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文檔簡介
一、活動主題“走近大學生”辯論賽二、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。三、活動對象大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。四、活動時間觀看辯論賽錄像:X月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。抽簽:X月X日評委培訓:X月X日晚自習初賽:第四周(X號、X號每天分別兩場)復賽:第五周(X號進入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場先后進行)決賽:第六周(X號進入決賽的班級抽簽,X號決出冠)五、活動地點教學樓六、比賽評委1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)七、活動流程初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人介紹參賽隊及其所持立場2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘5、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結(jié)束7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結(jié)果九、獎項設置比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。十、經(jīng)費預算多媒體教室租借費xxx元。(XX元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)大學生辯論賽活動策劃書(二)一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨活躍文化生活,鍛煉才,鍛煉反應能力三、參賽對象XX廣播XX職業(yè)學院學生會學習部全體成員四、主辦單位XX廣播XX職業(yè)學院學生會學習部五、活動時間與地點XXXX教學樓六、參賽要求1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。比賽前期流程:1、外聯(lián)部拉贊助2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事5、申請活動使用的課室6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請7、再次通過網(wǎng)絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品比賽流程辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxx”正方,觀點是“xxxx”;反方,觀點是“xxxxx”2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開始6、主持人宣布比賽結(jié)束7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結(jié)果9、主持人宣布辯論賽結(jié)束八、比賽規(guī)程1、開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;2、攻辯階段:先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;3、攻辯小結(jié):雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘5、總結(jié)陳詞:分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘6、辯論結(jié)束7、評判團代表評分評委邀請1、初賽:2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和經(jīng)費預算1、海報制作2、礦泉水3、榮譽證書及獎品4、打印相關資料的費用合計xxx元大學生辯論賽活動策劃書(三)一、辯手組成營銷協(xié)會新一屆成員二、參加人員營銷協(xié)會全體成員三、活動時間20xx年x月x日至x月x日四、活動地點(待定)五、辯論主題全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭六、賽前準備工作1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)2、申請活動地點(辦公室)3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)7、制作并打印會長的臺詞(副會長)8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)9、制作并準備紅牌、黃牌一個10、準備相機11、準備三個電子表12、具體人員安排:主席:xx評委:xxx記時員:xx接待員:xx攝相:xxx分數(shù)統(tǒng)計:xxx辯論賽記錄:xx維持秩序:xxx頒獎人員:xxx賽后清理場地:xxx七、辯論賽程序1、開場白(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)2、開始比賽5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主8、頒獎并照相留念9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束八、辯論程序1、立論(6分鐘)正反雙方一辯依次進行a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)2、攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)3、自由辯論(12分鐘)4、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)九、辯論細節(jié)1、時間提示(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。2、陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當3、開篇立論立論要求邏輯清晰,言簡意賅4、攻辯(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。大學生辯論賽活動策劃書(四)一、活動背景大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。二、活動目的豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。三、活動時間初賽:xx月xx日19:-21;復賽:xx月xx日19:-21;四、活動地點初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。復賽:xx樓xxx教室。五、參加對象以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。六、辯題1、比賽辯題內(nèi)容見附表。2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。七、辯論要求1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.八、辯論賽程序1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始2、宣布辯題3、宣布比賽規(guī)則4、介紹參賽代表隊及所持立場5、介紹評委及計時嘉賓6、辯論比賽7、評委進行點評打分8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場10、辯論賽程序細則:(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。九、獎項設置(供參考)學院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)十、經(jīng)費預算1、初賽參賽表:x(張)Xx(份)=x(張)共計:x元2、復賽參賽表:x
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