新教材初一語(yǔ)文上冊(cè)教案《望岳》

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新程堂學(xué)例踏而覓韻

余裊仿詩(shī)—學(xué)《岳

教設(shè)《學(xué)計(jì)路》課程—9誦80篇古今優(yōu)

121到美23生在

教古詩(shī)時(shí)4

展語(yǔ)

《學(xué)標(biāo)12：、課233《學(xué)構(gòu)

點(diǎn)撥整節(jié)課分為五大板塊導(dǎo)課二賞。

第部

課教實(shí)

明演唱的詩(shī)詞歌賦,萬(wàn)條無(wú)下綠絲絳,有生:舉,那去聆天

。舜）：”。西]?

說(shuō)肖奕奕一詩(shī)進(jìn)行了深入地探討。”這一句來(lái)看。因?yàn)樵谔┥街車(chē)?，遠(yuǎn)?！?/p>

（李笑也。

因?yàn)樵?shī)這兩齊說(shuō)“

寫(xiě)過(guò)泰

，

你能說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)中的對(duì)仗嗎？

由

但老師也選了一首曲來(lái)唱這首詩(shī)。同學(xué)們幫老師唱同學(xué)們她不不僅一段永不

第部

教反個(gè)學(xué)學(xué)生可律感到兩都說(shuō)明詩(shī)學(xué)從三學(xué)習(xí)如果古詩(shī)詞的教學(xué)僅僅把完那還

123

》要求結(jié)果學(xué)生不僅如劉廣銳厚《蒙來(lái)演望

造性的理真學(xué)

使領(lǐng)略“讀書(shū)”是學(xué)習(xí)實(shí)是學(xué)以致用讓學(xué)生國(guó)家特但將其列為新課程的重要理念

1但課件僅是因?yàn)閺亩I(lǐng)悟2給我雖然在課堂引導(dǎo)學(xué)生

我給學(xué)生提供學(xué)會(huì)到自己位語(yǔ)文教育前輩曾說(shuō)過(guò)，

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