教師節(jié)的古詩100首(3篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師節(jié)的古詩100首(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師節(jié)的古詩100首篇一

唐·羅隱

不管平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

2、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

4、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

5、《無題》

唐·李商隱

相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

教師節(jié)的古詩100首篇二

9月10日就是教師節(jié)了,大街小巷,尊師重教的氣氛一下子濃重起來,老師們的臉上寫滿了節(jié)日的開心和榮耀。但是,還有一些老師在屬于自己的節(jié)日里被淡忘和忽略了,這些老師其實(shí)更需要我們的感念和惦念。

大山里的老師。城市的老師在教師節(jié)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問,有豐厚的教師節(jié)費(fèi),有學(xué)生送的鮮花,甚至還有學(xué)生接二連三的宴請(qǐng),有座談會(huì)可以談感慨,有晚會(huì)抒發(fā)情感,還有商家盡情的青睞。但是,大山里的老師即使過教師節(jié),也再簡(jiǎn)陋不過,只能自娛自樂,少有領(lǐng)導(dǎo)前往賞臉,更沒有鮮花、宴請(qǐng)和晚會(huì),商家不會(huì)感興趣。但是,大山里的老師更需要關(guān)愛,終究,這些老師更不簡(jiǎn)單。

民工子弟學(xué)校的老師。假使說民工在城市里打拼難,那么民工子弟在城市接受教育更難,教育民工子弟的老師要安心民工子弟的教育難上加難。雖然和城市老師一樣在教書,但是,這些老師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位根本無法和城市老師相比,內(nèi)心的自卑和失落非城市老師所能夠理解和體會(huì)。關(guān)愛民工,更應(yīng)當(dāng)從教師節(jié)關(guān)愛民工子弟學(xué)校的老師開始做起。

退休的老教師。和今天的年輕老師相比,退休的老教師的敬業(yè)意識(shí)和師德無疑是年輕老師的楷模,在倡導(dǎo)加強(qiáng)師德建設(shè)的今天,更需要全社會(huì)挖掘老教師師德教育的寶貴資產(chǎn)。但是,一些地方的教師節(jié)患上了“重新輕老〞的現(xiàn)象,退休教師成了被教師節(jié)遺忘的角落,傷了老教師的心,這樣的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)?shù)玫睫D(zhuǎn)變。

小學(xué)老師。時(shí)間總是很簡(jiǎn)單沖淡歲月的記憶。當(dāng)我們懵懵懂懂的時(shí)候,當(dāng)年那個(gè)點(diǎn)燃我們知識(shí)之光,給了我們?nèi)松谝淮螁⒚山逃娜宋覀兛赡芤呀?jīng)忘掉了好多年。假使說師恩難忘,那么啟蒙的師恩更不能忘掉。不管是還在校的學(xué)生,還是已經(jīng)工作成人,都應(yīng)當(dāng)在教師節(jié)感念小學(xué)老師,補(bǔ)上感念師恩的老課。

長眠的英烈老師。最近給北京大學(xué)已故教授孟二冬的女兒回信,高度評(píng)價(jià)了孟二冬作為一位平凡的學(xué)者、普通的教師所具有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,要求各行各業(yè)學(xué)習(xí)他的崇高精神和思想品德。(《群眾日?qǐng)?bào)》20xx年9月8日)近年來,全國還涌現(xiàn)了像殷雪梅那樣等一批為保護(hù)學(xué)生的生命安全奮不顧身而英勇獻(xiàn)身的老師。對(duì)于這些老師,在教師節(jié)這個(gè)特別的日子我們不應(yīng)當(dāng)忘掉他們。紀(jì)念和追念他們,更能夠提升教師節(jié)的內(nèi)涵和外延,使教師節(jié)的社會(huì)教化作用發(fā)揮得更大。

教師節(jié)的古詩100首篇三

1、《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長圖》

欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,

路遙山高水長。

2、《七絕·師恩難忘》

相逢一見太匆促,校內(nèi)繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

3、《天凈沙六首·逸仙圖》

胸懷萬里世界,放眼無限未來。

揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

4、《己亥雜詩》

清·龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

5、《

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