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文檔簡介
第第頁SRP實訓心得體會在高校生討論訓練打算“SRP”的實施過程中,我們閱讀了大量的文獻資料,特殊是影響GDP文獻的學習,大大開拓了我們的視野、拓寬了我們的學問面。在大量文獻和實際調研的基礎之上,我們仔細思索,進行課題的設計和規(guī)劃、策劃,這熬煉了我們的思索力量。平常,我們還不斷的向老師、學長請教,與同學、伴侶溝通,無形中增添了我們的學習溝通力量。在調研過程中我們本著石河子高校實事求是的精神,了解到了我們需要了解的東西并取得了肯定的調研成果。雖然進度比預期的有點慢但我們照舊全力以赴,不怕困難。
在整個調研期間,我們不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、仔細完成自己的任務;能夠主動進行有關方面的學習并主動向別人請教學習,能夠主動思索并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)覺自己的學問面不夠廣,還有許多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次調研中對于團隊也有不少的收獲和心得體會,以下就來共享一下:
一、團隊合作精神。
我們需要這次調研,我想我們其中每一個成員都清晰這一點——我們是為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以熬煉與人合作的力量。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事。
敬重選擇在調研的過程中,我們有時遇到數(shù)據(jù)記錄特別少,有時連數(shù)據(jù)都沒有做調查,雖然這項工作可能比較難,也比較辛苦,但是既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。
三、主動主動,大膽表現(xiàn)自我。
這次實踐使我發(fā)生了轉變——告知別人自己的想法!調研過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊談天。雖然不知道恰不恰當,但說出來一起溝通,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是好玩,也調動自己的主動性。
我們要時刻與外界社會保持同步進展做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應當珍惜如今的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好學問、運用學問,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領域的學問,努力提高綜合素養(yǎng)。通過開展豐耕。多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增添了我努力學習的信念和毅力。這次調研開拓了我們的眼界,磨練了我們的意志,感謝指導老師和各級學長的大力關心,信任在喀什地區(qū)的經(jīng)濟在各級領導的的帶著下,喀什地區(qū)經(jīng)濟將迎來一個輝煌的明天!
SRP實訓心得體會2
SRP項目結題感想伴隨著時間的推移,我們的SRP項目也要結題了,在這一年的調查討論過程中,大家一起勞動、一起找數(shù)據(jù)、一起分析數(shù)據(jù),在這樣的過程中感悟到了許多,也學到了許多。其實在做SRP的過程中,其本身就是一個學習和積累閱歷的機會,作為一個電子商務專業(yè)的同學,能親身的投入到與金融有關的調查中是一個特別難得的機會,這樣也為自己的學習打下了良好的基礎,在實踐中學習,在學習中深化實踐,這樣的實踐和學習相結合,會讓自己的專業(yè)學問面更加拓展,也為自己以后的工作奠定了基礎,為自己理解學問開拓了一條捷徑。
這樣的SRP項目的參與是特別必要和有意義的。在做項目的過程中,雖然會占用自己的一些業(yè)余時間,但是我們辛苦的每一分鐘都是充實而踏實的,在和指導老師的溝通過程中也學到了許多平常在書本上學不到的學問,每一次分析數(shù)據(jù)的時候,大家的仔細、認真,總是感染著我,從他們的身上我也看到了許多自己身上的缺乏,對提升自己也起到了主動的作用。指導老師對我們的試驗也是很關懷,給了我們許多的指導,在實踐探究過程中我們也會和老師一起商量試驗的數(shù)據(jù),分析結果和緣由,在這樣一個過程中,更是讓自己的專業(yè)學問得到了豐富和提升。在調查的最終階段,我們搜集了最新的相關數(shù)據(jù),并加以分析。在看到那些收獲的成果時,心里的滿意和興奮溢于言表,在一點一滴的積累中,收獲的不僅僅是果實,還有許多學問和對面對試驗的看法。
這期SRP已經(jīng)結束了,回想起來真是有許多的感想,其中的歡樂、收獲、積累、學習,都讓自己覺得付出的實踐和努力是值得的。在以后的'學習過程中,肯定會再次主動的投入到其它的SRP項目。SRP是一個深化學習的平臺,是實踐和學習的相輔相成,在這樣一個過程中,我們能夠更好的學習,更好的提升自己,熬煉自己,為以后的學習工作打下基礎,更好的為自己的工作服務,制造更多的價值。
SRP實訓心得體會3
我們組討論的課題是《對口援疆成效討論》,項目以喀什地區(qū)為例,對喀什地區(qū)對口援疆前后社會進展狀況及民生、經(jīng)濟等進行對比分析;并利用R軟件探究對口援疆政策實施的成效大小進行評估。我在項目中主要承當數(shù)據(jù)整理、分析及論文撰寫的任務。一年時間的商量、溝通,以及查文獻、整理數(shù)據(jù)、寫論文、修改論文的經(jīng)受,讓我們對于科研又有了新的熟悉,也為我們的畢業(yè)設計打下了很好的基礎。從項目的立項,到中期辯論,再到如今的結題,全部成員都仔細對待,收獲了豐富的學問。從我們項目的討論與學習中,我得到了以下幾個方面的感想:
〔1〕對待科研嚴謹?shù)目捶ā?/p>
在做項目討論時,我們也算坎坎坷坷,首先在選題時就犯難了,我們小組商量了好久始終也未確定下好的課題,最終在指導老師關心下我們確定了這個課題。討論課題確實定要有肯定的討論價值并且需要肯定的創(chuàng)新,選題算是課題討論嚴謹?shù)牡谝徊?。對口援疆成效量化評估選取指標時需要依據(jù)多位學者的討論進行整理分析才能夠確定出本課題的評估指標,指標的選取需要有勸說力,數(shù)據(jù)的采集也需要可操作性,在寫作時可是費了不少功夫,經(jīng)過小組間不斷商討及已有閱歷,本文最終確立了對口援疆成效評估指標。分析時每個指標的含義都需要搞清晰,不行模糊不清,對后面的解釋及辯論都有肯定影響。論文的討論框架的規(guī)律性也特別重要,由于整篇都是圍繞框架綻開,每一個細小的環(huán)節(jié)對項目的討論分析都起著至關重要的作用,所以要嚴謹處理每一步,以科學的看法對待我們的項目討論。
〔2〕發(fā)散的思維方式。
項目討論不僅是通過已有的閱歷上總結即可,我們還需要因地制宜,依據(jù)一些不一樣的狀況來進行探討,需要小組成員的發(fā)散思維,集思廣益;當理論在實踐時會消失許多狀況,這時我們不能局限于書本而要打開思維,開動腦筋,或許就進行了創(chuàng)新。
〔3〕團隊的合作精神。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,經(jīng)過此次項目討論我深有體會,每個人所擅長的技能都不一樣,所以我們進行了合理的分工,有人理論學問部分學的扎實,負責項目理論背景等部分的撰寫;有人查找數(shù)據(jù)資料有肯定的技巧,負責數(shù)據(jù)查找、整理等;而我在建立模型及數(shù)據(jù)分析比較擅長,所以我在項目中主要擔當對口援疆成效量化評估模型的建立及數(shù)據(jù)分析的任務。在我們完善分工協(xié)作下,再加上導師的指導,此次項目討論的進展特別順當,如今
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