或相關(guān)部門負責學生管理工作，經(jīng)常征求意見，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。5、實習隊隊長、副隊長要以身作那么，認真負責，經(jīng)常與護理部保持聯(lián)絡，協(xié)助護理部做好實習及學生管理工作。對實習中出現(xiàn)的重大問題，實習隊長、組長要及時向護理部和護理學院辦公室、輔導員如實匯報。6、全體實習生要服從護理部和科室護士長及帶教老師的領導，虛心向臨床老師學習，勤奮工作，盡職盡責圓滿完成實習任務。三、實習科目及時間分配護理本科畢業(yè)實習分為四個階段第一階段崗前教育及培訓1周第二階段護理學根底集中實習4周第三階段臨床護理與社區(qū)護理實習42周第四階段護理管理實習4周護理實習科室分配各實習醫(yī)院可參照以下執(zhí)行心內(nèi)科4周消化血液科4周呼吸內(nèi)科4周普外科4周骨外科4周婦產(chǎn)科4周小兒科4周手術(shù)室4周ICU4周急診科4周社區(qū)2周護理科研貫穿于整個護理實習過程中四、對帶教老師的要求1、帶教老師應以高度的責任心，精湛的技術(shù)，良好的醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)形象去感染學生，教育學生。2、按實習大綱要求，在護理部或科教科及護士長領導下制定出實在可行的帶教方案并施行，〔包括排班、各種講座、組織查房，病歷討論、新技術(shù)和新儀器的使用演示，出科考試等〕確保實習任務的順利完成。3、組織出科考試，填寫科室鑒定。4、做好實習生考勤工作，經(jīng)常理解學生思想動態(tài)、效勞態(tài)度、勞動紀律，及時反應給護理部，必要時由護理部向?qū)W校反應。5、護理管理實習帶教：護理部應選拔大專以上學歷，中級以上職稱，外語程度高，理論扎實，技術(shù)精湛，管理才能強，熱心教學，有兩年以上護士長工作經(jīng)歷的護士長擔任；帶教護士長負責制定實在可行的“護理管理”帶教方案，并組織施行。6、畢業(yè)論文指導：護理部選拔本科以上學歷，中級以上職稱，外語程度高，理論扎實，技術(shù)精湛，科研才能強，論文寫作程度較高的護理業(yè)務骨干擔任。指導老師負責制定實習生畢業(yè)論文寫作方案，并組織檢查進展情況；論文寫作指導老師應以嚴謹務實的科學態(tài)度指導學生進展科研設計，按科研論文的寫作要求耐心指導學生完成論文寫作；負責學生畢業(yè)論文的成績評定并書寫評語。五、對實習學生的要求1、學生實習期間必須嚴格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度，嚴格履行實習護士職責，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。2、樹立高尚的醫(yī)德，全心全意為病人效勞，以愛心、真心、責任心對待每一位病人。3、嚴守工作崗位，嚴格執(zhí)行各種操作規(guī)程，工作嚴肅認真，一絲不茍，防止過失事故的發(fā)生。一旦發(fā)生過失事故應立即報告老師，采取應急措施，不得隱瞞。4、尊敬老師及病房工作人員，謙虛慎重，態(tài)度和藹。儀表端莊、舉止穩(wěn)重，對病人一視同仁，不徇私情，在實習中注意將護士禮儀與臨床護理相結(jié)合，展示護士的美妙形象。5、積極參加科室組織的護理查房、護理專題講座及病例討論等業(yè)務活動。6、實習期間必須加強組織紀律性，不遲到、不早退、每班必須提早15分鐘進病房做好準備工作。上班時間不得接待親友，不得擅自脫崗。7、實習請假有關(guān)規(guī)定遵照學校實習生考勤制度執(zhí)行。六、實習生考勤制度1、實習期間一般不準請事假，學生因病或特殊情況需請假，應向所在理論教學基地的教學管理部門提交書面申請及學校指定醫(yī)院開具的診斷證明等有關(guān)材料。2、請假7天以內(nèi)，由理論教學基地的教學管理部門審批。理論教學基地要嚴格請〔銷〕假制度，對違紀學生經(jīng)教育不改者，理論教學基地有權(quán)停頓其實習并向?qū)W校教務處理論教學管理科提出處理意見和建議。3、請假1周以上，經(jīng)理論教學基地的教學管理部門簽署意見后報教務處理論教學管理科。由理論教學管理科將學生請假申請等有關(guān)材料報學生所在學院審批。4、學院應及時辦理學生請假審批手續(xù)。請假8—14天，由輔導員審核、經(jīng)所在學院主管領導審批并簽署意見；請假3—6周，經(jīng)學院主管領導審批后報學校分管校長批準。5、學院將學生請假審批結(jié)果及相關(guān)材料報教務處理論教學管理科；教務處理論教學管理科進展登記、備份，并將學生請假審批結(jié)果及相關(guān)材料發(fā)往理論教學基地；由理論教學基地的教學管理部門通知學生執(zhí)行。6、請假期滿后，學生要及時向理論教學基地的教學管理部門銷假。如期滿仍不能返回單位實習，應辦理相應的續(xù)假〔或休學〕手續(xù)，否那么以曠課論處。7、對于實習期間因缺乏醫(yī)德觀念，玩忽職守，不遵守院規(guī)、校紀，無故曠工，造成不良影響者，院方根據(jù)情節(jié)輕重報請校方給予停頓實習、通報批評、不予畢業(yè)的處分。實習方案篇6一、實習時間：20xx年10月13日――20xx年12月30日二、實習目的：1、通過教育實習，使我在理論中承受老師職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受老師職業(yè)的榮耀感和責任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和穩(wěn)固獻身于中學教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、通過教育實習，使我將所學得的文化科學知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。進步對根底教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習，培養(yǎng)我獨立工作才能，希望能在指導老師的幫助下，根本上能按教育、教學的理論要求上好數(shù)學課，學會當好一個優(yōu)秀的班主任，組織課外活動及對個別學生進展家訪。三、實習內(nèi)容：教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。四、實習時間安排和主要任務要求1教學實習：聽課︰在實習的第一個月，每周聽課保證6次以上，通過聽指導老師的課，虛心學習，做好聽課筆記。修改學生的作業(yè)，并和指導老師交流，大體的理解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的理解。另外，不定期聽自己專業(yè)的同學的課，學習他們處理教材的手法。備課：在指導老師允許我上新課時，或者要求我寫教案時，我會搜集相關(guān)的資料，理好教學思路、寫好教案，并讓指導老師查閱、指導、批評糾正，保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。在指導老師的指導下，我會認真細致地鉆研數(shù)學學科的課程標準和教材，熟悉教學內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用；理解學生原有的知識、技能程度、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內(nèi)容和理解學生