第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)方案匯編九篇實(shí)習(xí)方案篇1一、實(shí)習(xí)目的〔一〕通過實(shí)習(xí)掌握幼兒園教育工作的根本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、理解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作?！捕硨⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)和技能運(yùn)用于理論，學(xué)會(huì)組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動(dòng)；學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境；學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通；能獨(dú)立帶班，領(lǐng)會(huì)老師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。二、實(shí)習(xí)任務(wù)〔一〕實(shí)習(xí)幼兒老師的全部工作，熟悉幼兒老師工作的性質(zhì)和職責(zé)；掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容；初步學(xué)會(huì)獨(dú)立組織幼兒園綜合教育活動(dòng)及組織幼兒游戲活動(dòng)的方法；熟悉幼兒園家長(zhǎng)工作并能與家長(zhǎng)進(jìn)展良好的溝通?！捕晨梢元?dú)立帶班，并能較好的完成指導(dǎo)老師布置的全部教學(xué)活動(dòng)。三、實(shí)習(xí)要求〔一〕實(shí)習(xí)生在指定的教學(xué)班里，要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)?！捕硨?shí)習(xí)生應(yīng)積極主動(dòng)參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，可以利用各種材料制作玩教具。〔三〕實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)生要進(jìn)展幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究，搜集實(shí)____結(jié)的相關(guān)材料，實(shí)習(xí)完畢后，要提交實(shí)習(xí)日記7篇，觀察記錄7篇，并撰寫實(shí)____結(jié)。四、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)〔一〕實(shí)習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)隊(duì)老師詳細(xì)組織管理?！捕愁I(lǐng)隊(duì)老師要積極配合幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動(dòng)并組織學(xué)生進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià)?！踩硨?shí)習(xí)生隊(duì)長(zhǎng)要主動(dòng)與幼兒園指導(dǎo)老師溝通情況，積極配合，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作，實(shí)習(xí)生假設(shè)有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時(shí)要向領(lǐng)隊(duì)老師匯報(bào)，協(xié)助領(lǐng)隊(duì)老師搞好實(shí)習(xí)工作?！菜摹辰逃龑?shí)習(xí)一般以4人為一組，也可根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況調(diào)整?！参濉硨?shí)習(xí)成績(jī)由幼兒園和知師考核。五、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)：工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守那么，能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的才能強(qiáng)，有一定的創(chuàng)造性，工作效果突出，實(shí)習(xí)日記和實(shí)____結(jié)有較高的理論程度，并認(rèn)真做好觀察記錄。良：工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守那么，工作內(nèi)容和方法根本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》精神。工作效果好，對(duì)幼兒一日生活的管理才能較強(qiáng)，能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。及格：工作較認(rèn)真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)守那么，根本能獨(dú)立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在缺乏之處，工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。不及格：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違背幼兒園規(guī)章制度實(shí)習(xí)生守那么，不能獨(dú)立的組織幼兒一日活動(dòng)。六、優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名額為20%〔如實(shí)習(xí)生表現(xiàn)特別突出時(shí)，可由幼兒園酌情決定〕，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師評(píng)選。實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次〔半天〕實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格，請(qǐng)假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間五分之一者，也視為不及格。遲到一次成績(jī)不能得優(yōu)，遲到兩次成績(jī)不能得良，遲到4次視為不及格。七、實(shí)習(xí)時(shí)間：11月7日——11月19日八、實(shí)習(xí)人數(shù)：54人九、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。十、實(shí)習(xí)日程安排1、XX年11月6日晚自習(xí)，實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)。地點(diǎn)：12屆幼師二班教室。2、XX年11月7日上午，班主任根據(jù)學(xué)生住址分配實(shí)習(xí)生得實(shí)習(xí)學(xué)校。中午實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶著下前往幼兒園實(shí)習(xí)。3、XX年11月7日~11月19日，實(shí)習(xí)生在園內(nèi)實(shí)習(xí)。4、XX年11月20日完成實(shí)____結(jié)報(bào)告。十一、實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師：王慧、白建芳十二、實(shí)習(xí)生詳細(xì)要求：1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及標(biāo)準(zhǔn)要求。①嚴(yán)守紀(jì)律，熱愛集體②堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)③以身作那么，為人師表④服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重別人⑤熱愛幼兒，尊重幼兒⑥尊重家長(zhǎng)，熱情效勞⑦虛心學(xué)習(xí)，承受指導(dǎo)2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及施行要求。3、學(xué)會(huì)制訂幼兒園周教育教學(xué)方案及一日工作方案。4、認(rèn)真組織好單項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)。步驟：①明確試講內(nèi)容，按要求提早三天認(rèn)真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。②將自己寫的教學(xué)設(shè)計(jì)交幼兒園指導(dǎo)老師審閱，根據(jù)指導(dǎo)老師意見加以修改。③按方案面向全體師生進(jìn)展試講。〔由幼兒園指導(dǎo)老師，學(xué)校帶隊(duì)老師，實(shí)習(xí)生觀摩教學(xué)〕④評(píng)講教學(xué)活動(dòng)?！灿尚?、幼兒園及本人參與評(píng)定〕5、初步理解幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，理解保育員主要崗位職責(zé)，在理論中學(xué)習(xí)和體會(huì)在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用于幼兒園保育工作中，從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的病癥、預(yù)防、隔離、護(hù)理等方法和措施；理解幼兒園、幼兒特點(diǎn)，熱愛幼教事業(yè)。7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。8、聽、看幼兒園教育活動(dòng)，初步理解幼兒園的根本教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式與方法，為今后的理論學(xué)習(xí)和工作提供感性認(rèn)識(shí)并積累經(jīng)歷。十三、實(shí)習(xí)過程：1、由帶隊(duì)老師帶著前往，每天早出晚歸。2、學(xué)生在幼兒園主要通過看、學(xué)、聽、問來實(shí)習(xí)，并適當(dāng)?shù)膮⑴c詳細(xì)工作及簡(jiǎn)單的教育與保育工作。3、每日寫一篇實(shí)習(xí)感想，實(shí)習(xí)完了寫一篇實(shí)____結(jié)。十四、實(shí)習(xí)紀(jì)律：1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和中學(xué)生守那么，自覺服從幼兒園和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排，實(shí)在按照學(xué)校要求進(jìn)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。2、實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午7：30至下午5：00，中途不得離園離崗，不得接待不管什么來訪，不得串崗閑聊。3、不來晚，不早退，不缺課，不自由活動(dòng)，原那么上不得請(qǐng)事假，有病請(qǐng)假須有大夫證明，并向班主任及帶隊(duì)老師請(qǐng)假，無(wú)端缺席作缺課處理，且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。4、虛心好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，勤學(xué)好問，勤記勤干，每天寫好實(shí)習(xí)日志，及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。5、關(guān)心保護(hù)幼兒，處處以身作那么，為人師表。6、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互幫合作。7、如違背上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者，立即取消實(shí)習(xí)資格，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。8、實(shí)習(xí)完畢后，由幼兒園有關(guān)部門及實(shí)習(xí)班級(jí)老師給予實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定，并交學(xué)校存檔。十五、考前須知：1、所有學(xué)生必須聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮，按時(shí)到校離校。2、在幼兒園內(nèi)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊(duì)老師匯報(bào)或請(qǐng)教。3、實(shí)習(xí)期間所有學(xué)生一律不上晚自習(xí)，在實(shí)習(xí)期間的平安責(zé)任由本人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)方案篇2一、實(shí)習(xí)時(shí)間安排10月22日—11月17日，為05模具〔二〕班實(shí)習(xí)期間，為期四周；二、課程的根本內(nèi)容塑料模制造工藝過程；冷沖模制造工藝過程；線切割機(jī)加工原理；電火花機(jī)加工原理；加工中心機(jī)加工原理。三、實(shí)習(xí)基地陽(yáng)江市億利模具。四、實(shí)習(xí)要求塑料成形根本知識(shí)理解塑料模構(gòu)造及加工工藝；理解標(biāo)準(zhǔn)模架及其裝配工藝；理解塑料模裝配；理解注射機(jī)試模調(diào)整；理解塑料模具技術(shù)狀態(tài)檢測(cè)與維修。冷沖模成形根本知識(shí)理解沖壓材料成形性能、加工的根本工序和構(gòu)造；理解工作零件構(gòu)造及典型加工工藝；理解沖壓模模架及其裝配工藝；理解冷沖模裝配技術(shù)要求；理解冷沖模使用及試模調(diào)整；理解沖壓模技術(shù)狀態(tài)鑒定與維修。五、實(shí)習(xí)教學(xué)方法在實(shí)習(xí)期間，企業(yè)指定一個(gè)師傅帶2—3個(gè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)講授和示范，專業(yè)指導(dǎo)老師協(xié)助教學(xué)的方法。盡可能使每一個(gè)學(xué)生能獨(dú)立操作完成各工種內(nèi)容實(shí)習(xí)的任務(wù)，為下一次專業(yè)實(shí)習(xí)打下良好的根底，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和鉆研精神。實(shí)習(xí)方案篇3我是xxx，xx年7月畢業(yè)于xx，xxxx年x月x日擔(dān)任xx集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步進(jìn)步個(gè)人的潛力，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一、個(gè)人根本狀況我個(gè)性比擬開朗，辦事認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原那么。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必需要在社會(huì)中找到自己的位置，這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話，在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次時(shí)機(jī)，它可以充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的時(shí)機(jī)。我將把這份感謝之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作必需要做到以下幾點(diǎn)1．服從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。2．領(lǐng)會(huì)，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。3．執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力。但是服從并不是被動(dòng)，很多工作可以提早預(yù)測(cè)、用心主動(dòng)地開展，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)各方面的信息，注重調(diào)查分析^p，為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考；同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘必需要有足夠的耐心并熱愛本職工作。三、對(duì)將來工作的方案1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)〔1〕協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原先沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)?！?〕做好了各類信件的收發(fā)工作。〔3〕做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作?！?〕協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。〔5〕做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要?！?〕做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，〔7〕協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的平安保衛(wèi)工作?！?〕認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。在日常事物工作中，我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原那么，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。2、在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)〔1〕做好領(lǐng)導(dǎo)效勞：及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手?！?〕做好各部門效勞：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位?！?〕做好員工效勞：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁?！?〕協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。〔5〕做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的搜集各方面信息并做好存檔工作?！?〕做好文書工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作，進(jìn)步自身寫作功底。3、進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面，我將做到以下三點(diǎn)〔1〕用心參加集團(tuán)安排的根底性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能?！?〕向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和方法，快速提升自身素質(zhì)?！?〕透過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。我深知：一個(gè)人的潛力是有限的，但是一個(gè)人的開展時(shí)機(jī)是無(wú)限的。此刻是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，假如我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力，進(jìn)步自已的業(yè)務(wù)程度，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我的平臺(tái)，我必須會(huì)把握這次時(shí)機(jī)，使業(yè)務(wù)程度和自身修養(yǎng)同步進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。4、其他工作〔1〕協(xié)助人力資部做好各項(xiàng)工作?！?〕協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、工程部做好相應(yīng)工作。〔3〕協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作?！?〕及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)制，確保工作井然有條；還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探究工作的新思路、新方法和新經(jīng)歷；同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我必須注意辦事到位而不越位，帶給效勞而不干預(yù)決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。實(shí)習(xí)方案篇4伴著收獲的喜悅，我即將開場(chǎng)我實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也將開場(chǎng)班主任工作，我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開場(chǎng)，從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能安康的成長(zhǎng)，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!考慮良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一(6)班的學(xué)期工作方案：一.指導(dǎo)思想：對(duì)于高一(6)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原那么來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：尊重;信任;共情;關(guān)注;記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原那么的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長(zhǎng)發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深沉的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去抱怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位考慮，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位考慮，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的目光去對(duì)待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開場(chǎng)就是不公平的。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違犯了人類開展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是如今再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的得意!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)!所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次沖動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!二.奮斗目的：對(duì)于高一(6)班的奮斗目的，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有才能;有方案，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，假如你問他為什么?他會(huì)答復(fù)：因?yàn)闆]有警察!好似他遵守交通規(guī)那么是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩好似他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué)，可惜的是我們有許多老師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有才能”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有才能，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余;5、“有方案”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒有方案的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會(huì)不服氣，說我有方案，比方明年我要考上大學(xué)，但那不是方案，是理想、愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定方案日，每個(gè)人都要制定出操作可行的方案，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)方案;一旦有了方案，那么漸漸的就會(huì)“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的安康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步進(jìn)步，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;7、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天繁忙，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有進(jìn)步“效率”。三.詳細(xì)措施：(一)思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約假設(shè)干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來對(duì)待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù))，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。2、施行班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下根底。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容親密聯(lián)絡(luò)班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育!4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是親密聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的才能，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。6、確定每周的主題，進(jìn)步才能：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的才能。(二)學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有方案，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)!詳細(xì)做法如：1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，“法制知識(shí)競(jìng)賽”，借以來進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。(三)分組協(xié)作制：紀(jì)律小組7人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人;班級(jí)活動(dòng)小組2人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極安康積極向上即可，包括過校內(nèi)義務(wù)活動(dòng);主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的方案制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人，團(tuán)委書記;班委2人，1個(gè)班長(zhǎng);(四)每天自省：班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。我相信，只要用心，一切皆有可能!實(shí)習(xí)方案篇5很幸運(yùn)能有時(shí)機(jī)參加XX集團(tuán)。雖入職時(shí)刻較短，仍深深地感觸到我司有條有理的管理次序及咱們局部充滿發(fā)奮向上的團(tuán)隊(duì)空氣。在這個(gè)崗位上，我明*臨的時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)都是無(wú)窮的，外貿(mào)事務(wù)常識(shí)及閱歷的堆集都需求本身不斷的盡力和學(xué)習(xí)。在新的一年里，我對(duì)自個(gè)的作業(yè)情況方案如下：首要，學(xué)習(xí)外貿(mào)常識(shí)、商品常識(shí)。對(duì)一名剛從英語(yǔ)系結(jié)業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)常識(shí)還有待于加強(qiáng)，需求在往后的作業(yè)中進(jìn)一步堆集。此外，剛剛觸摸XX這個(gè)行業(yè)，對(duì)商品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻住Ｒ虼?，學(xué)習(xí)是我新年方案中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種活潑的情緒虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位伙伴討教。在我的自個(gè)觀念里，情緒決議勝敗，期望自個(gè)的盡力會(huì)得到咱們的必定。其次，學(xué)習(xí)繕制單據(jù)。在理解整套外貿(mào)流程理論常識(shí)之余，鍛煉自個(gè)的理論操作才能。由于此前一年多的作業(yè)閱歷都只是局限于事務(wù)方面，重點(diǎn)在與客戶的'交流上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等有關(guān)局部的觸摸，都是我面臨的新的作業(yè)。由此，我也體會(huì)到自個(gè)曾經(jīng)把握的作業(yè)環(huán)節(jié)并不全部、完好。如今能從最根本的出口單證做起，對(duì)我來說是一個(gè)稀少難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。第三，如有時(shí)機(jī)觸摸公司事務(wù)，我期望能趕快理解自個(gè)跟的每一個(gè)客戶，總結(jié)并剖析他們的新特點(diǎn)，以一顆熱忱的心為客戶效力，為公司創(chuàng)利！第四，活潑開拓新事務(wù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資為公司尋覓目的客戶。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等有關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并鍥而不舍地盯梢，信賴持久的付出總會(huì)有必定的成效。第五，幫助領(lǐng)導(dǎo)及伙伴做好____xx展會(huì)及其它國(guó)外展會(huì)的前期準(zhǔn)備作業(yè)。在展會(huì)完畢后，幫助參展人員做好后續(xù)的客戶盯梢效力，以此穩(wěn)固展會(huì)效果。還有幾條小小的主張：一、因司理在事務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶進(jìn)展交流。為此提議是不是可在電腦上裝置Skype軟件，懇求一個(gè)Skype帳號(hào)，并向客戶活潑舉薦這一網(wǎng)上及時(shí)交流東西。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多，還可節(jié)省兩邊的世界長(zhǎng)途費(fèi)用。二、局部?jī)?nèi)部多展開一些活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)全部團(tuán)隊(duì)的凝聚力。三、對(duì)新人多開設(shè)外貿(mào)常識(shí)及事務(wù)常識(shí)的內(nèi)部訓(xùn)練課程。最終，再次謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信賴。信賴在這個(gè)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)中，我將獲益不少。一起，我也等待本身的不斷完善能為公司的開展奉獻(xiàn)一份力氣！實(shí)習(xí)方案篇6教育實(shí)習(xí)是我院學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)方案的重要組成局部，是理論與理論相結(jié)合的綜合訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)節(jié)，是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)于理解學(xué)前教育，穩(wěn)固專業(yè)思想，培養(yǎng)各種實(shí)際才能都具有重要的作用。一、實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)1、成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)教育實(shí)習(xí)工作，協(xié)助幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)做好學(xué)生思想政治工作，組織工作和后勤工作，詳細(xì)如下：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：欒敏、魏惠臨副組長(zhǎng)：韓雪梅、林樹森、柏琳、王麗敏工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：柏琳、林樹森副組長(zhǎng)：王偉、鄒金丹、史小溪、劉博成員：全體老師、輔導(dǎo)員2、采取集中的實(shí)習(xí)形式，每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)一人，學(xué)生超過10人的增設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)一人，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作二、教育實(shí)習(xí)的目的1、通過實(shí)習(xí)穩(wěn)固學(xué)生的專業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，熱愛兒童的思想感情并樹立正確的兒童觀和教育觀，確定自己的教育目的和理想努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒老師?、通過實(shí)習(xí)，能將在課堂中所學(xué)的理論，知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園的教育教學(xué)理論，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在理論中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為才能。3、通過實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)及掌握的程度，檢驗(yàn)我專業(yè)學(xué)前根底+英語(yǔ)特色+藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)形式，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為學(xué)生順利走向工作崗位奠定根底。三、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容1、全面理解幼兒園工作和老師、保育員的職責(zé)，進(jìn)步對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)2、根據(jù)規(guī)程及綱要的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是組織英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的方法3、制定幼兒園和班級(jí)周教育教學(xué)方案。4、認(rèn)識(shí)游戲在生活中的意義，學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。5、理解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的根本方法，詳細(xì)如下：1〕聽課，查看，記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。2〕學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。3〕學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科活動(dòng)，并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。4〕學(xué)習(xí)制作教具、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。5〕參加幼兒園大型活動(dòng)。進(jìn)步組織才能。四、實(shí)習(xí)要求與職責(zé)〔一〕對(duì)帶隊(duì)老師的要求1、根據(jù)實(shí)習(xí)方案，確定實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)與考勤員2、遵守工作紀(jì)律，謙虛慎重，以身作那么，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作，不無(wú)故請(qǐng)假，請(qǐng)假必須經(jīng)專業(yè)主任批準(zhǔn)。3、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的政治思想工作，關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，工作生活和身體安康，教育實(shí)習(xí)生熱愛教育事業(yè)遵守紀(jì)律，以高度負(fù)責(zé)的精神，出色完成任務(wù)4、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的平安檢查工作，處理實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問題?！捕硨?duì)指導(dǎo)老師的要求1、做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周的準(zhǔn)備工作：理解實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、理解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度，協(xié)助實(shí)習(xí)園安排見習(xí)觀摩活動(dòng)、檢查和催促實(shí)習(xí)小組的工作。2、指導(dǎo)教學(xué)工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生鉆研教材、編寫教案和制作教具、學(xué)具，抓好集體備課、試講和課后評(píng)議3、全面掌握實(shí)習(xí)生的工作情況，主動(dòng)向教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。4、利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，通過觀摩不同類型的活動(dòng)課理解幼兒園的教學(xué)規(guī)律與特點(diǎn)，以便更好的開展自身的教學(xué)工作。〔三〕實(shí)習(xí)幼兒園與指導(dǎo)老師的職責(zé)1、敬請(qǐng)接收實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。2、實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)介紹幼兒園根本情況，讓實(shí)習(xí)生理解幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀，理解幼兒園管理工作、保育工作的根本狀況，以及教育改革的趨勢(shì)。3、安排幼兒園優(yōu)秀老師談個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)歷及成績(jī)。4、指導(dǎo)老師向?qū)嵙?xí)生介紹本班施行課程標(biāo)準(zhǔn)、使用教科書情況，介紹本學(xué)期教學(xué)工作方案、教學(xué)常規(guī)及本學(xué)科教改情況，傳授教學(xué)經(jīng)歷。5、安排實(shí)習(xí)生在下園后第一周的見習(xí)培訓(xùn)周里見習(xí)聽課，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課，試講，審批教案。6、聽實(shí)習(xí)生試講教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)幫助實(shí)習(xí)生改良并記載教學(xué)情況。7、參加和主持評(píng)議會(huì)，與實(shí)習(xí)生個(gè)別交談。提出改良意見。8、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生擬定班主任工作方案，檢查催促執(zhí)行指導(dǎo)實(shí)習(xí)生組織一次主題活動(dòng)或班會(huì)，并參加評(píng)議。9、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展思想教育，檢查他們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律情況。10、對(duì)評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)提出詳細(xì)意見寫出評(píng)語(yǔ)。五、實(shí)習(xí)生守那么1、認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求，按照幼兒園方案及教育實(shí)習(xí)方案的要求，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)為幼兒園做好事。3、服從指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)示工作，征求意見時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言，不準(zhǔn)在幼兒面前品評(píng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)實(shí)習(xí)園有意見或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊(duì)老師按組織程序提出。4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假曠工，上班時(shí)間不得使用手機(jī)，有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行與實(shí)習(xí)園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定，不得擅自改變。5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評(píng)課、認(rèn)真做好班主任工作和保育工作。6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí)，穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒，不得體罰和變相體罰幼兒。7、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，聽從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)班長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)安排，積極參加實(shí)習(xí)小組的試講、評(píng)議活動(dòng)，搞好團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。8、實(shí)習(xí)生要熱愛公物、節(jié)約實(shí)慣用品，要保護(hù)教科書、參考書、教具，借幼兒園書籍、教具等，均應(yīng)妥善保管，按期歸還。如有損壞，應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。9、注意平安，不帶生疏人到實(shí)習(xí)幼兒園、不準(zhǔn)外面的人隨意打到幼兒園找人。10、實(shí)習(xí)生如違背本紀(jì)律或由于草率、馬虎而使工作受到損失，或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和程度，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分；在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。六、實(shí)習(xí)生必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)并上交的實(shí)習(xí)作業(yè)1、實(shí)習(xí)日記、聽課記錄〔大、中、小班各一份〕、實(shí)____結(jié)報(bào)告2、在第一周的見習(xí)周里，觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學(xué)活動(dòng)課，并做好聽課分析^p。11級(jí)授課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí)，12級(jí)學(xué)生授課時(shí)數(shù)不少于2課時(shí)。3、運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識(shí)，觀察并分類記錄哪些游戲活動(dòng)容易引起幼兒興趣，考慮其原因，并分析^p這些活動(dòng)可促進(jìn)幼兒哪些方面的開展。4、觀察老師對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)，尤其是游戲活動(dòng)的組織，記錄其組織過程，并分析老師如何引起幼兒注意，如何防止注意力的分散。5、通過實(shí)習(xí)，你對(duì)自己所將從事的工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)？七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)完畢時(shí)，要考核實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn)，實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定要符合實(shí)際，防止偏低偏高現(xiàn)象，實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分采用百分制，評(píng)定的內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、教育教學(xué)、班主任工作及實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等。八、詳細(xì)實(shí)習(xí)安排第一批：3月17—3月28第二批：3月31—4月11各幼兒園地址：省委第一幼兒園：南崗區(qū)阿什河街39號(hào)省委第二幼兒園：南崗區(qū)鞍山街17號(hào)工大幼兒園：南崗區(qū)法院街14號(hào)鍋爐廠幼兒園：香坊區(qū)三大動(dòng)力路鍋爐頭道街17號(hào)藍(lán)天幼兒園：南崗區(qū)宣化街45號(hào)省軍區(qū)幼兒園：南崗區(qū)一曼街2號(hào)劍橋大方里幼兒園：大方里小區(qū)201-202棟劍橋漫熱電廠幼兒園：香坊區(qū)安通頭道街劍橋水木蘭亭幼兒園：香坊區(qū)油坊街7號(hào)劍橋漫步巴黎幼兒園：群立上江街與工農(nóng)大街交匯處尚志幼兒園群力園：群力第五大道〔海富康城〕尚志幼兒園通江園：道里區(qū)通江街51號(hào)尚志幼兒園顧?quán)l(xiāng)園：顧?quán)l(xiāng)大街71號(hào)〔世紀(jì)聯(lián)華〕紅霞幼兒園：道里區(qū)買賣街36-38號(hào)師范附屬幼兒園：南崗區(qū)吉林街86號(hào)東安幼兒園：二幼：平房區(qū)南廠，建安街11-2〔東安小橋〕三幼：平房區(qū)南廠，集智街6號(hào)〔東安賓館〕香坊區(qū)二幼：通鄉(xiāng)街93號(hào)，〔和保健路穿插口〕市政府第二幼兒園：地段街198號(hào)紅心幼兒園：民生路26號(hào)〔民香小區(qū)〕安豐幼兒園：道里區(qū)安定街55號(hào)建新幼兒園：建議街22號(hào)道外區(qū)政府幼兒園：大新街116號(hào)實(shí)習(xí)方案篇7實(shí)習(xí)目的加強(qiáng)理論與理論的聯(lián)絡(luò)，穩(wěn)固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)分析^p問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力，完成專業(yè)培養(yǎng)方案方案和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目的。實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選取，經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求，由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定，并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)親密相關(guān)。2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)狀況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表，及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)狀況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描繪的單位要一致。4.實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)必端正實(shí)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，用心認(rèn)真地參加實(shí)習(xí)，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)絡(luò)一次，在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo)，注意人身平安，維護(hù)學(xué)校形象，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，不打聽、搜集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息。6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲，格式務(wù)必標(biāo)準(zhǔn)，要求理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，資料詳細(xì)，觀點(diǎn)正確，構(gòu)造合理、邏輯清楚，字跡明晰，文筆流暢，貼合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字，英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括：a.實(shí)習(xí)單位的根本狀況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、消費(fèi)經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作形式、開展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。b.實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的推薦。e.透過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的推薦。8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格務(wù)必重修，直至合格方能畢業(yè)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個(gè)人自理。未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。實(shí)習(xí)方案篇8一、實(shí)習(xí)生整體人員情況此次實(shí)習(xí)生共計(jì)6-8人，所學(xué)人員詳細(xì)情況在人員到位后擬定。二、實(shí)習(xí)生工作整體安排1〕工作內(nèi)容：1、海外社團(tuán)推廣與開發(fā)，信息整理、資料準(zhǔn)備、拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作，海外社團(tuán)由公司提供。2、本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準(zhǔn)備、拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作。2〕實(shí)習(xí)時(shí)間安排根據(jù)公司的實(shí)際情況，本次實(shí)習(xí)時(shí)間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日，詳細(xì)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展有效調(diào)整。3〕實(shí)習(xí)人員工作分配及待遇及福利結(jié)合公司的情況，本次活動(dòng)實(shí)習(xí)生費(fèi)用預(yù)算10000元，詳細(xì)待遇按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：三、實(shí)習(xí)生工作跟蹤安排1〕本次實(shí)習(xí)工作由公司安排專人負(fù)責(zé)全程跟蹤、監(jiān)視，建立管控機(jī)制以有效控制實(shí)習(xí)過程。2〕輔導(dǎo)機(jī)制——為保證實(shí)習(xí)生工作有效性，工作前統(tǒng)一安排輔導(dǎo)培訓(xùn)，并需針對(duì)實(shí)習(xí)生情況進(jìn)展“幫、傳、帶”。3〕周報(bào)機(jī)制——實(shí)習(xí)生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求，每周填寫一次《實(shí)習(xí)工作周報(bào)》報(bào)公司查閱。4〕訪談機(jī)制——公司將建立實(shí)習(xí)生訪談機(jī)制，不定期對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展抽樣訪談，并聽取實(shí)習(xí)生意見及建議進(jìn)展有效調(diào)整。5〕淘汰機(jī)制——在實(shí)習(xí)過程中，對(duì)不服從管理或者重大違紀(jì)情況的實(shí)習(xí)生進(jìn)展有效淘汰。四、其他安排1〕根據(jù)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作文件要求，見習(xí)基地〔單位〕須在實(shí)習(xí)人員到崗前為其購(gòu)置人身意外傷害保險(xiǎn)，此項(xiàng)工作將由公司統(tǒng)一辦理。2〕公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的注意人身平安，盡量防止出現(xiàn)意外事故。3〕對(duì)出現(xiàn)意外情況或無(wú)法控制的事項(xiàng)