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文檔簡介
2022年度教師資格之幼兒綜合素質挑選試題及答案一
單選題(共55題)1、小明站在游泳池里,岸上的人會發(fā)現小明的腿()。A.不變B.變長C.變短D.時而長時而短【答案】C2、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是()。A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼【答案】C3、某小學王校長發(fā)現校門口有商販向學生兜售散裝香煙。他應該采取的做法是()。A.禁止學生購買香煙,立即將商販勸離B.允許學生購買香煙,禁止其校內吸煙C.禁止學生購買香煙,對商販處以罰款D.允許學生購買香煙,對商販不予干涉【答案】A4、通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產勞動之間的關系,從而說明我國封建社會教育與生產勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是()。A.類比B.歸納C.調查D.綜合【答案】B5、《游擊隊歌》的曲作者是()A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀D.黃自【答案】C6、以下和“李月和楊小雨至少有一個人這次期中考試能得滿分”判斷相同的是()。A.如果有三分之一的棄權票,你就不能當選班長B.要么努力通過考核,要么放棄評級資格C.王飛或者陳明參加明天的研討會,兩人不能同時去D.廣告設計或者采用三維的或者采用平面的【答案】D7、海洋科學考察離不開考察船的建設,我國從20世紀70年代起到現在,已經擁有各種類型的科考船。我國建造的第一艘水文氣象科考船是()。A.大洋一號B.遠望一號C.東方一號D.向陽紅一號【答案】D8、幼兒園安排行政人員代替李老師參加教師培訓。幼兒園的做法()。A.合理,幼兒園有選派參培人員的權利B.合理,幼兒園有管理和教育員工的權利C.不合理,侵犯了李老師參加培訓的權利D.不合理,侵犯了李老師教育教學的權利【答案】C9、外文工具書的編排方法多采用()。A.字順法B.分類法C.時序法D.地域法【答案】A10、素質教育的主渠道和教育改革的原點是()。A.家庭教育B.教師培訓C.課外活動D.課堂教學【答案】D11、根據《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園品德教育的主要內容是()。A.紀律教育和培養(yǎng)遵紀守法意識B.情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣C.藝術教育和培養(yǎng)審美情趣能力D.體育教育和培養(yǎng)生活自理能力【答案】B12、馮老師是一名經驗豐富的幼兒園教師.對幼兒和藹有加.對教育幼兒有獨到的見解。由于看不慣很多家長盲目溺愛孩子.她經常對家庭教育指手畫腳.甚至當著孩子的面批評家長。馮老師這種做法()。A.缺乏教育耐心B.沒有關愛幼兒C.是家園的有機結合D.沒有尊重家長【答案】D13、下列影片中,以抗美援朝戰(zhàn)爭為題材的是()。A.《閃閃的紅星》B.《渡江使察記》C.《南征北戰(zhàn)》D.《英雄兒女》【答案】D14、教育家霍懋征曾經說過:“教育是農業(yè),不是工業(yè),沒有確定的標準;教育是藝術,不是技術,沒有明確的規(guī)范……因此,不能用一把尺子衡量所有孩子?!边@句話體現了()。A.對幼兒的評價要多元化B.教師要具有人文關懷C.教師應該做農民.做藝術家D.教師要有獨立自主的意識【答案】A15、新老師小趙為了更好地了解全班學生的思想情況和個性特點,要求所有同學上交日記,并在班會上對每個同學的日記內容進行詳細評述,該老師的做法侵犯了學生的()。A.受教育權B.人格尊嚴權C.生命健康權D.隱私權【答案】D16、社會人員孫某闖入幼兒園尋釁滋事,擾亂幼兒園教育教學秩序。對孫某()A.應由公安機關給予治安管理處罰B.應由教育行政部門給予行政處罰C.應由人民法院給予司法拘留D.應由人民檢察院給予刑事處罰【答案】A17、主要說明“事物是什么”的分析是()。A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系統(tǒng)分析【答案】A18、下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品,正確的是()。A.《孔乙已》、《春》、《龍須溝》B.《茶館》、《日出》、《屈原》C.《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》D.《龍須溝》、《孫乙已》、《春》【答案】A19、宋老師發(fā)現很多幼兒的生活習慣不好,就創(chuàng)編了一些關于習慣培養(yǎng)的兒歌,這些兒歌很受幼兒歡迎,對他們的習慣養(yǎng)成產生了積扱作用,宋老師的做法體現的師德規(guī)范是()A.廉潔從教B.公正待生C.舉止文明D.探索創(chuàng)新【答案】D20、平時嗓門很大的小強,在回答老師提問時聲音卻很低,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”話音剛落,全班哄堂大笑。該老師的做法()A.合理,有助于促進幼兒自主學習B.合理,有助于激發(fā)幼兒主動反思C.不合理,沒有體現對幼兒的尊重D.不合理,歧視幼兒的生理缺陷【答案】C21、殷老師對新生事物充滿好奇,她不僅喜歡看書而且經常聽老教師的課,同時還在一所師范大學修習研究生課程,潛心研究教育改革。這體現了殷老師()。A.關愛學生B.有終身學習理念C.專注自身學習,將來能考研究生D.志存高遠,樂于奉獻【答案】B22、杜牧詩中“東風不與周郎便.銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役涉及到哪兩個主要人物()A.官渡之戰(zhàn);曹操、袁紹B.赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜C.赤壁之戰(zhàn);周瑜、諸葛亮D.官渡之戰(zhàn):周瑜、劉備【答案】B23、教師不再受外部評價或職業(yè)升遷的牽制,關注學生的整體發(fā)展。說明教師成長進入了()A.鞏固階段B.生存階段C.更新階段D.成熟階段【答案】D24、巴爾扎克是19世紀法國批判現實主義文學的代表作家。他的代表作()為人們展現了法國社會特別是巴黎上流社會的現實主義歷史。A.《雙城記》B.《人間喜劇》C.《寒灰集》D.《悲慘世界》【答案】B25、下列不屬于巴爾扎克作品的是()。A.《人間喜劇》B.《高老頭》C.《歐也妮·葛朗臺》D.《包法利夫人》【答案】D26、下列關于韓愈、柳宗元的表述,不正確的是()。A.韓愈、柳宗元都是唐代文學家B.他們倡導了著名的“古文運動”C.他們力倡內容充實、形式嚴整的散文D.他們同是“唐宋八大家”的重要成員【答案】C27、被譽為“世界兒童文學的太陽”的是()。A.安徒生B.卡洛爾C.巴里D.普希金【答案】A28、2007年11月10日,國務院決定從2008年春季學期起免除()A.城市義務教育學雜費B.農村義務教育學雜費C.西部地區(qū)義務教育學雜費D.貧困地區(qū)義務教育學雜費【答案】A29、“一國兩制”的構想最早開始于()。A.香港問題B.澳門問題C.臺灣問題D.西藏問題【答案】C30、張老師在幼兒園對小朋友態(tài)度親和,耐心細致,她的工作獲得了領導和家長的一致好評,小朋友也很喜歡她。可是,一回到家,張老師就只想安靜地休息,不讓家人開電視,稍不如意就會和家人吵架,常常弄得心力交瘁。下列說法中正確的是()。A.張老師缺乏心理調適能力B.張老師家人缺乏體諒之心C.張老師的情緒反應很正常D.張老師善于轉移負性情緒【答案】A31、世界名畫《自由引導人民》的作者是()A.大衛(wèi)B.德拉克洛瓦C.安格爾D.布歇【答案】B32、下列屬于電腦顯示器性能指標的是()。A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度【答案】C33、某校為了追求升學率,把三個成績較差的學生除名。該校侵犯了學生的()A.人格尊嚴權B.隱私權C.受教育權D.人身權【答案】C34、20世紀90年代以來,世界各國把學前教育的根本目標定位于()。A.兒童平均發(fā)展B.兒童全面和諧發(fā)展C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.兒童智力的開發(fā)【答案】B35、“唐宋八大家”之首的是()。A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.歐陽修【答案】B36、某幼兒園小班的趙老師,總是用兒童戶外活動的時間來講授詩詞,趙老師的做法()。A.正確,有利于學生知識的提高B.正確,有利于學生的身體健康C.錯誤,不利于學生德智體全面發(fā)展D.錯誤,不利于體育特長生的發(fā)展【答案】C37、中國現在流傳著許多民間故事,花木蘭是其中的杰出代表,其中花木蘭帶家人從軍代替的是誰()A.父親。B.丈夫。C.哥哥。D.弟弟?!敬鸢浮緼38、對教育活動和教育關系價值的判斷標準中,最基本的標準是()A.道德規(guī)范B.教育活動的基本原則C.教育法律規(guī)范D.社會團體的規(guī)范【答案】C39、我國學前教育的新觀念是培養(yǎng)()A.完整兒童B.健康兒童C.社會兒童D.全面發(fā)展的兒童【答案】A40、張老師心情煩躁的時候,會把氣撒在孩子身上,隨意批評或是大罵幼兒。這表明張老師()。A.具有反思意識B.具有敬業(yè)精神C.缺乏心理調適能力D.缺乏終身學習理念【答案】C41、秦始皇焚書坑儒的主要目的是()。A.打擊主張實行分封制的保守派B.為了加強對思想的控制C.為了鎮(zhèn)壓儒家和道家學派D.為了鞏固奴隸主專政的政權【答案】B42、發(fā)現擺的等時性原理是哪位科學家()A.伽利略B.胡克C.開普勒D.牛頓【答案】A43、孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師要以身作則,為學生樹立良好的榜樣B.自己做好了,學生自然會學好C.不用對學生作出要求D.教育學生走路時的身體姿勢要端正【答案】A44、下列對于教育行政復議程序中的審理環(huán)節(jié)說法有誤的是()A.它是教育行政復議的中心階段B.復議機關應當在受理之日起7日內將復議申請書副本發(fā)送被申請人C.被申請人在收到復議申請書副本之日起10日內,應向復議機關提交做出具體行政行為的有關材料或者證據以及答辯書D.被申請人逾期不答辯的,會嚴重影響復議【答案】D45、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動,寓教育于各項活動中。A.唱歌B.跳舞C.識字D.游戲【答案】D46、元雜劇的“四大悲劇”不包括()。A.《倩女離魂》B.《漢宮秋》C.《梧桐雨》D.《趙氏孤兒》【答案】A47、中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現了該地與相鄰山、水的關系?!瓣帯钡姆轿皇?)A.山之北、水之南B.山之南、水之北C.山之南、水之南D.山之北、水之北【答案】A48、《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?!边@體現了教育法的()原則。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性【答案】B49、海水淡化是多年來人們一直關注的問題,但其進展卻很緩慢,這說明()。A.目前仍沒有發(fā)明實現海水淡化的技術B.海水淡化技術目前仍不成熟,以致成本太高C.全世界大多數沿海地區(qū)都不缺水,沒有這個必要D.飲用淡化的海水不利于人們的身體健康【答案】B50、吳承恩(1501年-l582年),字汝忠,號射陽山人。()在生動有趣的動物神話背后,隱含著中華民族在幾千年的歷史積淀中以不自覺的方式緩慢形成的民族集體無意識——即原型精神。作品前后兩個部分,正好構成具有人類普遍精神的兩大母題:桀驁不馴的個性自由精神和以造福人類為目的的不畏艱險的追求探索精神。A.《垂老別》B.《紅樓夢》C.《聊齋志異》D.《西游記》【答案】D51、國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為()職務、中級職務和高級職務。A.初級B.一級C.二級D.講師【答案】A52、憲法規(guī)定,中華人民共和國的武裝力量屬于()A.中國共產黨。B.中央人民政府。C.人民。D.社會?!敬鸢浮緾53、某幼兒園為了提高幼兒的身體健康.科學化安排幼兒活動和鍛煉時間。28名幼兒家長為了讓孩子每天“多休息半小時”——實則是為了自己能多休息半個小時.拒絕將孩子在早上8點30以前送入幼兒園進行鍛煉。要求取消早鍛煉時間,并威脅退園……交涉未果后,幼兒園園長和教師每天堅持帶領剩下的幼兒活動鍛煉.剩下的幼兒踴躍參加,體質有了明顯的提升,終于讓這28位家長同意讓孩子參加早鍛煉。對教師和園長的做法,評價錯誤的是()。A.維護了幼兒教師的專業(yè)地位B.教師的積極參與為幼兒和家長樹立了好榜樣C.忽視了幼兒和家長的實際情況.沒有尊重家長D.遵循了幼兒生理發(fā)展規(guī)律【答案】C54、小幼兒點點初入園時不愿意午睡,連自己的小床都不愿意靠近,對此王老師正確的做法是由()A.通知家長,領回訓練B.統(tǒng)一要求,不能特殊C.批評點點,堅持常規(guī)D.降低要求,個別對待【答案】D55、納米是一種()。A.水稻B.長度單位C.粒子D.時間單位【答案】B大題(共2題)一、心是人與人之間相互交流的存儲空間。每一天,每一顆心都是在不同程度地感受和領悟。走進幼小心靈的深處,敞開心扉與幼兒交換心里的語言,是與幼兒交流溝通增進感情的捷徑......請以“與幼兒溝通”為話題,寫一篇文章。要求:800字以上,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)?!敬鸢浮吭鯓优c幼兒溝通溝通是人與人之間不可缺少的.也是最基本的語言交流*不同的人說出來的話會產生不同效果.有些人說出來很動聽,有些人說出來卻難以入耳,這就是溝通的技巧好與不好的緣故。在幼兒園,教師和小朋友之間的溝通也是不可缺少的,那么,如何把握和幼兒溝通的技巧呢?1.熟記幼兒的名字在幼兒園里,教師呼喚幼兒的名字,幼兒會倍感親切,覺得自己受到教師的重視。一般而言,呼喚幼兒的名字以幼兒入園登記的名字為標準,而不宜呼喚幼兒的綽號,這是對幼兒的尊重和基本的禮節(jié)。因此,熟記幼兒的名字是教師與幼兒溝通技巧的第一把鑰匙,也是進行溝通的基礎。2.選用適當的語言教師與幼兒溝通時,應該選擇幼兒容易聽懂的字、詞、句來作為與幼兒交流的媒介,用詞要準確,句子表達要完整、具體。3.教師的目光要與孩子直接接觸目光的接觸本身就是一種交流和溝通。有經驗的教師通常能夠用目光來和幼兒進行交流,幼兒能通過教師的一個眼神明白教師要說什么。然而,教師要使每一個幼兒的眼光都注視著自己,視線必須將所有幼兒包圍其中。此外,在與幼兒進行交流與溝通時,教師的視線最好與幼兒平行,最好的辦法就是,蹲下來與孩子交流,讓孩子感覺教師重視他,與教師處于平等的位置,交流起來更能感覺到教師的關愛。4.說話語調和速度要適當在溝通過程中,教師說話的語調對于交流起著重要作用。對于幼兒而言,教師的語言抑揚頓挫會使交流效果更好,更能激起幼兒交流的興趣和欲望。同時,與幼兒溝通時的語速要適中不能太快,也不能太慢.大快容易導致幼兒聽得不大清楚,太慢會使幼兒等得著急,從而降低幼兒原有的積極性。交流時的音量也要適當,要使每個幼兒都能聽清楚。5.語氣要和善教師與幼兒溝通時,語氣是否和善起著至關重要的作用。和善的語氣,幼兒聽起來會感覺到一絲絲溫暖的情意,幼兒也更容易接受。此外,為了更好地達到溝通效果,教師可以適當制造懸念,讓幼兒的注意力更為集中。6.善于傾聽在語言活動中教師不能忽視傾聽的力量。在與孩子交流的過程中,教師要做好榜樣,用心傾聽孩子的心聲。二、閱讀下列材料,回答問題。①坐在辦公桌前,不經意地向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了——窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我競渾然不覺。②搬到政府大樓上班已經半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結果。對此,我總覺得有些沮喪。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,競噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美!③這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認識了它。春天一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果莢開裂,果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。④正當我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。在這一年的大部分時間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時此刻,滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內力。⑤木棉花落在了樹下的草坪上,還是很美?;ㄩ_花落之間,已向世人展現了最華美的樂章,用心、用情精心譜寫。這,就已足夠了!古往今來,有多少人,窮其一生,就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史;保家衛(wèi)國的士兵們在平時同樣是普普通通的匹夫,而在某一場戰(zhàn)役中,因著心中愛祖國、愛人民的無限赤子情懷,他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業(yè)的人們也一樣.他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,實現自己的人生價值。⑥而你——火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現自己,你的高冠艷
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