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第3頁共3頁學校教師教學工作計劃標準范本一、指導思想本學期,全鎮(zhèn)小學教育工作以全面____蘇發(fā)[____]____號《____加快建設教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,全面落實縣教育工作會議的精神與要求,以全面推進素質教育,深入推進教育現(xiàn)代化為重點,高奏“內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的主旋律,抓改革,抓發(fā)展,抓穩(wěn)定,努力打造學校品牌,提升學校品位,切實辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、辦學水平:①幼兒教育:落實普及學前三年教育。②小學教育:小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率達____%,三殘兒童隨班就讀率達____%,鞏固率達____%。③成人教育:繼續(xù)辦好成人高中班,迎接市農(nóng)科教信息網(wǎng)站的驗收工作。④辦學條件:繼續(xù)鞏固“六有”工程實施成果,基本完成村級完小校園網(wǎng)建設,開始規(guī)劃“儀器圖書裝備”工程。2、教育教學:①德育工作,進一步構建德育工作,豐富德育內容,拓寬德育途徑,加強健康教育,創(chuàng)建縣級“班主任工作先進單位”。②教學管理工作,要做到立足課堂抓管理,講求效率抓管理,瞄準特色抓管理,規(guī)范評價抓管理,創(chuàng)建縣級“先進教導處”。③課改工作,要以校本培訓提升課改,以過程管理促進課改,以課題研究推動課改,創(chuàng)建“校本教研基地”。3、隊伍建設:引導廣大教師樹立“學為人師,行為世范”的追求目標,結合開展評優(yōu)評先活動,進一步樹立典型、弘揚正氣;引導中青年教師積極參加學歷教育,提高教師的學歷層次;鞏固____先進性教育活動的成果,充分發(fā)揮____的先鋒模范作用。4、安全工作:加大學校安全工作綜合檢查力度,及時消除安全隱患,確保師生安全。三、具體要求堅持科學發(fā)展,辦學水平求提高1、積極發(fā)展幼兒教育。幼兒教育要采取建立園籍,實行幼兒素質報告書制度等有效措施,落實普及學前三年教育的目標。高度重視幼兒啟蒙教育,注重早期幼兒潛能的開發(fā)和個性的發(fā)展,加強幼兒教育與小學教育的銜接,防止幼兒教育“學科化”、“小學化”傾向。規(guī)范幼教管理,認真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》。加強師資隊伍建設,通過舉辦雙休日培訓,扎實進行教師基本功訓練,提高教師業(yè)務水平,切實辦好群眾滿意的幼兒教育。2、鞏固提高小學教育。一是扎扎實實做好“控輟“工作。縣局年初目標中提出小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達____%。教育局下半年的工作要點中又提出,要實現(xiàn)全縣小學無學生輟學的目標任務,由此可見“控輟”工作仍是當前的重點工作。中心校將進一步提高學籍電子化管理的力度,嚴格規(guī)范學生轉學、休學、借讀等手續(xù)和要求,繼續(xù)實行學籍管理月報制、期末會審制、流生月報制。認真落實“兩免”政策,倡導開展各種扶貧助學活動,確保在校學生不因貧困而輟學。全鎮(zhèn)教干教師要形成共識,確?!耙粋€不能少”,迎接省廳____月份的電子化學籍管理檢查。二是扎扎實實做好特教工作。特教工作是小學教育的一個重要方面,我們要立足普教,抓好特教,促使普教、特教雙豐收。一要做好殘疾兒童的入學工作,入學率達____%,鞏固率達____%;二要做好殘疾兒童隨班就讀的教育工作,做到不歧視,不放棄,常關心,勤輔導;三要研究隨班就讀工作的管理策略,思考如何調動教師的積極性,加強教師的責任心,提高隨班就讀學生受教育的質量。3、繼續(xù)辦好成人教育成人教育要進一步創(chuàng)新服務“三農(nóng)”的模式,健全和完善農(nóng)村成人教育和培訓網(wǎng)絡,做好農(nóng)村實用技術培訓工作,促進“農(nóng)科教”結合。繼續(xù)辦好成人高中班,繼續(xù)做好成人自考的宣傳、報名和服務工作。做好充分準備,迎接市農(nóng)科教信息網(wǎng)站的驗收。學校教師教學工作計劃標準范本(二)為認真____鎮(zhèn)、區(qū)、市、校的教學教研工作計劃,打造“高效六步法”精彩課堂,突顯英語特色,營造書香校園,形成濃厚的校本教研氛圍,實現(xiàn)學?!白屆恳晃粠熒季省钡霓k學宗旨和“精品+特色”的辦學目標,特制訂本學期的教學教研工作計劃。一、工作目標1、教學目標:繼續(xù)深化課堂改革,進一步轉變教學觀念,加強《高效六步教學法》課堂模式的推廣,打造全國課改名校。重點抓好“六步法”的集體備課,切實提高教學效率,力爭隨機抽測科目及期末統(tǒng)考年級成績保持區(qū)第一名,初中的各項指標均在金灣區(qū)第一,七年級力爭學生總分排名有____名在區(qū)前十名,八年級有____名在區(qū)前十名,九年級有____名在區(qū)前十名。2、教研科研目標:教師擁有較強的教研科研意識,認真開展集體備課、有準備課評比、開展科組間的說課、上課、評課活動。積極推進《“高效六步教學法”課堂模式》及《雙班主任制實踐研究》課題成果的轉化應用。收集整理市級重點課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》的研究資料,準備結題。做好課程建設的頂層設計,做好翻轉課堂和粵教云與“六步法”的融合實驗方案。3、隊伍建設目標:加強精彩教育,強化師德師風建設,教師在“高效六步教學法”課堂模式的探索上出新成果并形成自己的課堂特色,在《雙班主任制實踐研究》中強化合作意識,提升自己的班級管理水平和能力。加強繼續(xù)教育和校本培訓,培養(yǎng)學科帶頭人。4、學校特色目標:抓好“六步法”課堂教學特色和英語教育特色兩項市級課題的培育工作,繼續(xù)抓好雙班主任特色、書香校園特色、科研特色等特色品牌建設,打造在全國有影響力的特色名校。5、體育衛(wèi)生目標:認真____執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī),促進學生身心健康成長。體育合格率、體育鍛煉達標率、優(yōu)秀率分別達____%、____%、____%以上,學生近視眼新發(fā)病率得到有效控制;豐富和創(chuàng)新大課間的內容,加強考評管理,提升大課間的質量。加強初中體育課堂管理,中考體育項目必須在課堂上完成訓練,每月進行體育會考,建立學校體育考試檔案,確保體育中考每位學生都達到滿分;加強傳染病的防控工作,定期開展宣傳教育,分管領導要做好計劃。二、工作要點(一)以精彩教師的素養(yǎng)要求,建設精氣神十足的教師團隊。1、抓好教學管理隊伍建設。(1)成立教學教研管理團隊,強化教學教研管理。教學管理團隊負責日常教學常規(guī)管理與考核,在日常教學管理過程中,教導處還要注重培養(yǎng)學生干部協(xié)助早讀、午讀等日常工作檢查,全方位評價各班學生學習習慣的養(yǎng)成情況。(2)行政領導要加強學習,不繼提升自身素質。只有加強學習,才有底氣領導別人,只有加強學習,才能與時俱進,具體要完成以下學習任務:要求每周讀一篇文章,并做好記錄;要求每月給全體教師推薦一篇好文章;閱讀學校下發(fā)的一本專著,寫好一篇閱讀體會。(3)行政領導要強化作風建設。要有扎實肯干的工作作風和創(chuàng)新精神。具體做好如下工作:每周按時完成行政例會的各項工作;每周聽課____節(jié);每周深入____個班,了解班級現(xiàn)狀;每周參與一次科組活動;每周開展一次常規(guī)檢查;每天巡視學校一次,并做好巡視記錄;每月深入一次教師辦公室,了解辦公室現(xiàn)狀;按時完成值日工作。(4)管理人員要嚴格執(zhí)行和落實學校決策,并做到公開、公正、公平,特別在教師考核上要實名評價,沒有通過教代會的不得私自改變。2、引領教師專業(yè)發(fā)展。(1)構建教師專業(yè)發(fā)展平臺,以課堂為主陣地,以課程改革為發(fā)展平臺,通過學習培訓、課改實驗、工作反思、撰寫論文等手段,引領教師專業(yè)發(fā)展。(2)開展讀書活動。開展《優(yōu)秀老師的要求》讀書沙龍活動。(3)開展課改沙龍活動。圍繞學校的四個校本課題研究,談談自己的收獲。(4)加強教師教學基本功訓練,全面提高教師業(yè)務素質。通過集體備課考核、教師書法訓練考核、導學案設計評比、微課和課件制作比賽、百字點評等活動,提升教師教學基本功。(5)開展申報微型課題,促進教師成長。圍繞學校四個校本課題,每人申報一個微型課題,并開展研究工作。期末上交研究報告。(二)加強教學工作管理,提高教學質量。1、抓好科組活動,按科組活動時間,各科組長要認真做好計劃,對活動內容、活動主題、活動人員做好詳細安排,保證科組活動取得實效。2、落實教師聽評課制度。教學部門要抓聽評制度的落實,每一位教師要聽完本科組教師的課,每學期不少于____節(jié),逢聽必評,聽課要準時,聽完才能離開教室,評課時,要求每位聽課教師要發(fā)言,前面發(fā)言內容,后面不得重復。3、抓好課前一分鐘活動。如英語課進行課前一分鐘英語歌(英語演講),語文課進行一分鐘朗讀或一分鐘講故事,數(shù)學進行一分鐘口算訓練等。4、抓好早午讀。每班每周安排____節(jié)語文、____節(jié)英語、____節(jié)數(shù)學早讀。對早讀分兩個時段進行檢查:7:45-8:00檢查課外積累朗讀情況,8:00-8:20檢查課本內容朗讀情況,分別給予打分評價;午讀也分兩個時段進行檢查:2:00-2:10檢查學生練習書法情況,2:10-2:____分檢查學生英語朗讀訓練情況,分別給予打分評價。5、加強教學質量監(jiān)控。為了更好地監(jiān)控教學質量,學校建立“單元質量分析制”、“學困生幫扶制”、“隨堂聽課制”、“隨堂走聽制”、“學科競賽制”等,從不同的緯度來評價教學質量,確保學校教學制度的落實,進而形成結構性的教學管理體系。6、抓作業(yè)。教導處要進一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式,三年級以上學生每人一本錯題集,并按要求收集和修改,及時進行二次批改。作業(yè)布置要適量以減輕學生課業(yè)負擔,1-____年級不布置書面作業(yè),4-____年級以體驗性作業(yè)為主,要求學生每天早晨一進課室就交作業(yè),以規(guī)范學生行為。7、重書寫。學生人手一本習字帖,每天午讀2:00-2:10為書寫訓練時間,堅持書寫指導與訓練;一、二年級語文、英語課堂要重視學生的書寫指導,并每周一節(jié)語文課作為書寫指導課,其他老師也要注意書寫引導,每班每周開展一次書寫評比,學校每月一次書寫評比,作業(yè)與試卷書寫分占____%。確保學生的書寫有一個質的改變。教導處要進行一次書寫檢查評比,并納入考核。8、強閱讀。語文和英語都要完成新課標規(guī)定的閱讀量及閱讀書目??平M長把每年級要讀的書目下發(fā)給老師,任課老師下發(fā)給家長,要求人人有書,以作業(yè)方式布置,每月開展一次讀書報告會。教導處要進行常規(guī)檢查。9、重視非統(tǒng)考科目教學。認真鉆研教材,按“六步法”簡案備好課,做好課件,嚴密組織課堂教學,按課程表扎實上好非統(tǒng)測科目課程。教導處要加強課堂檢查,對隨意調課或擠占非統(tǒng)考科課程的行為要及時制止,并在常規(guī)工作評價考核上給予扣分。教導處要檢查副科的教學進度、期末要進行檢測。10、抓好教學常規(guī)檢查。教導處要加強教學常規(guī)檢查的力度,確保教學質量及學生良好學習習慣的養(yǎng)成。一是重點抓好“六步法”課堂導學單的檢查,對沒按“六步法”導學單上課或沒有課件上課的要通報批評,這項考核按____分計入,可通過隨堂檢查或班級學生訪問進行;二是重點檢查培優(yōu)輔差情況;三是重點檢查作業(yè)批改、書寫、錯題集及規(guī)定的閱讀書目完成情況;初中部重點對學科基本素養(yǎng)的過關檢查,如語文的背誦、默寫、課外閱讀等基礎過關檢查;落實初中部月考的相關工作和一對一培優(yōu)工作的檢查。11、落實初中體育課堂管理。加強初中體育課堂管理,中考體育項目必須在課堂上完成訓練,每月進行體育會考,建立學校體育考試檔案,確保體育中考每位學生都達到滿分。12、合理充分用好多媒體教學和實驗室教學。理化演示實驗開出率必須達到____%,并做好教學儀器設備的登記及借出、使用記錄,做好危險品的保管使用,充分發(fā)揮它們在教學中的作用。13、初中教學工作要求:教學進度要進行三年統(tǒng)籌,語、數(shù)、英、物理力爭在初三第一學期能講完新課,第二學期進入復習,培優(yōu)輔差工作一定要強化落實。課堂要按“六步法”要求備課、上課保證課堂教學質量。學校教師教學工作計劃標準范本(三)這學期本人擔任七年級班的生物課的教學,在這學期我將認真地做好教學工作。一、指導思想在認真學習和深入____《____、____深化教育改革全面推進素質教育的決定》的基礎上,以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。二、教材分析本學期講授義務教育課程標準實驗教材-《生物學》(七年級下冊)。第四單元生物圈中的人,教學內容介紹人的生理活動和生長發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境;人類的活動更影響和改變著生物圈。這個單元的學習,既要了解人體的構造和生理,還要關注人和生物圈的關系。三、教學目標在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生
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