部編版語文小學六年級下冊第六單元測試卷(含答案)_第1頁
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部編版語文小學六年級下冊第六單元測試卷(含答案)時間:90分鐘滿分:100分(46分)一、書寫題。(請用楷體將下面這節(jié)詩補充完整,注意書寫端正、勻稱、整潔)(4分)我為少男少女們歌唱。__________________________,__________________________,__________________________,__________________________。二、選擇題。(15分)1.“我想想也是,就接著往下‘折騰’”中“折騰”的意思是()A.翻過來倒過去B.反復做(某事)C.折磨D.亂花費;揮霍2.下面填入句中橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┈F(xiàn)在,中國夢的航船勇往直前,人人________的新時代由此開啟。A.筑夢—圓夢—追夢B.追夢—筑夢—圓夢C.筑夢—追夢—圓夢D.追夢—圓夢—筑夢3.下面句子中沒有語病的一項是()A.和你一起學習,就像一串糖葫蘆。B.我們匆匆走進小學的課堂,又要匆匆地離開校園。C.網(wǎng)絡(luò),真的就那么容易讓人沉迷沉醉其中嗎?D.你的字總是那么干凈整潔、美麗好看。4.上聯(lián):風平浪靜,秋月芙蓉湘水碧。下聯(lián):____________。你認為對應(yīng)的下聯(lián)最合適的一項是()A.志遠天高,春風楊柳遠山青B.情深海闊,夏日荷花別樣紅C.氣壯山威,鯤鵬展翼楚云飛D.身正才氣,冬雪松竹節(jié)節(jié)高5.李平和劉明是在小學密切相處6年的知心朋友。畢業(yè)前,李平從學過的名言中選出一句,認真寫在了劉明的畢業(yè)簿上,以此表達對友情的珍惜。你認為最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.君子和而不同,小人同而不和。B.善良之情應(yīng)當在童年扎下根來。C.人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。D.童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。三、判斷題。下面是關(guān)于本單元內(nèi)容的理解,對的打“√”,錯的打“×”。(10分)1.“沒有當年作文上的九十八個紅雙圈,會有我今天的一切嗎?”這句話是說老師的九十八個紅雙圈,開啟了“我”文學創(chuàng)作的大門,引領(lǐng)“我”走向成功。()2.“學校里舉辦‘紅五月’征文比賽”一句中引號的作用是著重強調(diào)。()3.“綜合性學習:難忘小學生活”分為“回憶往事”和“依依惜別”兩個板塊。()4.我們的“畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書”應(yīng)該由班長一個人完成,免得人多意見雜。()5.畢業(yè)前夕,我們不應(yīng)該寫畢業(yè)贈言,應(yīng)該把時間和精力放在學習上。()四、按要求完成句子練習。(11分)1.根據(jù)要求完成對話。(注意標點符號)(3分)就要畢業(yè)了,小學生活多么難忘??!媽媽問我:“孩子,你最喜歡小學的哪一個老師?”“__________________________________”“為什么最喜歡這個老師呢?”我動情地說:“______________________________________________________________________________________”“嗯,這個老師真好!就要分離了,給老師的臨別贈言你準備寫些什么呢?”我思考了一下,說:“_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”2.恰當運用學過的名言、詩句填空。(8分)(1)畢業(yè)前夕,老師贈給同學們一則名言“________________________”,勉勵大家珍惜青春年華。(2)古詩詞是中華民族世代相傳的精神財富。詩中有游子思鄉(xiāng)情:“獨在異鄉(xiāng)為異客,___________________。”也有悠悠慈母心:“臨行密密縫,______________?!痹娭心苄蕾p到春雨中的美景:“___________________,___________________?!币材荏w會到送別的真情:“__________________,__________________?!蔽?、綜合性學習。(6分)下面是某市教育局公布的該市學生體質(zhì)狀況的最新檢測結(jié)果:檢測項目升降趨勢身高↑體重↑胸圍↑檢測項目升降趨勢肺活量↓視力↓男子1000米女子800米↓1.根據(jù)以上資料,你得出了什么結(jié)論?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請你結(jié)合上面的最新檢測結(jié)果,給學?;?qū)W生的家長提一條建議。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(24分)六、閱讀下面的文段,完成練習。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)一天上午,我們正在操場勞動,有同學跑過來告訴我:“獲獎?wù)魑脑趫髾诶镔N出來了,有你的!上面打滿了紅雙圈。”那時候,老師們批閱作文,喜歡在認為最好的詞句下面畫紅雙圈。我很興奮,立刻就想去看看,卻又矜持,不愿在同學面前顯出我的迫不及待。挨到中午,校園里寂靜無人時,我像做賊一樣地溜到報欄前,傻乎乎地笑著,獨自欣賞我的打滿了紅雙圈的作文。我的心怦怦跳著,從頭到尾一個個數(shù)下來,一共是九十八個紅雙圈。這就是語文老師給我的評價。1.請把片段中的第一句話用第一人稱轉(zhuǎn)述出來。(2分)___________________________________________________________________________2.“我”獲獎后的心情是怎樣的?(2分)___________________________________________________________________________3.讀讀選段中畫橫線的句子,你從中感受到了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.結(jié)合選文內(nèi)容說說文中的語文老師是一個什么樣的老師。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(14分)沒有一種草不是花朵李雪峰那時我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時,老師告訴我們,學校準備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽又興奮又擔憂,興奮的是______擔憂的是______頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他就說:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵是金黃金黃的,秋天時結(jié)滿了降落傘似的小絨球;狗尾草也是會開花的,它狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的芨芨草也是會開花的,它的花潔白潔白的,有米粒那么大,像早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們想了半天都搖搖頭說:“老師,沒有一種草是不會開花的,所有的草都會開出自己的花朵?!崩闲iL笑了,說:“是的,孩子們,每一種草都是一種花,栽在精美花盆里的花是一種草,而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草?!睅资赀^去了,當我從深山里的鄉(xiāng)下走進都市里的大學,當我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會的一員,當我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時,我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話——沒有一種草是不會開花的,而每一種花朵也是一種草。1.根據(jù)上下文的內(nèi)容,給第1自然段中的橫線處選擇合適的句子。(2分)①()②()A.我們能夠坐上大汽車去縣城里看看;B.我們這群山里的孩子,作文能賽過城里的學生;C.我們能夠坐上大汽車去縣城里看看嗎?D.我們這群山里的孩子,作文能賽過城里的學生嗎?2.老校長的話含義深刻,“栽在精美花盆里的花”指的是____________________________,“生長在田地邊和山野里的草”指的是____________________________。“沒有一種草是不會開花的”說明________________________________,“再美的花朵也是一種草”說的是__________________________________________________。(4分)3.文中第3自然段中的畫線句子優(yōu)美生動,請你用自己的語言從兩個角度簡要加以賞析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下列對作者想要說明的道理表述最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.農(nóng)村的孩子和城里的孩子是一樣的優(yōu)秀,沒有誰比誰優(yōu)越。B.農(nóng)村的孩子不如城里的孩子,但是只要努力,也可以很優(yōu)秀。C.城里的孩子條件優(yōu)越,但是不努力,就會跟農(nóng)村的孩子一樣。D.無論在怎樣的情況下,無論在怎樣的環(huán)境里,都不要自卑,也不要驕傲浮躁。5.鄉(xiāng)下的教育條件和城里相比,差別還是比較大的,這對鄉(xiāng)下孩子的成長果真沒有影響嗎?請你談?wù)効捶?。?分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習作與表達。(30分)六年的小學生活中,總有一些人給過我們幫助、教誨、關(guān)愛、啟迪……讓我們感動、進步、成長……請以“是你,改變了我”為題,寫一篇習作。要求:(1)語句通順,內(nèi)容具體,有真情實感。(2)不少于500字。(3)不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。參考答案一、我歌唱早晨我歌唱希望我歌唱那些屬于未來的事物我歌唱正在生長的力量二、1.B2.C3.B4.A5.C三、1.√2.×3.√4.×5.×四、1.我最喜歡我們的語文老師張老師。她除了教給我們豐富的知識外,還像媽媽一樣照顧我們,又像朋友一樣幫助我們。敬愛的張老師,時光是多么匆匆呀,轉(zhuǎn)眼就要離別,我永遠忘不了您那會說話的眼睛,永遠忘不了您那微笑的臉龐,更忘不了您給我的諄諄教導!2.(1)少年易老學難成,一寸光陰不可輕(2)每逢佳節(jié)倍思親意恐遲遲歸天街小雨潤如酥草色遙看近卻無若到江南趕上春千萬和春住五、1.該市學生的身高、體重、胸圍數(shù)值在增高,而肺活量、視力、體育運動能力在下降。2.示例:在搞好學習的同時,要加強孩子們的體育鍛煉,要注意讓孩子們正確用眼,保護視力。六、(一)1.一天上午,我們正在操場勞動,有同學跑過來告訴我獲獎?wù)魑脑趫髾诶镔N出來了,有我的!上面打滿了紅雙圈。2.既興奮又矜持。3.我感受到小作者急切地想去看報欄里貼的征文

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