惠城區(qū)2025~2026學年第一學期期末教學質量檢測七年級地理試題說明：本試卷共8頁，32小題，滿分100分。考試用時60分鐘。單項選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。中國行星探測工程是中國開展深空探測的綜合性計劃，其圖形（見圖1）標識為“\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E8%A1%8C%E6%98%9F%E6%8E%A2%E6%B5%8B/_blank"攬星九天”，據此完成1-3題。圖圖1攬星九天圖形標識中太陽系八大行星依次排開，表達了宇審的五彩繽紛以及科學發(fā)現的豐富多彩，開放的橢圓軌道整體傾斜向上，展示了字母“C”的形象。1．圖中代表地球的是A．①B．②C．③D．④2．歌謠“太陽大，地球小，地球繞著太陽跑”所反映的天體系統(tǒng)是A．地月系B．太陽系C．銀河系D．可觀測的宇宙3．我國開展太空探索的目的和意義主要有①為人類和平利用太空貢獻中國方案②利用太空的物理環(huán)境進行科學實驗③探索空間環(huán)境對人類生存的影響④開發(fā)利用太空中豐富的生物資源A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④地球表面海陸面積的估算可以選取部分經線，量算每條經線分別穿過海洋和陸地的長度，然后分類相加，即可得出海洋和陸地各自所占的比例。圖2為經線穿過的海洋和陸地長度示意圖，據此完成4-6題。圖2圖24．世界陸地與海洋的面積比例約為A．5：5B．3：7C．7：3D．4：65．圖中穿過陸地長度最長的經線是A．30°WB．105°EC．30°ED．105°W6．該方法能夠比較準確地計算陸地和海洋的比例，原因是經線A．指示南北方向B．長度都相等C．形狀都是半圓D．連接南北兩極圖3中-冰站是由我國和冰島共同建設的綜合科學考察站，它是我國在北極地區(qū)繼黃河站之后的又一個科考站。圖3為我國北極科考站位置示意圖，據此完成7-9圖37.中-冰北極科學考察站的經緯度位置最接近A．（66°S，17°W）B．（66°N，17°E） C．（66°N，17°W）D．（66°S，17°E）8.中-冰北極科考站位于黃河站的A．西北B．東北C．西南D．東南9.北極科學考察的最佳時間是A．3月～5月B．6月～8月C．9月～11月D．12月～次年2月圖4“追日屋”（圖4）是某建筑研發(fā)團隊設計建造的一種屋頂隨太陽轉動的房子。為了最大限度利用太陽能，可調的屋頂太陽能電池板始終保持與太陽光線垂直。據此完成10-11圖410.“追日屋”屋頂方向的變化從早到晚大致為自東向西，造成這一現象的原因是A．地球自轉 B．地球公轉C．地軸傾斜D．海陸變遷11.正午時分，北半球大部分地區(qū)“追日屋”的太陽能電池板應該朝向A．正東方向 B．正西方向C．正南方向D．正北方向圖5建于戰(zhàn)國時期的鄭國渠長達150多千米，是我國古代最長的自流灌溉系統(tǒng)，引涇水緩緩流入洛水，灌溉渭河以北的農田。圖5為鄭國渠及其附近地區(qū)的等高線地形圖，據此完成12-14圖512．圖中甲處的地形部位是A．鞍部B．山脊C．陡崖D．山谷13．鄭國渠干渠的整體流向為A．自西向東B．自南向北C．自北向南D．自東向西14．推測鄭國渠修建眾多支渠的主要目的是A．降低干渠水位B．擴大灌溉面積C．聯(lián)系渭河水域D．提升國家形象圖6我國是柑橘種植的起源地之一，柑橘通過多種途徑向外傳播。圖6為“我國柑橘傳播路線示意圖”，據此完成15-17圖615．柑橘適合生長在A.中、高緯度地區(qū)B．中、低緯度地區(qū)C．高緯度地區(qū) D．低緯度地區(qū)16．與北美洲相比，歐洲的柑橘種植區(qū)位置偏北，主要得益于A.地形平坦

B．土壤肥沃C．冬季溫和D．降水豐富17.我國柑橘的傳播可以A.改變種植區(qū)的氣候特征B.消除地區(qū)發(fā)展水平的差異C.增加傳入地的土壤肥力D.促進世界農業(yè)技術的進步馬里亞納海溝深達11034米，號稱“世界第四極”。中國“奮斗者”號潛水器創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀錄，坐底深度為10909米。圖7：a圖為海底地形剖面示意圖，b圖為馬里亞納海溝形成示意圖，據此完成18-20題。圖圖7b.馬里亞納海溝形成示意圖b.馬里亞納海溝形成示意圖a.海底地形剖面18.“奮斗者”號潛水器坐底的海底地形最可能是A．大陸架

B．海溝

C．洋盆

D．洋中脊19．馬里亞納海溝的成因是A．大洋板塊與大陸板塊碰撞擠壓 B．位于板塊內部，地殼活躍C．大洋板塊與大陸板塊相互張裂 D．位于板塊邊界，地殼穩(wěn)定20．我國開展深海探索是為了①繪制精準的陸地地形圖②促進深?？茖W研究的發(fā)展③深入開展海底地形研究④勘測和開發(fā)深海海洋資源A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④火地島是世界上除南極大陸以外最南端的陸地，島上冰川廣布、且形狀奇特怪異，雪山重巒疊嶂。12月至次年2月是火地島的旅游旺季，該島每年接待45萬名游客，半數是外國游客，其中10萬游客是搭乘郵輪而來。圖8為火地島區(qū)域示意圖，據此完成21-23題。圖圖821．火地島冰川廣布的主要原因是A．海拔較高，氣溫低 B．降水豐富，積雪多C．緯度較高，氣溫低 D．人口稀少，破壞小22．火地島的旅游旺季是當地A．春季B．夏季C．秋季D．冬季23．火地島最吸引游客的是A.海上航運便利B.氣候溫和濕潤C.距離客源地近D.自然風光獨特氣候數據有多種呈現方式，圖9為某地把代表月份的數字標注在以氣溫和降水量為坐標的圖上，一個月份的點在圖中的坐標就是某地該月的降水量和平均氣溫。據此完成24-26題。圖9圖924.根據圖中氣溫數值變化，推測該地位于A．南半球 B．北半球 C．東半球 D．西半球25.圖示地區(qū)的氣溫年較差約為A．7℃ B．12℃ C．17℃ D．22℃26.該地的氣候特點是A．夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 B．全年高溫多雨C．夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高溫少雨圖10某校師生到某村開展地理研學考察，發(fā)現該村落歷史悠久，倚崗列建，百巷朝塘（村巷出口朝向池塘）、宅高塘低，獨具嶺南特色。圖10為該村的空間布局圖，據此完成27-28圖1027．該村落空間布局呈百巷朝塘、宅高塘低，有利于A．冬季防寒保暖 B．雨季村落排水 C．居民交通出行 D．滿足農業(yè)耕作28．為保護當地的傳統(tǒng)村落環(huán)境，應該A．改變村落風貌，重建傳統(tǒng)民居 B．禁止外地游客進入，控制游客數量C．利用自然優(yōu)勢，發(fā)展水稻種植 D．依托當地特色文化，發(fā)展研學旅游近年來，我國新能源汽車蓬勃發(fā)展，海外銷量大增。我國某品牌新能源汽車企業(yè)在泰國、土耳其、巴西、烏茲別克斯坦等發(fā)展中國家投資建廠，圖11為該品牌新能源汽車企業(yè)2024年3月-2025年2月的海外銷量示意圖，據此完成29-30題。圖11圖1129．該企業(yè)汽車海外銷量增速最快的時段是A．2024年3月—4月 B．2024年5月—6月C．2024年8月—9月 D．2024年11月—12月30．我國與這些國家在新能源領域的經濟往來體現了A．國際經濟合作日益密切 B．國際競爭日益激烈C．國與國的經濟各成一體 D．國際矛盾和沖突不斷二、綜合題：本大題共2小題，每小題20分，共40分。31.閱讀圖文材料，完成下列問題。（20分）材料一：“義新歐”中歐班列是指從中國義烏出發(fā)，經新疆阿拉山口口岸出境，最終抵達歐洲西班牙的鐵路運輸線路。班列的開通不僅帶動了物流企業(yè)集聚，也促進了倉儲、加工制造、電子商務等關聯(lián)產業(yè)協(xié)同發(fā)展，為沿線地區(qū)創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。由此，沿線居民享受到更豐富的商品與更便捷的服務，生活水平顯著提升，有力推動了沿線國家和地區(qū)的社會經濟發(fā)展。材料二：中歐班列的穩(wěn)定運營讓運輸時間從傳統(tǒng)海運的45天大幅縮短到鐵路運輸的15天左右，顯著提升了物流速度和貿易效率。但中歐班列的運行也面臨著一些問題，例如我國與沿線國家的溝通在深度、廣度方面還需要進一步加深；回程班列的貨源不足；沿線部分國家接運能力不足，基礎設施相對落后，如鐵路老化失修等。材料三：圖12是“義新歐”班列線路示意圖。圖12圖12(1)說出“義新歐”班列途經的大洲名稱。（4分）(2)說出與海洋運輸相比，中歐班列運輸貨物的優(yōu)勢。（4分）(3)簡述中歐班列對沿線地區(qū)社會經濟發(fā)展的促進作用。（6分）(4)結合材料，針對中歐班列目前面臨的問題提出合理的緩解措施。（6分）32.閱讀圖文材料，完成下列問題。（20分）項目主題：【跨學科主題學習】美化校園——解決校園積水之困項目背景：某中學校園在遭遇連續(xù)較長時間的暴雨天氣后，部分區(qū)域路面會出現積水，給師生的學習與生活帶來不便。為解決這一問題，地理學習小組的同學開展了以“美化校園——解決校園積水之困”為主題的項目化學習。任務一：【實地調查?集素材】地理學習小組成員測量并繪制了校園平面圖(圖13）。在某次較強降水后，同學們找到積水位置并標記在地圖上，發(fā)現校園積水區(qū)域和下水井布局、綠化帶分布等因素有關。圖圖13（1）描述校園積水區(qū)域的位置特征（提示：可從距離下水井遠近、綠化帶分布等方面描述）。（4分）任務二：【合作探究?析原因】同學們收集了校園所在城市月平均降水量資料：月份123456789101112降水量（毫米）353764140237369310364243733230請你根據表格數據，將校園所在城市的逐月降水量柱狀圖補充完整。（4分）推測該地校園積水現象頻發(fā)的季節(jié)，并說明理由。（6分）任務三：【交流探討?明措施】為解決校園積水問題，建設更美好的校園環(huán)境，請你給學校提出合理建議。（6分）惠城區(qū)2025－2026學年第一學期期末教學質量檢測七年級地理參考答案及評分參考一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。題號12345678910答案BBABCBCCBA題號11121314151617181920答案CDABBCDBAD題號21222324252627282930答案CBDBBABDDA二、非選擇題：本大題共2小題，每小題20分，共40分。31.（20分）(1)亞洲、歐洲（答對2點即可得滿分4分）(2)運速較快，時效性強；受天氣影響較小，連續(xù)性好，運輸安全性高（答對一點得2分，答對任意2點即可得滿分4分）(3)為沿線地區(qū)提供了更多貿易機會和發(fā)展機遇，促進了沿線各個國家之間的經濟交流；為沿線地區(qū)提供更多的就業(yè)崗位，促進居民就業(yè)；帶動相關產業(yè)發(fā)展，促進區(qū)域經濟發(fā)展；促進產品消費市場的擴大；有利于完善交通等基礎設施建設；增加居民的生活消費品的選擇，提高居民生活水平等。（每點2分，共6分，答案合理可酌情給分）(4)加強中歐班列的宣傳力度；幫助沿線國家提