第1題](單選題)教育協(xié)議被確認無效后，教育服務提供者和學習者應當互相返還從對方取得的財產(chǎn)，使雙方的財產(chǎn)恢復到（）的狀態(tài)。不能返還的利益，應當折價補償。A．協(xié)議開始履行以前B．守約方不受損失C．基本平衡D．公平合理5.締約過失責任的補償范圍為（）的損失。A．直接B．精神C．信賴利益D．違約導致A.協(xié)議開始履行以前B.守約方不受損失C.基本平衡D.公平合理

[第2題](單選題)損害社會公共利益的協(xié)議無效，又稱為()原則，其重要功能是在市場經(jīng)濟中維護國家社會一般利益和一般道德觀念。A.誠信B.國家利益C.社會利益D.公序良俗

[第3題](單選題)教育協(xié)議主體合法、內(nèi)容合法、意思表達真實、形式合法，依法對當事人產(chǎn)生約束力,是教育協(xié)議（）的條件。

A.訂立B.成立C.生效D.履行

[第4題](單選題)教育協(xié)議履行中的（)抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務人的后履行利益。A．不安B．先履行C．同時履行D．締約過失A.不安B.先履行C.同時履行D.締約過失

[第5題](單選題)培訓機構(gòu)因?qū)W員半途自行退出遠程學習中心，沒有留下聯(lián)系方式，以致學習中心無法寄發(fā)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和退還部分學費，那么，可以（）。A.中止履行B.解除履行C.公證D.提存

[第6題](單選題)在教育協(xié)議履行中，假如發(fā)生特殊情況，導致不能履行或者不能所有履行時，各方應當積極采用緊急措施避免或者減少損失，否則，應當對因未及時采用合理措施導致?lián)p失擴大的部分（）負責。A.申請政府B.報請保險機構(gòu)C.共同D.自行

[第7題](單選題)

締約過失責任的補償范圍為（）的損失。A.直接B.精神C.信賴利益D.違約責任

[第8題](單選題)債務人不向債權(quán)人履行，而是向第三人履行，由第三人接受教育協(xié)議的履行。債務人因按照約定向第三人履行債務而增長的費用由（）承擔。B.債務人和債權(quán)人C.債權(quán)人D.第三人A.債務人B.債務人和債權(quán)人C.債權(quán)人D.第三人

[第9題](單選題)教育協(xié)議成立與否，純屬（）判斷，其意義在于辨認某一教育協(xié)議是否已經(jīng)存在，是此協(xié)議還是彼協(xié)議，以及教育協(xié)議行為與教育事實行為、侵權(quán)行為之間的區(qū)別。A.事實B.法律C.司法D.理論

[第10題](單選題)

對于服務質(zhì)量、學費或教學酬金、教學服務地點等假如沒有約定或者不明確，可以協(xié)議補充；不能達成補充協(xié)議的，按照教育協(xié)議有關(guān)條款或者（）擬定。A.交易習慣B.政府批示C.學習者需求D.教育服務提供者的標準

[第11題](多選題)（）義務是履行教育協(xié)議附隨義務原則的一項具體內(nèi)容。A.保密B.互相協(xié)助C.及時告知D.減少損失或避免損失擴大

[第12題](多選題)（）訂立的教育協(xié)議屬于可撤消教育協(xié)議。A.通過欺詐、脅迫手段B.乘人之危C.重大誤解D.顯失公平

[第13題](多選題)（）的教育協(xié)議無效。

A.一方以欺詐、脅迫的手段訂立協(xié)議，損害國家利益B.惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益C.以合法形式掩蓋非法目的D.違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定

[第14題](多選題)為了防控效力待定的教育協(xié)議的風險,教育服務提供者可以規(guī)定()在一定期限內(nèi)以書面形式明確表達追認或撤消效力待定教育協(xié)議。A.被代理人B.未成年人的監(jiān)護人C.當事人D.代理人

[第15題](多選題)

教育協(xié)議履行中的先履行抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務人的后履行利益。（）屬于后履行利益。A.期限利益B.順序利益C.履行教育協(xié)議條件D.信賴利益

[第16題](多選題)（）的教育協(xié)議屬于效力待定的教育協(xié)議。A.限制民事行為能力人訂立B.無權(quán)代理人訂立C.無處分權(quán)的人處分別人財產(chǎn)D.學生家長代理訂立

[第17題](多選題)教育協(xié)議可以約定（）雜費、書費、資料費、托管費、上網(wǎng)費的標準、日期和方式交納與收取方式。階段是教育協(xié)議管理的一般流程中的階段之一。A.學費B.培訓費C.委培費D.上機費

[第18題](多選題)

在教育協(xié)議的履行中，（）屬于履行主體或履行時間的變動。這些變動不涉及教育協(xié)議自身,協(xié)議自身還是本來的協(xié)議，。A．向第三人履行B．由第三人履行C．中止履行D．提前履行4.教育協(xié)議履行中的先履行抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務人的后履行利益。（）屬于后履行利益。A．期限利益B．順序利益C．履行教育協(xié)議條件D．信賴利益5.（）是教育協(xié)議履行后管理階段的風險防控辦法之一。A．明確規(guī)定教育協(xié)議管理人員的職責B．規(guī)定教育協(xié)議查閱、借閱、復制的審批程序C．對教育協(xié)議保管情況實行定期和不定期的檢查D．建立和實行教育協(xié)議履行后的管理責任追究制A.向第三人履行B.由第三人履行C.中止履行D.提前履行

[第19題](多選題)在教育協(xié)議實務中，（）費用屬于締約過失責任中的直接損失之一。A.締約B.準備履行將訂立的教育協(xié)議C.可與其取得D.其他

[第20題](多選題)（）是教育協(xié)議履行后管理階段的風險防控辦法之一。A.明確規(guī)定教育協(xié)議管理人員的職責B.規(guī)定教育協(xié)議查閱、借閱、復制的審批程序C.對教育協(xié)議保管情況實行定期和不定期的檢查D.建立和實行教育協(xié)議履行后的管理責任追究制

[第21題](判斷題)限制民事行為能力人訂立的教育協(xié)議，相對人可以催告法定代理人在一個月內(nèi)予以追認。A.對的B.錯誤

[第22題](判斷題)行使教育協(xié)議履行中的抗辯權(quán)，一般只是暫時不履行教育協(xié)議義務，但特殊情況下是解除教育協(xié)議。（）A.對的B.錯誤

[第23題](判斷題)凡是沒有成立，或者雖然成立但未生效的教育協(xié)議,不能進人履行程序。（）A.對的B.錯誤

[第24題](判斷題)小學生李某和張某報名參與學校的小主持人培訓班，填寫了申請表，學校審核后簽署“批準參與培訓”，經(jīng)辦老師應將該文本交學生帶回去，請他們各自的父母分別簽字。如他們的父母不簽字確認，則視為拒絕追認，學校應中止教育協(xié)議的履行。（）A.對的B.錯誤

[第25題](判斷題)義務人可以隨時向權(quán)利人履行義務，但應當給權(quán)利人必要的準備時間接受履行；權(quán)利人也可以隨時規(guī)定義務人履行義務，但也應當給義務人履行義務的必要準備時間。（）A.對的B.錯誤

[第26題](判斷題)民辦成人學校向參與高考的應屆高中畢業(yè)生發(fā)出錄取告知書，告知其9月15日以前報到入學，但沒有說明是自考助學性質(zhì)，學生認為是普通高等教育，直到人學后，才知道真實情況。這屬于重大誤解.（）A.對的B.錯誤

[第27題](判斷題)在委托培養(yǎng)協(xié)議、聯(lián)合辦學協(xié)議、合作舉辦研究生課程班教育協(xié)議、設立遠程教育學習中心協(xié)議、教學實踐基地共建協(xié)議、“訂單式培養(yǎng)”協(xié)議中，合作各方也許為了增長收入而惡意串通，加重學習者的承擔，使學習者利益受到損害。各合作方因該教育協(xié)議所取得的財產(chǎn)應收歸國有或者返還學習者。（）A.對的B.錯誤

[第28題](判斷題)無效教育協(xié)議的一項重要風險因是，不了解相關(guān)教育法律法規(guī)和政策，誤將無效教育協(xié)議作為生效的教育協(xié)